資源簡(jiǎn)介 4.2 廣而告之教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)了解招貼創(chuàng)意設(shè)計(jì)的作用和特點(diǎn)及其構(gòu)成要素。掌握招貼設(shè)計(jì)知識(shí)并能運(yùn)用到生活實(shí)踐中。過(guò)程與方法:導(dǎo)入課題、觀察分析、創(chuàng)意訓(xùn)練、設(shè)計(jì)制作、展評(píng)小結(jié)。方法:①設(shè)計(jì)兩個(gè)簡(jiǎn)單且易于操作的圖形聯(lián)想游戲,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)意思路,讓學(xué)生設(shè)計(jì)制作過(guò)程中普遍存在的的攔路虎——看似高深莫測(cè)的創(chuàng)意,因發(fā)散性思維訓(xùn)練游戲而變得簡(jiǎn)明有趣,更易于學(xué)生理解和接受。②以獨(dú)立創(chuàng)意和小組討論合作一動(dòng)一靜相結(jié)合的方式,完成招貼作品。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生感受創(chuàng)意思路帶來(lái)的樂(lè)趣,初步體會(huì)創(chuàng)意的魅力;建立起獨(dú)立創(chuàng)意的自信,在輕松、愉悅、積極的情感體驗(yàn)中,探究知識(shí),提高審美品位和創(chuàng)作能力,從而建立對(duì)美術(shù)課程的長(zhǎng)久興趣,增添生活情趣;培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活,融入社會(huì),逐漸形成他們較主動(dòng)的社會(huì)意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):了解招貼的作用和特點(diǎn),并運(yùn)用到生活實(shí)踐中。難點(diǎn):招貼的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入 情境導(dǎo)入:展示日常生活中隨處可見(jiàn)的一張海報(bào)。如:肯德基海報(bào) 師:今天老師逛街的時(shí)候看到了這一張海報(bào),大家一起來(lái)看一看這張海報(bào)宣傳了什么樣的內(nèi)容,給了我們什么樣的信息? 生:(從海報(bào)內(nèi)容去回答問(wèn)題) 師:在日常生活中你們還能在哪發(fā)現(xiàn)那些招貼海報(bào)? 生:劇院、展覽會(huì)、商業(yè)區(qū)、機(jī)場(chǎng)、碼頭、車站、公園等公共場(chǎng)所。 師:如果我們自己想要設(shè)計(jì)一幅招貼畫,應(yīng)該從哪些方面下手?現(xiàn)在給三分鐘時(shí)間給大家迅速瀏覽課本內(nèi)容,我們一起來(lái)探討如何設(shè)計(jì)一張招貼畫吧!課堂發(fā)展 活動(dòng)一:各具特色的招貼海報(bào) 展示招貼海報(bào)圖片,學(xué)生通過(guò)觀察、討論招貼的定義、類型和表現(xiàn)方法,并自己歸納總結(jié)。 招貼的定義:招貼的“招”是指打手勢(shì),用公開(kāi)的方式叫人,廣招人們的注意,“貼”則為張貼的意思。 招貼的種類:招貼只要分為兩大類:公共招貼和商業(yè)招貼。公共招貼以社會(huì)公益性問(wèn)題為題材,如戒煙、禁毒、交通安全等;商業(yè)招貼則以促銷商品為盈利目的。 招貼的表現(xiàn)方法:繪畫、攝影、剪切拼貼或電腦制作等多種表現(xiàn)方式。活動(dòng)二:招貼海報(bào)的創(chuàng)意表現(xiàn)手法 圖像創(chuàng)意手法 小游戲:連一連。不同圖像對(duì)應(yīng)不同的表現(xiàn)方法; 主要表現(xiàn)方法有:夸張法、變異法、置換法、對(duì)比法、比喻法。 圖形元素聯(lián)想:以毒品為例做圖形元素的聯(lián)想。活動(dòng)三:設(shè)計(jì)制作 招貼設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素:圖形、文字和色彩。 展示海報(bào)不同的圖形、文字和色彩的對(duì)比,向?qū)W生提問(wèn):不同的圖形、文字和色彩對(duì)招貼設(shè)計(jì)有沒(méi)有什么影響? 教師總結(jié):總的來(lái)說(shuō)招貼畫的共同特征是吸引人的目光。 制作流程 確定招貼文字內(nèi)容以及創(chuàng)意圖片——設(shè)計(jì)主圖的大小和位置——設(shè)計(jì)主標(biāo)題文字和說(shuō)明文字——調(diào)整完成。 動(dòng)手制作 結(jié)合“校園文化藝術(shù)節(jié)”主題,可采用拼貼、手繪、等手段,設(shè)計(jì)制作一幅有創(chuàng)意的招貼。課堂小結(jié) 招貼作為一種宣傳方式,在沒(méi)有電視媒體的時(shí)代顯得尤為重要,在科技不斷發(fā)達(dá)的今天,招貼的的作用也仍然不可或缺。希望同學(xué)們?cè)谌粘I钪心苡眯挠^察,并積極發(fā)揮自己的想象力,為未來(lái)自己量身打造一張海報(bào)!課后拓展 了解不同招貼海報(bào)的創(chuàng)意表現(xiàn)方法并和同學(xué)們分享。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)