資源簡介

課題：擦地
教學目標：
1．學習做生活的小主人，能運用學到的操作要領學習拖地板，從小養成良好的勞動習慣。
2．注意節約用水，保護水資源。
3．注意安全，不損壞家具。
教學重點:能運用學到的操作要領學習拖地板，從小養成良好的勞動習慣。
教學難點：培養學生的想象能力和創新能力，協作精神。
教學準備：課前觀察父母是怎樣拖地板的。去商場觀察改進后的拖把樣式，了解其先進性。
教學準備：水，桶、拖把、抹布、洗衣粉等
教學過程:
一、導入：居室中的灰塵，大約有20%是來源于室外；80%來自室內，比如：整理床鋪或纖維的脫落；人體細胞的脫落；廚房油煙產生的粉塵顆粒等。最終，這些塵土都將落在地面上，因此，擦地成為一項非常重要的工作。
二、擦地板的作用：
1、使居室整潔明亮
2、減少室內空氣中灰塵的含量
3、防止滑倒
三、了解常見的拖把種類
四、知道擦地板過程：
1、清掃地面。把地面上的垃圾打掃干凈
2、將地板上多余的雜物收拾到指定地點。
3、擦地實踐練習。
1)把拖把放在水桶中浸濕后，提起來擰至半干。
2)雙手一上一下握住拖把柄，身體向前微傾，量比均勻用力來回移動拖把，從一個角落開始，一邊拖一邊往后退，一般要拖兩次
3)特別臟的地方要放少許洗衣粉去擦。
4)拖把、抹布要勤洗，水臟了要及時更換，最后要換上一桶清水，把地板重新擦洗一次。
注意：
1、按一定的先后次序擦洗，先從室內到室外，一邊擦一邊向后退。
2、擦完地要及時開窗通風，或樹立警示牌，以免滑倒。
3.把工具清洗干凈放回遠處，拖把或抹布要放在有日照或通風的地方曬干或晾干，否則會滋生細菌，不利于健康衛生。
五、實踐練習。按各組分定的區域學習擦洗地板。
3、展示評比交流收獲
（1）談一談：請同學們交流分享一下你的心得。
（2）評一評：從活動準備情況、步驟方法、成果質量三方面進行小組自評。
（3）請拖得最干凈的小組
4、談一談收獲或體會。

展開更多......

收起↑