資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)勞動(dòng)項(xiàng)目三 《拉拉鏈與系紐扣》教學(xué)設(shè)計(jì)課題 拉拉鏈與系紐扣 單元 一單元 學(xué)科 勞動(dòng) 年級(jí) 一年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.勞動(dòng)觀念:通過拉拉鏈和系紐扣,懂得自己的事情自己做的道理。2.勞動(dòng)能力:了解拉拉鏈和系紐扣的方法,會(huì)拉拉鏈和系紐扣,提高生活自理能力。3.勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì):養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)拉拉鏈和系紐扣,每天能自己穿好衣服的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。 4.勞動(dòng)精神:通過拉拉鏈和系紐扣,養(yǎng)成整潔、認(rèn)真、仔細(xì)和不怕困難的精神。重點(diǎn) 通過拉拉鏈和系紐扣,懂得自己的事情自己做的道理。難點(diǎn) 了解拉拉鏈和系紐扣的方法,會(huì)拉拉鏈和系紐扣,提高生活自理能力。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課 猜謎語(yǔ):兩排牙齒一樣多,緊緊咬住不松脫,要想讓它口張開,除非舌頭去舔破。(打一物品)謎底:拉鏈一班姐妹一班郎,一對(duì)一對(duì)配鴛鴦,白天在一道,晚上各自分。(打一物)謎底:紐扣我們的衣服有的是拉鏈的,有的是紐扣的,你會(huì)穿拉鏈和系紐扣的衣服嗎?今天,我們一起學(xué)習(xí)《拉拉鏈與系紐扣》能自己穿好衣服,高高興興地去上學(xué)!出示課題。 謎語(yǔ)引發(fā)思考,引入主題。 通過謎語(yǔ),激發(fā)學(xué)生的興趣,從而引出與本課題相關(guān)的話題,啟發(fā)學(xué)生,為后文鋪墊。講授新課 一、勞動(dòng)準(zhǔn)備 一件帶拉鏈的上衣 一件帶紐扣的上衣二、一起拉拉鏈1.認(rèn)識(shí)拉鏈插孔 拉片 插片 拉鏈頭2.拉拉鏈的方法(1) 先將拉鏈頭拉到底,用手固定好,然后將另一側(cè)的插片對(duì)準(zhǔn)插孔。(2)將插片插入插孔。(3)一手捏住衣襟下方,另一手向上拉動(dòng)拉片。(4)拉鏈拉好了。3.說一說,你拉拉鏈的過程?視頻:拉拉鏈的過程。4.播放兒歌《拉拉鏈》。三、一起系紐扣1.系紐扣的過程。(1)將紐扣與扣眼對(duì)準(zhǔn)。(2)將紐扣穿入扣眼,然后一手捏住紐扣,另一手向相反方向拉扣眼,使紐扣從扣眼中穿出。(3) 第一粒紐扣系好了。(4)從下往上依次系好其他紐扣。剛剛練習(xí)系紐扣時(shí),可以從最下面的紐扣開始,便于我們看清楚。熟練之后也可以從上往下系。(5)紐扣都系好了。穿校服時(shí)將拉鏈拉好、紐扣系好,可以讓我們看起來更加大方得體。視頻:系紐扣的過程。 3.讀兒歌。 小衣服,像扇門, 小扣子,像門鼻。 從下往上系扣子, 系了一粒又一粒。 比得準(zhǔn),對(duì)得齊, 自己扣子自己系。四、成果齊分享。1.你會(huì)自己拉拉鏈和系紐扣了嗎 拍拍照片向大家展示一下吧! 出示照片。平時(shí)用拉鏈應(yīng)該注意哪些問題?(1)拉動(dòng)拉頭時(shí)用力不宜過大;(2)使用插管和插座時(shí),注意將插管插到插座內(nèi)腔的底端,然后才可拉動(dòng)拉頭;(3)對(duì)袋子上的拉鏈,當(dāng)東西裝得太多時(shí),如果合閉拉鏈時(shí)硬拉,拉鏈?zhǔn)芰μ螅瑫?huì)使牙齒脫離帶件,應(yīng)把拉鏈的左右齒件拉近,使鏈頭容易通過后,慢慢地合閉拉鏈。五、勞動(dòng)評(píng)價(jià)表通過今天的學(xué)習(xí)與勞動(dòng),我做到了 評(píng)價(jià)內(nèi)容自我評(píng)價(jià)同學(xué)互評(píng)教師/家長(zhǎng)評(píng)價(jià)了解拉拉鏈和系紐扣的方法 會(huì)拉拉鏈和系紐扣每天能自己穿好衣服 六、我的勞動(dòng)體會(huì) 在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,你有什么心得和體會(huì)嗎 跟大家分享一下。學(xué)生1:我最大的體會(huì)是學(xué)拉拉鏈千萬(wàn)不能著急,一開始可能拉不上, 多練習(xí)幾次就好了。學(xué)生2:通過學(xué)習(xí)系紐扣和拉拉鏈,培養(yǎng)了我的獨(dú)立性,懂得了自己的事情自己做,不給父母增加負(fù)擔(dān)。學(xué)生3:通過學(xué)習(xí)系紐扣和拉拉鏈,養(yǎng)成了我的生活自理能力和自己處理問題的能力。拓展園地我們的祖先非常注重著裝禮儀,如“弟子規(guī)”中說的“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切”,意思就是帽子應(yīng)戴端正,衣扣必須扣好,襪子要穿平整,鞋帶注意系緊。2.開合拉鏈時(shí),有時(shí)鏈頭咬住線帶或布料而拉頭拉不動(dòng),該怎么辦?在這種情形下,如果強(qiáng)行拉動(dòng)拉頭,則會(huì)愈咬愈深,應(yīng)該一方面把拉頭倒退,一方面把布料解開。完全咬進(jìn)去時(shí),不要大力拉動(dòng)拉頭,請(qǐng)慢慢倒退拉頭。3.平時(shí)拉鏈出現(xiàn)阻卡現(xiàn)象該如何處理?拉動(dòng)拉鏈時(shí)如果發(fā)生阻卡現(xiàn)象,應(yīng)將拉頭向后退一定的距離再往前拉拉鏈,切不可硬拉,否則會(huì)產(chǎn)生鏈牙歪斜與脫落。4.使用拉鏈時(shí),開合不順利,該如何處理?如果用力拉動(dòng)拉頭,會(huì)產(chǎn)生鏈齒咬合故障。此時(shí)用石蠟或潤(rùn)滑噴霧涂于鏈牙表面和里面,然后移動(dòng)拉頭數(shù)次后就滑動(dòng)松了。5.拉鏈頭卡住布料,使拉鏈板折斷或拉鏈不能閉合,怎么辦?用一只手把卡住的布往兩邊掰開并撥往后面,用另一只手扯住鏈頭往前拉,不要用力過猛,防止拉板折斷,再使拉鏈回到原來的狀態(tài),另外在縫制時(shí),要確保拉鏈布帶的空間量,這樣拉鏈頭才可平滑地使用。 閱讀、了解拉拉鏈和系紐扣所需的物品。 學(xué)生根據(jù)操作步驟進(jìn)行實(shí)踐。 視頻,系紐扣的過程。 實(shí)踐分享,說出拉拉鏈的注意事項(xiàng)。 對(duì)自己拉拉鏈和系紐扣的勞動(dòng)實(shí)踐過程給予正確的評(píng)價(jià)。勞動(dòng)中,說出自己的體會(huì)與心得。 學(xué)習(xí)拓展延伸,了解拉拉鏈出現(xiàn)問題,應(yīng)如何處理。 通過勞動(dòng)準(zhǔn)備,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)拉拉鏈和系紐扣做好準(zhǔn)備,為拉拉鏈和系紐扣打好基礎(chǔ)。 引導(dǎo)學(xué)生通過動(dòng)手實(shí)踐學(xué)習(xí)拉拉鏈和系紐扣的正確方法,提高動(dòng)手實(shí)踐能力。 通過視頻,讓學(xué)生更加熟練掌握系紐扣的方法。 通過勞動(dòng)成果分享,讓學(xué)生了解拉拉鏈的注意事項(xiàng)。 通過自我評(píng)價(jià)、同學(xué)互評(píng)和老師家長(zhǎng)評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)對(duì)自我勞動(dòng)水平的認(rèn)知,并能對(duì)不足之處予以改進(jìn)。讓學(xué)生談?wù)劺満蛶准~扣的感受,激發(fā)學(xué)生更好地掌握方法,體會(huì)自己的事情自己做的快樂!通過拓展延伸,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)拉拉鏈問題理解和認(rèn)知,拓寬學(xué)生知識(shí)面的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力。課堂練習(xí) 說一說,第一次拉拉鏈的趣事,和同學(xué)們一起分享。 想一想,做一做 完成隨堂練習(xí)題課堂小結(jié) 今天,我們學(xué)習(xí)了拉拉鏈和系紐扣的方法,讓我們擺脫了依賴,養(yǎng)成了生活自理能力和獨(dú)自處理問題的能力。 對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。板書 拉拉鏈與系紐扣 拉拉鏈與系紐扣的方法步驟成果齊分享勞動(dòng)評(píng)價(jià)勞動(dòng)體會(huì)拓展園地21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共31張PPT)第一章 生活自理 愛勞動(dòng)勞動(dòng)項(xiàng)目三 《拉拉鏈與系紐扣》人教版 一年級(jí)上冊(cè)了解目標(biāo)1.勞動(dòng)觀念:通過拉拉鏈和系紐扣,懂得自己的事情自己做的道理。2.勞動(dòng)能力:了解拉拉鏈和系紐扣的方法,會(huì)拉拉鏈和系紐扣,提高生活自理能力。3.勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì):養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)拉拉鏈和系紐扣,每天能自己穿好衣服的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。4.勞動(dòng)精神:通過拉拉鏈和系紐扣,養(yǎng)成整潔、認(rèn)真、仔細(xì)和不怕困難的精神。核心素養(yǎng) 目標(biāo)新知導(dǎo)入猜謎語(yǔ):兩排牙齒一樣多,緊緊咬住不松脫,要想讓它口張開,除非舌頭去舔破。(打一物品)謎底:拉鏈新知導(dǎo)入猜謎語(yǔ):一班姐妹一班郎,一對(duì)一對(duì)配鴛鴦,白天在一道,晚上各自分。(打一物)謎底:紐扣新知講解一件帶拉鏈的上衣 一件帶紐扣的上衣勞動(dòng)準(zhǔn)備新知講解認(rèn)識(shí)拉鏈一起拉拉鏈拉片拉鏈頭插片插孔新知講解拉拉鏈的方法(1) 先將拉鏈頭拉到底,用手固定好,然后將另一側(cè)的插片對(duì)準(zhǔn)插孔。(2)將插片插入插孔。一起拉拉鏈新知講解拉拉鏈的方法(3)一手捏住衣襟下方,另一手向上拉動(dòng)拉片。(4)拉鏈拉好了。一起拉拉鏈新知講解說一說,你拉拉鏈的過程?視頻:拉拉鏈的過程。新知講解播放兒歌《拉拉鏈》。新知講解系紐扣的過程一起系紐扣(1)將紐扣與扣眼對(duì)準(zhǔn)。(2)將紐扣穿入扣眼,然后一手捏住紐扣,另一手向相反方向拉扣眼,使紐扣從扣眼中穿出。新知講解系紐扣的過程(3) 第一粒紐扣系好了。(4)從下往上依次系好其他紐扣。剛剛練習(xí)系紐扣時(shí),可以從最下面的紐扣開始,便于我們看清楚。熟練之后也可以從上往下系。一起系紐扣新知講解系紐扣的過程一起系紐扣(5)紐扣都系好了。新知講解溫馨提示:穿校服時(shí)將拉鏈拉好、紐扣系好,可以讓我們看起來更加大方得體。新知講解視頻:系紐扣的過程。新知講解小衣服,像扇門, 小扣子,像門鼻。 從下往上系扣子, 系了一粒又一粒。 比得準(zhǔn),對(duì)得齊, 自己扣子自己系。讀兒歌。新知講解你會(huì)自己拉拉鏈和系紐扣了嗎 拍拍照片向大家展示一下吧!成果齊分享新知講解平時(shí)用拉鏈應(yīng)該注意哪些問題?成果齊分享(1)拉動(dòng)拉頭時(shí)用力不宜過大;(2)使用插管和插座時(shí),注意將插管插到插座內(nèi)腔的底端,然后才可拉動(dòng)拉頭;(3)對(duì)袋子上的拉鏈,當(dāng)東西裝得太多時(shí),如果合閉拉鏈時(shí)硬拉,拉鏈?zhǔn)芰μ螅瑫?huì)使牙齒脫離帶件,應(yīng)把拉鏈的左右齒件拉近,使鏈頭容易通過后,慢慢地合閉拉鏈。新知講解評(píng)價(jià)內(nèi)容 自我評(píng)價(jià) 同學(xué)互評(píng) 教師/家長(zhǎng)評(píng)價(jià)了解拉拉鏈和系紐扣的方法會(huì)拉拉鏈和系紐扣每天能自己穿好衣服通過今天的學(xué)習(xí)與勞動(dòng),我做到了…勞動(dòng)評(píng)價(jià)表拓展延伸我最大的體會(huì)是學(xué)拉拉鏈千萬(wàn)不能著急,一開始可能拉不上, 多練習(xí)幾次就好了。通過學(xué)習(xí)系紐扣和拉拉鏈,培養(yǎng)了我的獨(dú)立性,懂得了自己的事情自己做,不給父母增加負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,你有什么心得和體會(huì)嗎 跟大家分享一下。我的勞動(dòng)體驗(yàn)通過學(xué)習(xí)系紐扣和拉拉鏈,養(yǎng)成了我的生活自理能力和自己處理問題的能力。新知講解我們的祖先非常注重著裝禮儀,如“弟子規(guī)”中說的“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切”,意思就是帽子應(yīng)戴端正,衣扣必須扣好,襪子要穿平整,鞋帶注意系緊。拓展園地新知講解一方面把拉頭倒退,一方面把布料解開。完全咬進(jìn)去時(shí),不要大力拉動(dòng)拉頭,請(qǐng)慢慢倒退拉頭。開合拉鏈時(shí),有時(shí)鏈頭咬住線帶或布料而拉頭拉不動(dòng),該怎么辦?新知講解將拉頭向后退一定的距離再往前拉拉鏈,切不可硬拉,否則會(huì)產(chǎn)生鏈牙歪斜與脫落。平時(shí)拉鏈出現(xiàn)阻卡現(xiàn)象該如何處理?新知講解用石蠟或潤(rùn)滑噴霧涂于鏈牙表面和里面,然后移動(dòng)拉頭數(shù)次后就滑動(dòng)松了。使用拉鏈時(shí),開合不順利,該如何處理?新知講解用一只手把卡住的布往兩邊掰開并撥往后面,用另一只手扯住鏈頭往前拉。另外在縫制時(shí),要確保拉鏈布帶的空間量,這樣拉鏈頭才可平滑地使用。拉鏈頭卡住布料,使拉鏈板折斷或拉鏈不能閉合,怎么辦?課堂練習(xí)說一說,第一次拉拉鏈的趣事,和同學(xué)們一起分享。課堂總結(jié)今天,我們學(xué)習(xí)了拉拉鏈和系紐扣的方法,讓我們擺脫了依賴,養(yǎng)成了生活自理能力和獨(dú)自處理問題的能力。板書設(shè)計(jì)拉拉鏈與系紐扣拉拉鏈與系紐扣的方法步驟成果齊分享勞動(dòng)評(píng)價(jià)勞動(dòng)體會(huì)拓展園地作業(yè)布置回家后,給爸爸媽媽展示拉拉鏈和系紐扣的過程,分享其中的快樂 !謝謝21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源網(wǎng)站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【人教版】《勞動(dòng)教育》一上 勞動(dòng)項(xiàng)目三《拉拉鏈與系紐扣》課件.pptx 【核心素養(yǎng)目標(biāo)】人教版《勞動(dòng)教育》一上 勞動(dòng)項(xiàng)目三《拉拉鏈與系紐扣》教案.doc 兒歌——拉拉鏈.mp3 拉拉鏈的方法.mp4 系紐扣的過程.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)