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(共17張PPT)
七年級上冊
中國
歷史
第一單元 史前時(shí)期：中國境內(nèi)早期人類與文明的起源
第3課 遠(yuǎn)古的傳說
盤古開天
后羿射日
女媧補(bǔ)天
新課導(dǎo)入
課標(biāo)要求：通過古代文獻(xiàn)中記述的黃帝、炎帝等神話傳說，了解其中蘊(yùn)含的歷史信息。
神農(nóng)嘗草
愚公移山
神農(nóng)嘗草
知識講解一：炎黃聯(lián)盟
時(shí)間：
部落形成之后，又不斷展開攻伐，合并。
阪泉之戰(zhàn)與涿鹿之戰(zhàn)
五六千年前
炎帝、黃帝、蚩尤等部落。
黃河流域的主要部落：
阪泉
炎帝
黃帝
結(jié)果：炎帝戰(zhàn)敗，歸順黃帝，炎黃部落結(jié)成聯(lián)盟。
涿鹿
炎黃部落
蚩尤
結(jié)果：蚩尤戰(zhàn)敗，黃帝部落的勢力和聲望大增，黃帝被推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng)。
華夏族的形成
涿鹿之戰(zhàn)后，黃帝因此被推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng)。這一部落聯(lián)盟以后逐漸形成為華夏族，炎帝和黃帝被后人尊崇為中華民族的人文始祖，華人也自稱為“炎黃子孫”。
炎帝像（神農(nóng)氏）
開墾耕種，制作生產(chǎn)工具，種植五谷和蔬菜
制作陶器，發(fā)明紡織，會煮鹽，教人們交換物品
制作樂器琴瑟
具有最早的天文和歷法知識
陜西寶雞炎帝陵
知識講解
知識講解二：傳說中炎帝和黃帝的發(fā)明
傳說中炎帝的發(fā)明：
陜西黃陵縣黃帝陵廟
黃帝像（軒轅氏）
建造宮室
制作衣裳
挖掘水井
制造船只
煉銅
發(fā)明弓箭和指南針
生而神靈，弱而能言，幼而徇齊，長而敦敏，成而聰明。 ——《史記》
黃帝者，少典之子，姓公孫，名日軒轅。 ——《史記》
傳說中黃帝的發(fā)明：
倉頡：創(chuàng)造文字
嫘祖：會繅絲
伶?zhèn)悾褐谱饕袈?br/>隸首：發(fā)明算盤
傳說中黃帝時(shí)期的發(fā)明
這些發(fā)明創(chuàng)造主要反映了人們在衣、食、住、行、醫(yī)藥等方面發(fā)生了變化。
知識講解二：傳說中炎帝和黃帝的發(fā)明
河南賈湖骨笛
浙江湖州錢山漾遺址綢片和絲帶
陜西寶雞出土的船形彩陶壺
這些發(fā)現(xiàn)，反映了我國原始社會晚期的社會發(fā)展水平
這些發(fā)明氏對炎黃帝的一種集成式寄托還是炎黃帝真的是一個(gè)智勇超凡之人？這些發(fā)明在時(shí)代背景是否真實(shí)存在？
遠(yuǎn)古傳說與真實(shí)歷史之間的區(qū)別與聯(lián)系
基本概念 遠(yuǎn)古傳說
真實(shí)歷史
區(qū)別與聯(lián)系
文字發(fā)明之前，人們口耳相傳的有一定歷史性的故事
掌握確切證據(jù)，完全真實(shí)存在的客觀事實(shí)
遠(yuǎn)古傳說中被考古資料證明的部分是可信的真實(shí)歷史，沒有被證明的部分是不科學(xué)的虛構(gòu)內(nèi)容
知識講解三：堯舜禹的禪讓
背景：相傳在黃帝之后，黃河流域主要有陶唐氏、虞氏、夏后氏等部落。這一時(shí)期，氣候變化導(dǎo)致黃河泛濫，洪水成災(zāi)。為抵御共同的災(zāi)難，三個(gè)部落走向了聯(lián)盟。
他雖是部落聯(lián)盟首領(lǐng)，卻生活簡樸，克己愛民，得到人民的愛戴。
堯帝
舜帝
舜嚴(yán)于律己,寬厚待人，處處以身作則。
大禹具有創(chuàng)新精神，不屈不撓、堅(jiān)持不懈的斗爭精神，無私奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神，高度的社會責(zé)任感。
從黃帝之堯、舜、禹，都同姓而異其國號，以章明德。——《史記.五帝本紀(jì)》
堯、舜、禹依次成為部門聯(lián)盟的首領(lǐng)。
堯
傳位
舜
禹
傳位
禪讓制
功績：鼓勵開墾農(nóng)田，發(fā)展歷法，適時(shí)耕種。
功績：制定刑法，完善制度，穩(wěn)定局勢
功績：疏通九河引水入海，平息了洪水。
大禹治水：與群眾同甘共苦，在外十多年，三次路過家門而不入。
含義：將部落首領(lǐng)位子傳給賢德之人的制度
實(shí)質(zhì)：民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)（原始民主）
課堂小結(jié)
遠(yuǎn)古的傳說
禪讓制
堯舜傳說與貢獻(xiàn)
炎黃聯(lián)盟
傳說中炎帝和黃帝的發(fā)明
堯舜禹
阪泉之戰(zhàn)：炎帝與黃帝結(jié)盟
涿鹿之戰(zhàn)：炎黃聯(lián)盟與蚩尤之戰(zhàn)
華夏族的形成
課堂小結(jié)
距今約70萬—20萬年
河姆渡人、半坡人
炎帝黃帝
距今約6000—8000年
距今約五六千年
約公元前2070年
夏
北京人
中國境內(nèi)早期人類與文明的起源
群居
聚落
部落
舊石器時(shí)代
新石器時(shí)代
傳說時(shí)代
1、（教材素材拓展）“華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也?！睆倪@段話中可以看出華夏民族 （ ）
A、發(fā)祥地是黃河流域
B、有炎帝和黃帝創(chuàng)立
C、交通便利，創(chuàng)造了眾多的文明成就
D、雜居相處，在不斷交往中交融而成
D
隨堂訓(xùn)練
2、據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)今中國流行的前200個(gè)姓氏中，出自炎帝姜姓系統(tǒng)的姓氏約占10%，出自黃帝姬姓系統(tǒng)的姓氏約占89%。這表明 （ ）
A、百家姓氏，皆自炎黃
B、中華姓氏，源遠(yuǎn)流長
C、人文初祖，拓土開疆
D、姓氏文化，包羅萬象
B
謝謝觀看
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