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這是美國電影《音樂之聲》中的歌曲《孤獨的牧羊人》歌曲演唱中真假聲的完美轉換的特色。這種演唱方法叫做約德爾唱法。
歌曲舒展、自由、寬廣。自由自在、無拘無束、無憂無慮。抒發了瑪利亞對音樂的熱愛，對大自然的向往。
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電影《音樂之聲》簡介：
美國電影(音樂之聲》是電影史上最成功的音樂電影之ー影片中有許多膾炙人口的歌曲至今仍在傳唱，如《雪絨花》《 DO RE MI)《孤獨的牧羊人》等。
電影女主角瑪麗亞是一個性格開朗 熱情奔放 愛唱歌 愛跳舞的見習修女。她來到前奧地利帝國退役軍官特拉普上校的家里做家庭教師。特拉普上校脾氣古怪 他的妻子幾年前去世，上校心灰意冷，他愛他的孩子但卻不懂得教育孩子。用管理水兵的方法來管教孩子。孩子們的生活就像鐘擺一樣循規蹈矩，毫無生氣。七個孩子因為感受不到父親的愛而異常頑劣。瑪麗亞本人具有孩子般的性格 她愛孩子 理解孩子待他們以誠忌和真誠 很快贏得了孩子們由衷的喜愛。瑪麗亞來到上校家后，順應孩子們天性活潑的特點，教他們唱歌跳舞，帶他們去野餐、郊游、爬樹和劃船，使家中充滿歡樂。她的熱情、愛心贏得了孩子們的信任和喜愛，最終也贏得了上校的愛慕，后來成了孩子們的母親。納粹德國占領奧地利后，愛國的上校不愿意效力于納粹海軍，于是，在一次民謠節上，上校帶領全家成功地逃出了魔掌，翻越群山奔向自由。
這首《音樂之聲》表現著積極樂觀的精神風貌，歌曲抒發了瑪利亞對自己的故鄉、對大自然、對音樂的無比熱愛之情。因此在演唱歌曲時一定要以景帶情，以情帶音。
這首歌是瑪麗亞帶著上校的七個孩子出去游玩時教他們唱的。有趣的是，瑪麗亞讓這七個孩子按年齡大小代表哆 咪發嗦拉梯這七個音符。瑪麗亞用日常生活中常見的詞語幫助孩子們記音符，效果很好。
這是一首非常歡快的音樂啟蒙歌曲，家庭教師瑪麗亞小姐采取非常巧妙的方式來啟發孩子們對每個音符的記憶。從旋律上講，這首歌采用了“級進”的方法。老師唱然后孩子們學唱一遍。接下去，先由孩子們在每個樂曲的第一拍順序說出七個音符的唱名，老師接唱通俗易懂的比喻句。這些比喻句生動、形象，易學易記。然后老師用七個音符構成不同的組合，告訴孩子們旋律就是由這些音符的不同組合和節奏的變化構成。這里，每一個樂句的基本音正好是下面這個音符。用這種方法教孩子們音樂，真是妙趣橫生。
歌曲介紹與分析
學唱歌曲
跟著伴奏唱一唱

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