資源簡介

第五課 中國的外交
第二框 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
【課標(biāo)內(nèi)容】
認(rèn)識構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的意義。
【核心素養(yǎng)】
政治認(rèn)同：理解我國提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的必要性和意義，增強(qiáng)政治認(rèn)同。
科學(xué)精神：理解新型國際關(guān)系，以共商共建共享為原則的全球治理觀的意義和價值，樹立科學(xué)精神。
公共參與：正確認(rèn)識人類命運(yùn)共同體，增強(qiáng)世界意識。
【自主梳理】
知識點(diǎn)一　人類命運(yùn)共同體的內(nèi)涵
1．構(gòu)建人類命運(yùn)共同體提出的時代背景
(1) 當(dāng)今世界，全球治理體系與國際秩序變革______________，世界各國相互聯(lián)系與依存程度____________。
(2) 同時，世界面臨的________與不確定性非常突出，人類面臨許多共同的挑戰(zhàn)。
(3) 當(dāng)今世界，沒有哪個國家能________應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn)，各國人民應(yīng)________，構(gòu)建________________。
2．構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的內(nèi)涵
(1) 堅(jiān)持________，建設(shè)一個________的世界；
(2) 堅(jiān)持________，建設(shè)一個________的世界；
(3) 堅(jiān)持________，建設(shè)一個________的世界；
(4) 堅(jiān)持________，建設(shè)一個________的世界；
(5) 堅(jiān)持________，建設(shè)一個________的世界。
3．如何構(gòu)建人類命運(yùn)共同體？
(1) 政治上，要________，平等協(xié)商，堅(jiān)決摒棄________和強(qiáng)權(quán)政治，走對話而不對抗、________而不結(jié)盟的國與國交往新路。
(2) 安全上，要堅(jiān)持以________解決爭端、以________化解分歧，統(tǒng)籌應(yīng)對傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)安全威脅，反對一切形式的________。
(3) 經(jīng)濟(jì)上，要同舟共濟(jì)，促進(jìn)貿(mào)易和投資自由化便利化，推動經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開放、包容、________、平衡、________的方向發(fā)展。
(4) 文化上，要尊重世界文明________，以文明交流超越文明隔閡、文明________超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越。
(5) 生態(tài)上，要堅(jiān)持________，合作應(yīng)對氣候變化，保護(hù)好人類賴以生存的地球家園。
4. 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的意義
構(gòu)建人類命運(yùn)共同體思想繼承和發(fā)展了新中國不同時期重大外交思想和主張，反映了中外優(yōu)秀文化和全人類 ，適應(yīng)了新時代中國與世界關(guān)系的歷史性變化，指明了世界發(fā)展和人類未來的 。
知識點(diǎn)二　中國智慧的生動實(shí)踐
1．構(gòu)建人類命運(yùn)共同體思想在哪些方面貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案？
人類命運(yùn)共同體思想，為全球________建設(shè)、國際________事業(yè)、完善全球________、構(gòu)建全球________的新秩序貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。
2．中國構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的實(shí)踐活動
(1) 中國堅(jiān)持對外開放的基本國策，堅(jiān)持打開國門搞建設(shè)，以共建“________”建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持引進(jìn)來和走出去并重，遵循________原則，加強(qiáng)創(chuàng)新能力開放合作，形成陸海________、東西________的開放格局。
(2) 支持________貿(mào)易體制，促進(jìn)________建設(shè)，推動建設(shè)________世界經(jīng)濟(jì)，打造國際合作新平臺，增添共同發(fā)展________，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
3. 我國積極開展公共外交，注重塑造我國的國家形象，重點(diǎn)展示中國歷史底蘊(yùn)深厚、各民族多元一體、文化多樣和諧的 形象，政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會穩(wěn)定、人民團(tuán)結(jié)、山河秀美的東方大國形象，堅(jiān)持 、促進(jìn)共同發(fā)展、維護(hù)國際公平正義、為人類作出貢獻(xiàn)的負(fù)責(zé)任大國形象，對外更加開放、更加具有親和力、充滿希望、充滿活力的社會主義大國形象。
【課堂·合作探究】總議題：構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
子議題一 何為人類命運(yùn)共同體
探究活動一：頭腦風(fēng)暴
活動內(nèi)容：一個詞、一句話或一個新聞——說說當(dāng)今世界在你眼中是怎樣的存在。
活動要求：1. 接力回答；2. 簡明扼要；3. 觀點(diǎn)制勝
探究活動二：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
活動內(nèi)容：
人類的共同挑戰(zhàn) 中國的行動方案
霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治
逆全球化貿(mào)易壁壘
文明偏見文明隔閡
氣候危機(jī)生態(tài)破壞
地緣緊張地區(qū)沖突
新冠肺炎疫情爆發(fā)
1. 就上述人類共同挑戰(zhàn)的解決，中國給出了怎樣的方案？
2. 體現(xiàn)了“人類命運(yùn)共同體”哪方面的內(nèi)涵及具體建設(shè)措施？
活動要求：
分組討論對應(yīng)議題，確定好小組記錄人、發(fā)言人，討論結(jié)束后按順序發(fā)言。
每組發(fā)言時間不得超過2分鐘。
評委小組按照評分表對發(fā)言小組進(jìn)行評分，選出優(yōu)秀發(fā)言小組，并給出理由。
探究活動三：觀點(diǎn)辨析
活動內(nèi)容：有人認(rèn)為中國推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是“文化侵略”、“二次殖民”，對于這一觀點(diǎn)，你是贊同還是反對，請說明理由。
活動提示：1. 歷史角度、2. 現(xiàn)實(shí)角度
子議題二 中國如何踐行人類命運(yùn)共同體
探究活動一：觀看視頻，感悟中國行動
活動內(nèi)容：從視頻中找到中國為踐行人類命運(yùn)共同體而付諸的行動，體會中國智慧與中國方案，感受中國行動。
探究活動二：中國形象大使我來選
活動內(nèi)容：中國在推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的生動實(shí)踐中涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀人物。你想推薦誰做中國的形象大使，理由是什么？
活動要求：1.字?jǐn)?shù)控制在100-200字左右
【對點(diǎn)練習(xí)】
面對新冠肺炎疫情在海外擴(kuò)散蔓延的形勢，中國外交部發(fā)言人表示，新冠肺炎疫情是全人類面對的共同挑戰(zhàn)，需要國際社會通力合作，攜手應(yīng)對。中方將繼續(xù)秉持人類命運(yùn)共同體理念，積極開展抗疫國際和地區(qū)合作，深入?yún)⑴c國際公共衛(wèi)生治理。我國的態(tài)度表明了(　　)
①中國與世界各國的根本利益是一致的　
②積極開展同各國的友好合作是中國踐行人類命運(yùn)共同體理念的要求　
③面對非傳統(tǒng)安全威脅需要國際社會加強(qiáng)合作，共同努力　
④各國積極主動承擔(dān)防控疫情的國際責(zé)任
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
源于中國，屬于世界。幾年間，“一帶一路”倡議從理念轉(zhuǎn)化為行動，從愿景轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，建設(shè)成果豐碩，為實(shí)現(xiàn)共同繁榮注入強(qiáng)勁動力。“一帶一路”五通（政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通）碩果累累的原因是(　　)
①共建共享、合作共贏，“一帶一路”是一條繁榮之路　
②互不干涉、消除分歧，“一帶一路”是一條和平之路　
③交流互鑒、文化趨同，“一帶一路”是一條文明之路　
④科技引領(lǐng)、理念變革，“一帶一路”是一條創(chuàng)新之路
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
附：
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論評分表
測評要素 競爭小組 合作能力 應(yīng)變能力 語言組織能力 論證能力 基礎(chǔ)知識掌握
20分 10分 20分 20分 30分
觀 察 要 點(diǎn) *是否富有團(tuán)隊(duì)意識，組內(nèi)分工明確，講究配合和協(xié)作。 *是否善于換位思考，能夠準(zhǔn)確理解他人所表達(dá)的觀點(diǎn)。 *能否機(jī)智靈活地應(yīng)對各種變化和意外情況。 *是否善于把握時間，將討論、發(fā)言時間控制在合理范圍內(nèi)。 *語言組織是否清晰準(zhǔn)確，條理分明。 *語言表達(dá)是否簡明扼要，不重復(fù)啰嗦。 *所引用的論證事例是否準(zhǔn)確、清晰，是否豐富、飽滿。 *論據(jù)邏輯性強(qiáng)，思維嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)識到位、深刻。 *能否有效結(jié)合教材知識點(diǎn)，并加以運(yùn)用。 *政治專業(yè)術(shù)語運(yùn)用準(zhǔn)確
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評委簽名：

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