資源簡介

(共26張PPT)
第三章 校園勞動 我能行
勞動項目八《自制樹葉畫》
人教版 三年級上冊
了解目標
1.勞動觀念：
通過自制樹葉畫，提升審美情趣，培養勞動創造美的觀念。
2.勞動能力：
了解自制樹葉畫的方法，會利用落葉設計、制作樹葉畫，提高動手實踐能力和審美鑒賞水平。
3.勞動習慣與品質：
養成認真、仔細做事，勤于動腦的習慣和品質。
4.勞動精神：
通過實踐，養成熱愛大自然，保護環境的勞動精神。
核心素養 目標
新知導入
猜謎語：
春來穿新衣，
秋來換新裝。
夏至刷綠漆，
冬至落滿地。
（打一事物）
謎底：樹葉
新知導入
秋風吹過，五顏六色、形態各異的樹葉隨風飄落到地上。今天，我們利用采集到的樹葉，自己動手貼制或繪制一幅樹葉畫，開始學習吧！
新知講解
謎底：小金魚
猜
謎
語
小家伙，大眼睛。
吐泡泡，搖尾巴。
游來游去不說話。
（打一動物）
今天我們就來學習自制樹葉畫——小金魚。
新知講解
紙、落葉、雙面膠、剪刀
勞
動
準
備
新知講解
制作樹葉畫的過程：
（1）選擇做金魚身體和尾巴的樹葉，用剪刀將葉柄剪掉。
（2）在樹葉反面貼上雙面膠，粘貼到紙上。
一
起
制
作
樹
葉
畫
新知講解
制作樹葉畫的過程：
（3）選取樹葉，修剪出兩個圓形做小金魚的眼睛，粘貼好。
（4）選取細長的葉片做水草，把它們粘貼在小金魚的身前和身后。
一
起
制
作
樹
葉
畫
新知講解
制作樹葉畫的過程：
（5）選取樹葉，修剪出多個圓形做小金魚吐出的泡泡，粘貼好，樹葉畫就完成了。將作品放在你喜歡的畫框里吧！
一
起
制
作
樹
葉
畫
新知講解
說一說，你制作的樹葉畫？
視頻：樹葉畫的制作過程。
一
起
制
作
樹
葉
畫
新知講解
同學們，把你的作品貼在教室的墻上，然后拍張照片展示一下吧！比一比，誰的作品既好看又有創意。
成
果
齊
分
享
新知講解
制作樹葉畫的注意事項是什么？
成
果
齊
分
享
（1）采集和粗選：
應采集帶有葉柄的葉子，還要注意采集各種形狀和顏色的葉子，每種葉子多采一些，同一種葉子也要多采集一些，不要采集大型的葉子（它太顯根莖，用時不好剪），更不要采腐爛、破損、有蟲卵的葉子。有的小草的葉子也很美。
新知講解
制作樹葉畫的注意事項是什么？
成
果
齊
分
享
（2）整理和壓制：
把采集的葉子，放在書本里，用書壓平。壓制的目的，是使葉片變得即干燥又平整，也就是給葉片定型，但一個晚上的時間就好，不要太干，不然的話不好剪，容易斷。另外，盡量多在書本里壓放一些樹葉，以備選。
新知講解
制作樹葉畫的注意事項是什么？
成
果
齊
分
享
（3）構圖和定名：
注意構圖的合理、巧妙和新穎。每片葉都可正放、倒放、斜放、互相遮掩，事先要考慮好。
新知講解
制作樹葉畫的注意事項是什么？
成
果
齊
分
享
（4）固定：
固定就是把擺好樣子的葉片，貼在你要做圖的紙上，要用乳膠而不用膠水和漿糊，因為乳膠干得快，粘得牢，而且能保持葉面的干凈。
新知講解
制作樹葉畫的注意事項是什么？
成
果
齊
分
享
（5）附保存方法：
如要長期保存葉畫，可在上面加一層玻璃紙，或用塑料薄膜也可以（但透明度不理想）。
新知講解
評價內容 自我評價 同學互評 教師/家長評價
了解自制樹葉畫的方法
會利用落葉設計、制作樹葉畫
提升審美情趣,通過勞動創造美
通過今天的學習與勞動，我做到了…
勞
動
評
價
表
拓展延伸
制作樹葉畫，在粘貼前先選擇適合畫面需要的樹葉，用鑷子輕輕地夾放到畫稿上去，注意不要重壓，否則樹葉容易破裂。
今天大家學會了制作樹葉畫，并用美麗的落葉裝點了我們的教室。請大家把勞動過程中的心得體會寫在下面吧！
我
的
勞
動
體
驗
在做樹葉畫時，我們在樹葉的形狀與顏色的選擇、搭配上，可以制作風景、動物、器物的粘貼畫。
新知講解
拓
展
園
地
看樹葉，猜名稱
不同的樹種，樹葉的形狀和顏色都不一樣。觀察葉片，你知道它們是什么樹的葉子嗎？用這些漂亮的樹葉能設計、制作出怎樣的樹葉畫作品呢？你如果感興趣，就等到葉落的時候，動手收集些落葉，嘗試自制樹葉畫吧。
新知講解
拓
展
園
地
（1）可以作為衣服來御寒；
（2）光合作用，制造氧氣；
（3）凈化空氣中的灰塵,及凈化空氣；
（4）大部分有藥用價值可以治病；
（5）可以用樹葉折疊成碗狀舀水喝；
（6）部分可以包著食物蒸烤,使食物味道更鮮美；
（7）作為粘貼畫的素材。
想一想：樹葉有什么用途？
課堂練習
說一說，你制作的創意樹葉畫 ，和同學們一起分享。
課堂總結
本節課，我們學習了樹葉畫的制作的方法， 同學們有很多新鮮有趣的創意，也有不少精巧的制作，特別是遇到困難和問題時同學們表現出來的耐心、想辦法解決問題的積極努力,和創造性的補救的辦法,非常可貴!希望我們在今后的學習生活中,能像今天這節課一樣,用發現美的眼睛、創造美的心靈、制造美的雙手、無懼困難的耐心和解決問題的智慧，來創造屬于我們自己的美好生活！
板書設計
自制樹葉畫
自制樹葉畫的方法步驟
成果齊分享
勞動評價
勞動體會
拓展園地
作業布置
回家后，和爸爸、媽媽一起做樹貼畫 ， 裝飾自己的臥室吧！
謝謝
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勞動項目八《自制樹葉畫》教學設計
課題 自制樹葉畫 單元 三單元 學科 勞動 年級 三年級
學習目標 1.勞動觀念：通過自制樹葉畫，提升審美情趣，培養勞動創造美的觀念。 2.勞動能力： 了解自制樹葉畫的方法，會利用落葉設計、制作樹葉畫，提高動手實踐能力和審美鑒賞水平。3.勞動習慣與品質：養成認真、仔細做事，勤于動腦的習慣和品質。 4.勞動精神：通過實踐，養成熱愛大自然，保護環境的勞動精神。
重點 通過自制樹葉畫，提升審美情趣的勞動觀念。
難點 了解自制樹葉畫的方法，會利用落葉設計、制作樹葉畫，培養勞動創造美的能力。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 猜謎語：春來穿新衣，秋來換新裝。夏至刷綠漆，冬至落滿地。（打一事物）謎底：樹葉秋風吹過，五顏六色、形態各異的樹葉隨風飄落到地上。今天，我們利用采集到的樹葉，自己動手貼制或繪制一幅樹葉畫，開始學習吧！出示課題。 猜謎引發思考，引入主題。 通過猜謎，激發學生的興趣，從而引出與本課題相關的話題，啟發學生，為后文鋪墊。
講授新課 一、猜謎語小家伙，大眼睛。吐泡泡，搖尾巴。游來游去不說話。（打一動物）同學們，右側的謎語你猜出謎底了嗎？這個動物就是小金魚。今天我們就來學習自制樹葉畫小金魚。二、勞動準備紙、落葉、雙面膠、剪刀三、一起制作樹葉畫1.制作樹葉畫的過程：（1）選擇做金魚身體和尾巴的樹葉，用剪刀將葉柄剪掉。 （2）在樹葉反面貼上雙面膠，粘貼到紙上。（3）選取樹葉，修剪出兩個圓形做小金魚的眼睛，粘貼好。（4）選取細長的葉片做水草，把它們粘貼在小金魚的身前和身后。（5）選取樹葉，修剪出多個圓形做小金魚吐出的泡泡，粘貼好，樹葉畫就完成了。將作品放在你喜歡的畫框里吧！ 2.說一說，你制作的樹葉畫？視頻：樹葉畫的制作過程。四、 成果齊分享1.同學們，把你的作品貼在教室的墻上，然后拍張照片展示一下吧！比一比，誰的作品既好看又有創意。出示照片。2.制作樹葉畫的注意事項是什么？ （1）采集和粗選：應采集帶有葉柄的葉子，還要注意采集各種形狀和顏色的葉子，每種葉子多采一些，同一種葉子也要多采集一些，不要采集大型的葉子（它太顯根莖，用時不好剪），更不要采腐爛、破損、有蟲卵的葉子。有的小草的葉子也很美。 （2）整理和壓制：把采集的葉子，放在書本里，用書壓平。壓制的目的，是使葉片變得既干燥又平整，也就是給葉片定型，但一個晚上的時間就好，不要太干，不然的話不好剪，容易斷。另外，盡量多在書本里壓放一些樹葉，以備選。 （3）構圖和定名：構圖，是制作葉畫關鍵的一步。葉畫的內容非常廣泛，但要注意構圖的合理、巧妙和新穎。每片葉都可正放、倒放、斜放、互相遮掩，事先要考慮好。“剪樹葉”可不像是用“筆”來畫圖的效果，不能任意剪，相反就不能成形了！ 　　（4）固定：固定就是把擺好樣子的葉片，貼在你要做圖的紙上，要用乳膠而不用膠水和漿糊，因為乳膠干得快，粘得牢，而且能保持葉面的干凈。（俺用的是雙面膠，上面一層再用透明膠帶紙加牢）。 （5）附保存方法：如要長期保存葉畫，可在上面加一層玻璃紙，或用塑料薄膜也可以（但透明度不理想）。 五、勞動評價表通過今天的學習與勞動,我做到了…… 評價內容自我評價同學互評教師/家長評價了解自制樹葉畫的方法會利用落葉設計、制作樹葉畫提升審美情趣,通過勞動創造美六、我的勞動體會今天大家學會了制作樹葉畫，并用美麗的落葉裝點了我們的教室。請大家把勞動過程中的心得體會寫在下面吧！學生1：制作樹葉畫，在粘貼前先選擇適合畫面需要的樹葉，用鑷子輕輕地夾放到畫稿上去，注意不要重壓，否則樹葉容易破裂。學生2：在做樹葉畫時，我們在樹葉的形狀與顏色的選擇、搭配上，可以制作風景、動物、器物的粘貼畫來。七、拓展園地1.看樹葉，猜名稱不同的樹種，樹葉的形狀和顏色都不一樣。觀察葉片，你知道它們是什么樹的葉子嗎？用這些漂亮的樹葉能設計、制作出怎樣的樹葉畫作品呢？你如果感興趣，就等到葉落的時候，動手收集些落葉，嘗試自制樹葉回吧。搜集樹葉。想一想：樹葉有什么用途？
（1）可以作為衣服來御寒；
（2）光合作用，制造氧氣；
（3）凈化空氣中的灰塵,及凈化空氣；
（4）大部分有藥用價值可以治病；
（5）可以用樹葉折疊成碗狀舀水喝；（6）部分可以包著食物蒸烤,使食物味道更鮮美；
（7）作為粘貼畫的素材。 猜謎、了解制作什么和所需的物品。 學生根據操作步驟進行實踐。 觀看視頻，學習制作樹葉畫的方法。 實踐分享，說一說制作樹葉畫要注意什么。對自己勞動實踐過程給予正確的評價。勞動分享，分享自己制作中的感受。學習拓展延伸,了解樹葉的作用。 通過勞動準備，引導學生對樹葉畫做好準備，下文學習打好基礎。 引導學生通過動手實踐學習制作樹葉畫的正確方法，提高動手實踐能力。 通過視頻，讓學生更加熟練掌握制作樹葉畫的方法。 通過勞動成果分享，引導學生了解制作樹葉畫注意什么。 通過自我評價、
同學互評和老師
家長評價,引導學生增進對自我勞動水平的認知，并能對不足
之處予以改進。通過勞動體會，說出制作中的得與失，從而學生更好地進行創作。通過拓展延伸，引導學生對樹葉了解,拓寬學生知識面的同時，培養學生熱愛自然，保護大自然的情感，積極進行創作！
課堂練習 說一說，你制作的創意樹葉畫 ，和同學們一起分享。 想一想，做一做 完成隨堂練習題
課堂小結 本節課，我們學習了樹葉畫的制作的方法， 同學們有很多新鮮有趣的創意，也有不少精巧的制作，特別是遇到困難和問題時同學們表現出來的耐心、想辦法解決問題的積極努力,和創造性的補救的辦法,非常可貴!希望我們在今后的學習生活中,能像今天這節課一樣,用發現美的眼睛、創造美的心靈、制造美的雙手、無懼困難的耐心和解決問題的智慧，來創造屬于我們自己的美好生活！ 對本節課內容進行總結概括。
板書 自制樹葉畫自制樹葉畫的方法步驟成果齊分享勞動評價勞動體會拓展園地
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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