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6.3價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn) 導(dǎo)學(xué)案(含解析)-2022-2023學(xué)年高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化

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  1. 二一教育資源

6.3價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn) 導(dǎo)學(xué)案(含解析)-2022-2023學(xué)年高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化

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6.3價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn) 導(dǎo)學(xué)案
[課標(biāo)要求] 探尋實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的條件和途徑,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
[素養(yǎng)目標(biāo)] 
1.政治認(rèn)同:認(rèn)同在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值。
2.公共參與:積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐。
【新知導(dǎo)學(xué)】
一、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值(根本途徑)
1.勞動(dòng)是人類最基本的 ,也是人的 。人只有在 中才能自由地彰顯和發(fā)揮自己的智力和體力、意志和情感,創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的 。
2.在社會(huì)主義社會(huì), 是創(chuàng)造美好生活、促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段。
3.努力奉獻(xiàn)的人是幸福的。積極投身于為人民服務(wù)的 ,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路,也是擁有 的根本途徑。
二、在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值(客觀條件)
1.社會(huì)提供的 是人們創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提。
2.只有正確處理個(gè)人與 、個(gè)人與 的關(guān)系,才能在奉獻(xiàn)社會(huì)中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
三、在砥礪自我中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值(主觀條件)
1.創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要充分發(fā)揮 ,需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神。
2.創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要努力增長(zhǎng)自己的才干,全面提高 。
3.創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要有堅(jiān)定的理想信念,需要 價(jià)值觀的指引。
4.創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要錘煉 ,不斷打牢道德根基。
【易錯(cuò)提醒】
1.在人類社會(huì)歷史上,勞動(dòng)是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段。
2.夢(mèng)想是財(cái)富的源泉,是幸福的源泉。
3.追求幸福是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路。
4.一般來說,能力卓越的人才能創(chuàng)造出卓越的人生。
5.創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須有良好的社會(huì)條件。
6.堅(jiān)定理想信念是青年青春出彩的根本途徑。
                
合作探究一
來自全國(guó)各地的27位大學(xué)生,在選擇未來時(shí)“不只作功利想,不僅為稻粱謀”,畢業(yè)后奔赴海南省鸚哥嶺自然保護(hù)區(qū)。經(jīng)過5年艱苦奮斗,他們克服了種種困難,重建了自然保護(hù)區(qū)工作站,提升了生態(tài)保護(hù)水平,改變了一方水土。鸚哥嶺的大學(xué)生因甘于奉獻(xiàn)而快樂,因?qū)W以致用而充實(shí),因遵從理想而詩意。他們用青春詮釋著新時(shí)代的雷鋒精神,用美好情懷和理想氣息感染著越來越多的當(dāng)代青年。
(1)鸚哥嶺的大學(xué)生為何受到社會(huì)的好評(píng)?
(2)我們青年學(xué)生在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的過程中應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么?
(3)請(qǐng)就如何正確對(duì)待勞動(dòng)擬一條宣傳用語。
合作探究二
陳茲方是一個(gè)出生就沒有雙臂的孩子,五歲時(shí),被鄰村人販子拐賣到街上去當(dāng)了職業(yè)乞丐,在母親的堅(jiān)持下將其找回。陳茲方回來以后,為了不給母親增加太多的麻煩,努力訓(xùn)練各種技能,他練習(xí)用腳夾筷子吃飯,學(xué)會(huì)了穿衣、脫衣、喝水、寫字。上學(xué)期間,各門科目都非常的優(yōu)秀,但由于各種原因陳茲方最終還是輟學(xué)了,但他繼續(xù)努力地想辦法尋求出路。由于時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大量使用,他學(xué)習(xí)電腦技術(shù),努力練習(xí)打字。于是陳茲方就買了一部電腦回來,在家里開始上網(wǎng)賣貨。陳茲方闖出了一條致富之路后,便積極幫助鄉(xiāng)親們往這條道路上走。他成立了陳茲方“生態(tài)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社”,把大家召集起來,共同奮斗,成了當(dāng)?shù)氐闹赂粠ь^人。
陳茲方是如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的?
【鞏固提升】
1.1950年,沈陽第一機(jī)器廠承擔(dān)了鑄造新中國(guó)第一枚金屬國(guó)徽的任務(wù)。當(dāng)時(shí)條件艱苦,工人們刻苦攻關(guān),克服重重困難,完成了這項(xiàng)光榮的任務(wù)。這枚重達(dá)487公斤的國(guó)徽懸掛在天安門城樓上見證了歷史的變遷和時(shí)代的發(fā)展。這告訴我們(  )
①勞動(dòng)者在勞動(dòng)中確證并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值
②勞動(dòng)是人類改造自然維持自身生存的活動(dòng)
③勞動(dòng)是主體克服客體,為自然立法的活動(dòng)
④勞動(dòng)者既是歷史的劇中人,又是歷史的劇作者
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.20世紀(jì)80年代引進(jìn)短道速滑項(xiàng)目以來,幾代短道速滑運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為國(guó)爭(zhēng)金奪銀,展示了中國(guó)體育健兒的風(fēng)貌品格,彰顯了人們?cè)谒鶡釔鄣氖聵I(yè)上踔厲奮發(fā),篤行不怠的追求。這啟示我們(  )
①要在不懈奮斗和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造精彩人生
②站在不同的立場(chǎng)上會(huì)有不同的價(jià)值觀
③在個(gè)人和社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
④頑強(qiáng)拼搏的精神是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.從充滿青春朝氣的“小青荷”、發(fā)揮余熱的“銀發(fā)聯(lián)盟”,到疫情防控一線的國(guó)際面孔……如今,志愿服務(wù)在浙江大地日益成為一種新的生活樣態(tài),在“重要窗口”建設(shè)中大顯身手。由此可見,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值(  )
①需要正確價(jià)值觀的引導(dǎo)
②需要努力發(fā)展自身才能
③必須投身志愿服務(wù)
④必須正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
4.授人以魚不如授人以漁。山東省實(shí)施“村村都有好青年”選培計(jì)劃,通過技能培訓(xùn)幫助返鄉(xiāng)在鄉(xiāng)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),為鄉(xiāng)村振興注入青春力量,截至2020年底,山東省已選培鄉(xiāng)村“好青年”12.8萬名,帶動(dòng)一大批青年活躍在鄉(xiāng)村振興第一線。對(duì)此理解正確的有(  )
①大量鄉(xiāng)村“好青年”的涌現(xiàn)是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果
②社會(huì)提供的客觀條件是返鄉(xiāng)在鄉(xiāng)青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提
③開展技能培訓(xùn)推動(dòng)了鄉(xiāng)村振興過程中生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整和變革
④選培出的鄉(xiāng)村“好青年”作為關(guān)鍵部分統(tǒng)率鄉(xiāng)村振興的整體發(fā)展
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
5.“只要生命不結(jié)束,服務(wù)人民不停止”,這是楊善洲生前說過的一句話,也是他一生的寫照。從地委書記任上退休后,楊善洲一頭扎進(jìn)大亮山,帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕娭矘湓炝郑?2年如一日。到他去世前,曾經(jīng)山禿水枯的大亮山,已經(jīng)變成了一片林海。這啟示我們(  )
①實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要堅(jiān)定的理想信念
②實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要一定高度的社會(huì)平臺(tái)
③人只有在勞動(dòng)中才能創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值
④人的個(gè)性發(fā)展應(yīng)表現(xiàn)為對(duì)社會(huì)的獨(dú)特貢獻(xiàn)方式
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
6.3價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)導(dǎo)學(xué)案答案
[課標(biāo)要求] 探尋實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的條件和途徑,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
[素養(yǎng)目標(biāo)] 
1.政治認(rèn)同:認(rèn)同在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值。
2.公共參與:積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐。
【新知導(dǎo)學(xué)】
一、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值(根本途徑)
1.勞動(dòng)是人類最基本的實(shí)踐活動(dòng),也是人的存在方式。人只有在勞動(dòng)中才能自由地彰顯和發(fā)揮自己的智力和體力、意志和情感,創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
2.在社會(huì)主義社會(huì),勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活、促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段。
3.努力奉獻(xiàn)的人是幸福的。積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。
二、在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值(客觀條件)
1.社會(huì)提供的客觀條件是人們創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提。
2.只有正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,才能在奉獻(xiàn)社會(huì)中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
三、在砥礪自我中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值(主觀條件)
1.創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神。
2.創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要努力增長(zhǎng)自己的才干,全面提高個(gè)人素質(zhì)。
3.創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要有堅(jiān)定的理想信念,需要正確價(jià)值觀的指引。
4.創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要錘煉品德修為,不斷打牢道德根基。
【易錯(cuò)提醒】
1.在人類社會(huì)歷史上,勞動(dòng)是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段。
糾正:在社會(huì)主義社會(huì),勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活、促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段。
2.夢(mèng)想是財(cái)富的源泉,是幸福的源泉。
糾正:勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,是幸福的源泉。
3.追求幸福是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路。
糾正:積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。
4.一般來說,能力卓越的人才能創(chuàng)造出卓越的人生。
糾正:能力卓越的人,更容易創(chuàng)造出卓越的人生,但并不是說能力卓越的人才能創(chuàng)造出卓越的人生。
5.創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須有良好的社會(huì)條件。
糾正:創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與良好的社會(huì)條件沒有必然聯(lián)系。有良好的社會(huì)條件卻不加以利用,或者有良好的社會(huì)條件自身消極被動(dòng),都不利于人生價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。
6.堅(jiān)定理想信念是青年青春出彩的根本途徑。
糾正:青年青春出彩的根本途徑是勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。
                
合作探究一
答案 (1)他們運(yùn)用自己的才干,通過勞動(dòng)和奉獻(xiàn),改變了一方水土,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。
(2)通過勞動(dòng)創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,積極投身于社會(huì)實(shí)踐。
(3)①勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗。②向勞模學(xué)習(xí),做時(shí)代工匠。
合作探究二
答案 (1)人的價(jià)值主要在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
(2)陳茲方具有堅(jiān)定的勞動(dòng)品質(zhì),通過自己的努力用雙腳代替了雙手的勞作。
(3)在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。陳茲方緊跟時(shí)代發(fā)展,學(xué)習(xí)利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)闖出來一條致富之路。
(4)在砥礪自我中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。陳茲方雖然沒有雙臂,但他意志堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)拼搏、勤于學(xué)習(xí),通過自己的勞動(dòng)不僅使自己致富而且?guī)ьI(lǐng)鄉(xiāng)親走上致富路。
【鞏固提升】
1.答案 B
解析 材料并未涉及人類改造自然,而且勞動(dòng)不僅僅改造自然界,故②不選。勞動(dòng)是主體改造客體的活動(dòng),并且自然界是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,③中“為自然立法”的說法錯(cuò)誤。
2.答案 A
解析 材料啟示我們要在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值,在個(gè)人和社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在砥礪自我中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值,故①③正確。材料體現(xiàn)了幾代短道速滑運(yùn)動(dòng)員都樹立了正確價(jià)值觀,有著共同的價(jià)值觀念,奮勇拼搏,為國(guó)爭(zhēng)金奪銀,沒有體現(xiàn)不同的立場(chǎng)會(huì)有不同的價(jià)值觀,故②不符合題意。社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提,故④錯(cuò)誤。故本題選A。
3.答案 B
解析 材料沒有涉及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要努力發(fā)展自身才能,②與題意無關(guān)。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須投身為人民服務(wù)的實(shí)踐,而不僅僅是投身志愿服務(wù)這一種形式,③排除。
4.答案 A
解析 開展技能培訓(xùn),提高勞動(dòng)者素質(zhì),屬于提升生產(chǎn)力范疇,不是調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系,③不符合題意。整體統(tǒng)率部分,部分服從整體,④說法錯(cuò)誤。
5.答案 A
解析 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要社會(huì)提供的客觀條件,而不是一定高度的社會(huì)平臺(tái),②排除。材料強(qiáng)調(diào)的是楊善洲為社會(huì)作出的貢獻(xiàn),這不涉及他追求個(gè)性發(fā)展,排除④。①③正確。

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