資源簡介

(共31張PPT)
與苗共生長
三年級 全一冊
新知導入
同學們,你掌握種植的基本方法嗎 你觀察過小苗的生長過程嗎
新知講解
小菜園觀測記錄卡
小菜園名字：_______ 植物品種：______
日期 觀測記錄 備注
溫度、濕度、光照、風力等 觀察種子發育情況，觀察根、莖、葉、花、果實。測量記錄包括大小、長度、數量、顏色、形態、蟲害等要素 包括移栽、修剪、澆水、營養處理、蟲害處理等
豐收菜園
蒜苗
活動1 培育與探索
寫一寫
3月23日
4月1日
4月5日
4月9日
4月11日
4月14日
溫度21℃、濕度適宜、光照好
溫度23℃、濕度適宜、光照好
溫度24℃、濕度適宜、光照好
溫度24℃、濕度適宜、風力較小
溫度25℃、濕度適宜
溫度25℃、濕度適宜
種下種子
破圖、根長2厘米，株高1厘米
莖高2厘米，無葉
莖高4厘米，2片葉
莖高3厘米，2片葉
莖高4厘米，4片葉
澆水
澆水
澆水
澆水、施肥
澆水、施肥
澆水
新知講解
拓展延伸
育苗的流程
拓展延伸
小苗移栽的標準
帶土移栽
拓展延伸
小苗移栽的標準
移栽后一定要澆定根水
新知講解
說一說
菜蟲會吃掉生長中的植物，有沒有基于生態與環保要求的控制菜蟲的方法？
(1)草木灰液治蟲。草木灰10千克對水50千克浸泡24小時，取濾液噴灑可有效地防治蚜蟲、黃守蟲。若蔥、蒜、韭菜受種蠅、蔥蠅的蛆蟲危害，每畝溝施或撒施草木灰20~30千克，既治蛆又增產。
新知講解
(2)紅糖液防治病害。
紅糖300克溶于500毫升清水中，加入10克白衣酵母，置于溫室或大棚內，每天攪拌1次，發酵15~20天，待其表面出現白膜層為止。然后將此發酵液再加入米醋、燒酒各100克，兌入100千克水。每隔10天1次，連噴4~5次，防治黃瓜細菌性斑點病和灰霉病有良好效果。
新知講解
(3)兔糞治地老虎。每10千克水加兔糞1千克，裝入瓦缸內密封漚15~20天，用時攪拌均勻，澆于瓜菜根部，可防治地老虎。
新知講解
(4)尿洗合劑治菜蚜。用洗衣粉、尿素、水按1∶4∶400的比例制成混合液，可防治菜蚜，殺蟲率達90％以上。
新知講解
(5)豬膽液治病蟲。10％濃度的豬膽液加適量小蘇打、洗衣粉，能防治茄子立枯病、辣椒炭疽病，能驅趕長豆角、四季豆、瓜類等蔬菜上的蚜蟲、菜青蟲、蝸牛等多種害蟲。稀釋液可保持10天有效。
新知講解
(6)大蒜、番茄葉巧殺紅蜘蛛。用大蒜（搗爛成泥狀）2份，水1份混拌均勻，取其濾液噴治。或用新鮮的番茄葉（搗爛成漿）加清水2倍并浸泡5小時然后取濾液噴灑果樹、花木或蔬菜，都可有效將紅蜘蛛殺死。
新知講解
活動2 環保酵素我制作
如何制作環保酵素
制作所需原材料：
自來水
紅糖或黑糖
切碎的新鮮果蔬皮
酵素瓶、電子秤、量筒或量杯等工具。
制作所需工具：
新知講解
（3）制作過程：
A.稱原料的重量__克，并將原料裝入瓶中；
B.加水___毫升；
C.稱紅糖___克，搖勻、混合，密封；
D.一天后，瓶內會產生氣體，應及時放氣；
E.一個月后。酵素發酵比較成熟，會產生菌磨，酵素會發出特定果香味；
F.約100天后，酵素發酵充分，形成穩定的有果香味的澄清透明液體。
新知講解
（4）酵素用途廣泛
有機化肥
環保酵素有多種活性糖、有機酸、維生素和酶，噴灑在植物葉面會被直接吸收，參與代謝，使得植株強壯，能夠增強抵抗力，防病蟲害。
家居清潔
環保酵素稀釋后能去塵垢、污穢、油污等，清洗地板、空調、廁所、廚房抽風機、油膩的墻壁等效果顯著。
消除異味
家有寵物，或汽車有異味，把酵素稀釋到一定比例，當空氣清新劑也很不錯，可以消除異味。
新知講解
試一試
洗潔精會對環境造成污染。如果一戶家庭使用環保酵素代替洗潔精洗碗，一年可少用多少千克洗潔精？
一瓶洗潔精重500克，1年12月每月1瓶，就是12瓶，這樣的洗潔精重多少克？合多少千克？
解：500×12=6000（克）
6000克=6千克
1年可以少用6千克。
新知講解
活動3 繪制種植筆記
曬一曬
我的種植筆記。
我仔細觀察了_______的根、莖、葉、花朵、果實、種子等器官生長發育狀況，詳細記錄了它們的大小、長度、數量、顏色、形態、病蟲害等情況。
新知講解
種黃瓜筆記
200字 2013年7月24日 上個星期 ，我和媽媽買了一袋黃瓜的種子，我們把它種到了花盆里。我給它澆上水，蓋上土，希望它快快發芽。
2013年7月30日 我每天都給它澆水。今天是第六天了，我突然發現黃瓜種變成了嫩綠色的小芽，從泥土里鉆出來。像一個倒掛的鉤子，兩片小葉藏在“鉤子”中間。明天它會有什么變化呢？
2013年8月5日 晚上，媽媽晾衣服的時候，發現黃瓜的小芽長高了許多，媽媽連忙叫我來看。我過來一看，呀，是真的呢，它一開始才1厘米，現在都快有10厘米了。這是發芽的第六天了。我發現黃瓜芽的兩片葉子中間長出了一片不同的葉子。那片葉子上尖尖的，長著鋸齒形的小刺。過了幾天，黃瓜芽長出了第三片葉子，那個時候，黃瓜芽長得已經很大了。其他的花盆里長也出來幾顆小芽，我把兩棵送給我的好朋友王翔宇，讓他養，我們比一比，看誰的長得好。希望它能長得快一些。
新知講解
2013年8月10日 明天，我們一家人要去威海玩。媽媽走的時候給黃瓜苗澆了點水，真希望它能在這幾天好好的長，能敖過這幾天。
2013年8月13日 從威海一回來，我就來到陽臺，去看我種的小黃瓜，我發現黃瓜芽又長大了，長高了，現在有五片葉子了，我的心里頓時高興起來，它的生命力可真強呀，三天沒澆水，它還長得很旺盛。好幾天沒見到我的黃瓜苗了，它的莖長得有吸管那么粗，還長了一些小毛刺，我用手指頭試了一下，有點扎手。每片葉子有我的小手那么大，上面是深綠色，下面的顏色要淺一些，摸上去毛絨絨的。
新知講解
2013年8月20日 我的黃瓜苗種上已經一個月了，賣種子的人告訴我說一個月就能吃上可口的小黃瓜了，可是現在我的黃瓜苗還沒開花呢。好幾天沒見我的黃瓜苗了，我發現它又長高了好多，有50厘米高，長出了許多的葉子，而且在每片葉子的對面都長出一根細細的長須。
2013年8月29日 這段時間我發現，黃瓜苗長得特別快，幾天的功夫，它已經占領了我家陽臺的一片紗窗。它的長須抓住了紗窗，還有其他的植物，沒有抓住東西的長須就團成圈，像一個個小彈簧。媽媽看它長得特別高，就找來兩根竹桿，把它綁在竹桿上，讓它順著往上長。它什么時候才能開花呀，馬上都要開學了，希望它快快長，讓我吃不上小黃瓜。
新知講解
種植照片
新知講解
舉辦自然筆記作品展。
(1)活動目的
為孩子們提供一個走近自然，走進自然的平臺，了解身邊的自然，接觸和認識身邊的一些動植物，從而在和大自然的互動中，培養探究精神，從而形成樹立正確的價值觀和人生觀。
(2) 評選標準和評分細則
自然筆記不是繪畫大賽。在評選中，最重要的部分在于通過筆記能看到作者是否真正認真觀察過大自然，對大自然是否有自己獨特的感悟。然后在這個基礎上兼顧文字記錄的準確性、圖畫正確、設計合理美觀等。
新知講解
大賽對作品評選設置了5個方面指標，素材真實科學10分；觀察細致文字描述詳細5分；有獨特內心感悟15分；有趣的發現10分；圖畫優美設計合理10分。合計50分。
(3)獎項設置
A.特等獎“自然觀察員”
觀察細致，文字詳細且有獨特的自我感受，圖畫正確，設計合理美觀
B.一等獎“細致記錄員”
觀察自然細致認真，文字圖片描述細膩真實。
C.二等獎“奇妙發現員”
通過觀察，在自然中發現了有趣的事情并記錄了下來。
D.優秀獎
新知講解
自然筆記作品
課堂練習
說一說，移栽小苗的方法？
課堂總結
通過本課的學習我們了解了小苗的生長過程，學會制作環保酵素的方法，懂得了怎樣寫好自然筆記， 給我們提供了走近自然，走進自然的機會， 培養了我們的探究精神！
板書設計
與苗共生長
小菜園觀察記錄
環保酵素的制作方法
種植筆記
作業布置
1.預習下一節內容。
2.把制作環保酵素的方法，說給爸媽聽一聽。
謝謝
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