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【課堂新坐標,同步備課參考】2013-2014學年高中政治(人教版)必修4配套教師用書:第八課 唯物辯證法的發展觀(課前自主導學+課堂互動探究+當堂雙基檢測)

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【課堂新坐標,同步備課參考】2013-2014學年高中政治(人教版)必修4配套教師用書:第八課 唯物辯證法的發展觀(課前自主導學+課堂互動探究+當堂雙基檢測)

資源簡介

第八課唯物辯證法的發展觀
第一框 世界是永恒發展的
(教師用書獨具)
●課標要求
本框題教學內容是貫徹新課程標準3.8規定的“剖析自然界與社會生活中的實例,領會世界是永恒發展的,學會用發展的眼光看問題”的要求。
●課標解讀
本課標要求識記并理解世界是永恒發展的觀點 ( http: / / www.21cnjy.com )(發展的普遍性)和發展的實質,運用這些觀點領會分析自然界、人類社會和思維領域的發展現象。透過現象把握本質;充分利用網絡媒體教育資源,充分發揮學生自主、合作、探究學習的積極性。通過體驗自然界、人類社會、人的認識的發展,更加熱愛自然、我們的國家、社會生活和人民,崇尚科技創新意識,激發為中華民族復興而獻身的熱情。
●落實策略
課前:1.同學們仔細閱讀教材。
2.將學生分成三個學習小組,自主學習,調查搜集有關的事例。
3.提出困惑的問題,嘗試著對一些問題進行思考與分析,形成自己的看法,并且讓學生感悟生活處處有哲學。
課上:通過引經據典,創設教學情景——師生合 ( http: / / www.21cnjy.com )作,探究哲學奧秘——參與生活,漚歌改革開放。學生資料匯總、典例展示探究、教師總結提升、走進生活學以致用。
(教師用書獨具)
●新課導入建議
方式一:話題導入
前面我們學習了唯物辯證法的一個總特征“聯系 ( http: / / www.21cnjy.com )的觀點”,物質世界的相互聯系包含著相互作用,正是事物之間的相互作用構成了事物的變化和發展。在教材一開始,我們曾經了解到哲學將整個世界劃分為三個領域:自然界、人類社會和人的思維。唯物辯證法認為:世界是永恒發展的。今天我們來學習唯物辯證法的第二個總特征“發展的觀點”。
方式二:情景導入
漫畫《三代人趕集》揭示了人們生活條件的進步,體現了唯物辯證法的發展觀。發展的實質是什么?為什么說整個世界是永恒發展的?
●教學地位分析
高二的學生感性認識的能力已 ( http: / / www.21cnjy.com )達到一定的水平,理性思考的能力正在形成中,本課知識觀點比較集中,內容較少,并且高二學生可以運用已經掌握的自然科學和社會科學領域的知識去分析印證哲學觀點。所以由學生課前自學、搜集資料,進行簡單分析,是學生能夠做到的。在自學和分析中,學生一定會存在一些疑問,通過課上對這些疑問的分析探究,提高學生的理性思考和理論分析能力。
●教學流程設計
課前預習安排:
1.①看教材60~62頁“發展的普遍性 ( http: / / www.21cnjy.com )”,完成知識1填空及輔助欄目內容;②思考教材探究問題,寫出簡易答案,對照探究提示,加深對教材知識的理解。
2.①看教材63頁“發展的實質”, ( http: / / www.21cnjy.com )完成知識2填空及輔助欄目內容;②思考教材探究問題,寫出簡易答案,對照探究提示,加深對教材知識的理解。 步驟1:導入新課,簡要說明本課時的教學地位。 步驟2:教師通過提問,檢查預習效果。注① 步驟3:師生互動完成探究1“發展的普遍性”,互動方式可以利用探究問題由淺入深地實施。注②
步驟9:先讓學生自主總結本課時內容 ( http: / / www.21cnjy.com ),然后對照課堂小結內容進行簡要歸納總結。根據時間引導進行“課外生活感悟”、讓學生處理課堂練習、布置課后練習。 步驟6、7、8:處理探究2“發展的實質”,教師根據教學時間和內容靈活掌握,最好交由學生自主處理,參照探究1方式,也可采用其他方式進行。注③ 步驟5:教師要求學生完成“題組訓練”1和2,鞏固探究成果。然后根據背景材料,讓學生自己提出其他探究問題,同學之間互相討論問題解決方式、方法和結果。最后,根據“當堂雙基達標”1和2設計變式練習,學生交流完成并互相評價。 步驟4:教師通過釋疑解惑或對知識外引內聯,引導學生深入思考,學會分析問題、解決問題的方法。
注①:建議教師對【課前自主導學】中比較基本的知識點多提問幾個學生,使80%以上的學生都能掌握該內容,以利于下一步對該重點知識的探究。
注②:建議教師除已有“題組訓練”和“探究問題”之外,再變換一下命題角度和問題提出方式,讓學生設置一些變式習題和問題以拓展學生的思路。
注③:在探究過程中可以讓學生從生活實際中再找一些體現本知識的事例加以說明,在探究的基礎上進一步開拓學生的視野。
課 標 解 讀 重 點 難 點
1.掌握發展的實質。
2.識記新事物和舊事物的基本含義。
3.理解發展的普遍性。
4.說明唯物辯證法是關于世界普遍聯系的科學,又是世界永恒發展的科學。 重點:發展的實質。
難點:1.發展的實質。
2.新事物和舊事物的基本含義。
發展的普遍性
1.自然界是發展的
(1)表現:自然界總是處在由低級到高級,由簡單到復雜的發展過程中。
(2)原因:自然界的發展是由物質世界的相互聯系引起的。正是事物之間的相互聯系、相互作用構成了事物的變化和發展。
2.人類社會是發展的:社會形態的依次更替表明,人類社會是一個不斷發展的過程。
3.人的認識是發展的:每個人的認識都經歷著由不知到知、由知之不多到知之較多的過程,對各種事物的認識也都有一個由淺入深的過程。
發展的實質
1.發展的實質:唯物辯證法認為,發展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡。
2.發展和運動:事物都是運動變化著的,但并非 ( http: / / www.21cnjy.com )任何運動變化都是發展。唯物辯證法的發展概念揭示了萬事萬物的各種運動變化所包含的前進和上升的趨向性。
任何變化都是發展嗎?
【提示】 ①發展的實質是事 ( http: / / www.21cnjy.com )物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡。②唯物辯證法是從事物的前進性和方向性出發理解發展的。③事物都是運動變化著的,但并非任何運動變化都是發展。唯物辯證法的發展概念揭示了萬事萬物的各種運動變化所包含的前進和上升的趨向性。
(1)發展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡。(√)
(2)發展即運動變化。(×)
(3)任何理論都在不斷發展。(√)
(4)新出現的事物就是新事物。(×)
1.教材P60探究問題
【提示】  (1)從生 ( http: / / www.21cnjy.com )命產生到人的出現,經歷了從化學進化到生物學進化的上升過程,最后產生了人類。人類的出現,是自然界的一次巨大飛躍。它說明了自然界是不斷變化發展的。
(2)人類的體質還會發展,因為世界上的萬事萬物都是不斷變化發展的。
2.教材P61探究問題
【提示】  (1)該問題具有較強的開放性,可以結合所學歷史知識談談自己對這一問題的認識。
(2)啟示:①人類社會是不斷發展的。② ( http: / / www.21cnjy.com )要努力學習科學文化知識,準備為全面建成小康社會,盡快實現社會主義現代化,積極推動人類社會的發展和進步,努力實現共產主義的美好理想作出自己的貢獻。
3.教材P62探究問題
【提示】 (1)隨著實踐的發展,人的認識也是不斷發展的。說明了實踐是發展的,人的認識也在變化發展。
(2)每個人的認識都會經歷一個由不知到知、由知之不多到知之較多的過程,對事物的認識也都有一個由淺入深的過程。
4.教材P63探究問題
【提示】 (1)計算機的更新換代說明 ( http: / / www.21cnjy.com ),沒有發展就不會有五彩的自然界,就不會有生生不息的人類社會,就不會有人類認識的提高,當然也就不會帶來蒸蒸日上的現代科技。沒有發展就沒有今天的世界。
(2)唯物辯證法認為,發展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡。
5.教材P63探究問題
【提示】 生產工具的發展經歷了一個由簡單到復雜、由低級到高級的發展過程。
發展的普遍性
【問題導思】
在探索人與自然和諧共存、經濟發展與 ( http: / / www.21cnjy.com )環境保護齊抓并舉的時代背景下,中國率先提出“生態文明”這一全新的理念。中國共產黨十七大首次明確將“建設生態文明”作為全面建成小康社會的新要求提出來。黨的十八大報告提出大力推進生態文明建設,要求“必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國”。把生態文明建設擺在前所未有的高度,這是對建設中國特色社會主義理論又一次重大完善,是黨深入貫徹落實科學發展觀的重大理論創新和最新實踐成果。
“生態文明”理念作為一種嶄新的思想意識,今天正悄然走進我們的生活。這一現象蘊含著什么哲理?
【提示】 (1)唯物論角度:物質決定意識 ( http: / / www.21cnjy.com ),意識是物質的反映。“生態文明”理念的提出是人類在改造客觀世界的實踐中對客觀存在以及如何正確處理人與自然關系的主觀反映。
(2)辯證法角度:自然界和人類社會都 ( http: / / www.21cnjy.com )是不斷向前發展的,人對客觀事物的認識也是不斷向前發展的。“生態文明”理念作為一種嶄新的思想意識,是人類對人與自然關系的認識不斷深化的結果。
唯物辯證法認為,世界是永恒發展的。表現 ( http: / / www.21cnjy.com )在:自然界是發展的;人類社會是發展的;人的認識也是發展的。方法論:要用發展的觀點看問題,反對靜止地看問題。
世界永恒發展是指事物運動變化所包含的趨勢,而并非指任何事物在任何時候都處于發展之中。
【題組訓練】
1.《國有土地上房屋征收與補償 ( http: / / www.21cnjy.com )條例(征求意見稿)》中,原“拆遷”一詞轉而由“搬遷”一詞取代。雖然只改了一個字,但是內涵卻發生了重大變化。從哲學上看,這表明(  )
A.人在確定事物的標準上起決定作用
B.事物之間是普遍聯系的
C.人的認識是不斷變化發展的
D.人的認識是一個反復曲折的過程
【解析】 由“拆遷”改為“搬遷”,反映 ( http: / / www.21cnjy.com )了我國政府部門從注重權力行使和行政管理,向更加注重對民眾財產權的尊重轉變,這一轉變符合政治文明發展和社會進步的要求,說明人們的認識隨著社會的發展而不斷發展。A項觀點錯誤,B、D兩項不符合題意。
【答案】 C
2.隨著我國經濟和社會的發展,原有的工人階 ( http: / / www.21cnjy.com )級、農民階級和知識分子逐漸分化。產生了包括民營科技企業的創業人員和技術人員、受聘于外資企業的管理技術人員、個體戶、私營企業主、中介組織的從業人員和自由職業人員等6個方面人員在內的“新的社會階層”。上述材料反映了(  )
A.物質決定意識
B.人類社會本質上是一個客觀的物質體系
C.人類社會是變化發展的
D.整體和部分相互聯系、不可分割
【解析】 隨著我國經濟和社會 ( http: / / www.21cnjy.com )的發展,在我國的社會生活中產生了“新的社會階層”,體現了人類社會是變化發展的,C符合題意,A、B、D均與題意無關。
【答案】 C
發展的實質
【問題導思】
2012年6月11日下午,以“新能源· ( http: / / www.21cnjy.com )新生力”為主題,旨在打造一個國際性的交流平臺,建立“從青海看世界、再從世界看青海”的互動機制,由省科技廳主辦的“2012青洽會新能源論壇”在西寧舉行。論壇主要就“青海發展大規模光伏發電技術發展的思考與建議”、“美國太陽能電站運營及激勵政策”、“新能源電站建設與運行情況、相關技術問題”、“我國能源面臨的挑戰和十二五能源科技發展的重點任務”、“中國太陽能光伏系統潛在風險及解決方案”、“聚光太陽能技術介紹”及“如何應對光伏市場變化”等17個課題進行了發言及交流。
光伏等新能源產業的崛起是發展嗎?為什么?
【提示】 發展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡。光伏等新能源產業具有遠大的發展前途和強大的生命力,屬于發展。
發展與聯系、運動、變化的關系
1.區別:聯系就是事物之間的以及事物內 ( http: / / www.21cnjy.com )部諸要素之間相互影響、相互制約和相互作用。運動是指宇宙間一切事物、現象的變化和過程,是物質的固有屬性和存在方式,是一般的變化。變化則側重強調運動中發生的狀態以及性質的根本變化,是事物由一種狀態到另一種狀態。發展是指前進的上升的變化。運動、變化既有上升的、前進的,也有下降的、倒退的。
2.聯系:聯系構成事物的運動,沒有聯系就 ( http: / / www.21cnjy.com )沒有運動、變化和發展,而事物之間的相互聯系和作用也離不開運動,是在運動的過程中實現的。運動引起變化,變化有前進的,有后退的,而發展是指那些前進的、上升的變化。
【題組訓練】
3.下列詩句中蘊含新事物必然戰勝舊事物這一哲學道理的是(  )
①沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春 ②近水樓臺先得月,向陽花木易為春 ③芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波 ④山重水復疑無路,柳暗花明又一村
A.①②   B.①③   C.①④   D.②③
【解析】 本題考查有關發展的知識。①體現了事 ( http: / / www.21cnjy.com )物是發展的,②體現了聯系的觀點,③體現了事物是發展的,④體現了事物的發展是曲折性與前進性的統一。①③符合題意。
【答案】 B
4.科學家不斷培育良種的一個重要原因是某些農作物種植幾年后,其品質會逐漸退化,導致其產量降低,抗病蟲的能力下降。這表明發展是(  )
A.由小到大,由弱到強的過程
B.發揮人的主觀能動性的結果
C.新事物取代了舊事物的所有屬性
D.新事物代替舊事物的過程
【解析】 A項沒有揭示發展的實質,B與題意不符,C項本身不正確。
【答案】 D
【走進生活】
經濟建設、政治建設、文化建設、社會建 ( http: / / www.21cnjy.com )設、生態文明建設——黨的十八大報告對推進中國特色社會主義事業作出“五位一體”總體布局。“五位一體”總布局不是憑空的理論創造,而是中國共產黨在領導人民建設中國特色社會主義的實踐中認識不斷深化的結果。鄧小平首先提出物質文明、精神文明的“兩個文明”建設,此后,中國共產黨在此基礎上提出經濟、政治、文化建設的“三位一體”。十七大上,中國共產黨將經濟、政治、文化、社會建設“四位一體”的中國特色社會主義事業總體布局,寫入黨的章程。“五位一體”的新布局是在科學發展觀指導下產生的,更加強調均衡、可持續和以人為本的發展。
【知識對接】
材料信息 知識對接
推進中國特色社會主義事業作出“五位一體”總體布局 人類社會是發展的
中國共產黨在領導人民建設中國特色社會主義的實踐中認識不斷深化 人的認識是不斷深化、發展的
“五位一體”的新布局是在科學發展觀指導下產生的,更加強調均衡、可持續和以人為本的發展 發展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡
【感悟應用】
1.中國共產黨對中國特色社會主義事業總 ( http: / / www.21cnjy.com )體布局的認識經歷了“兩個文明”“三位一體”“四位一體”到“五位一體”的變化。從哲學上看,這主要表明(  )
①人的認識是不斷變化發展的 ②事物的聯系是普遍的、無條件的 ③發展的實質是新事物的產生和舊事物的滅亡 ④人的認識活動具有反復性和循環性
A.①②   B.①③   C.①④   D.②③
【解析】 事物的聯系是有條件的,人的認識具有反復性和無限性,是不斷上升的,②④表述錯誤,排除。①③正確且符合題意。
【答案】 B
2.只有在發展和進步的狀態,才能從根本上解決中國特色社會主義事業的困難。這是因為(  )
A.靜止狀態不可能發生任何變化
B.沒有規律的物質運動是不存在的
C.發展是一種前進上升性的運動
D.任何事物都處于變化之中
【解析】 題意強調的是只有發展進步了,我 ( http: / / www.21cnjy.com )們才有條件從根本上解決人們的困難。這種觀點的理論根據就是發展是一種前進上升性的運動,故選C項。靜止是相對的,A項觀點錯誤;B項觀點正確,但與題意無關;D項觀點正確,但不如C項準確,因為變化還包括后退性的運動。
【答案】 C
3.中國共產黨對中國特色社會主義事業總體布局的認識過程體現了什么哲學道理?
【答案】 ①哲學上講的發展,是新事 ( http: / / www.21cnjy.com )物代替舊事物的過程,是事物符合客觀規律地由低級到高級、由簡單到復雜的,向前向上的運動變化的趨勢。中國特色社會主義建設事業就是一個不斷變化發展的、不斷產生新事物新理念的過程。②中國共產黨對中國特色社會主義事業總體布局的認識,從“兩個文明”到“三位一體”再到 “四位一體”、“五位一體”的變化,體現了人的認識是不斷深化、發展的;也說明了認識發展的動力來自于社會實踐,每一個階段人們對經濟發展和社會進步的認識都是基于當時改造自然和改造社會的實踐水平,并隨著實踐的深入而不斷深化的。
一、選擇題
1.“人事有代謝,往來成古今。”唐代詩人孟浩然的這句詩體現的哲理是(  )
A.自然界是客觀的
B.人類社會是客觀的
C.事物的聯系是普遍的
D.事物都是運動變化發展著的
【解析】 人事、古今表明社會的變化發展,故D正確。
【答案】 D
2.我國從過去的“奮斗創業”到現在的“科學發展”表明(  )
A.自然界是變化發展的
B.人類社會的存在與發展是客觀的
C.人類社會是變化發展的
D.人的認識是變化發展的
【解析】 依題意判斷,從“奮斗創業”到“科學發展”體現了社會的不斷進步和發展,所以C項正確,A、B、D三項均不符合題意。
【答案】 C
3.以習近平為核心的新的領導集體,將 ( http: / / www.21cnjy.com )更好地帶領全國各族人民聚精會神搞建設,一心一意謀發展,實現中華民族的偉大復興。從哲學上看,發展的實質是指(  )
A.宇宙中一切事物的變化和過程
B.新事物的產生和舊事物的滅亡
C.人類社會是變化發展的
D.運動的無條件性和絕對性
【解析】 唯物辯證法認為,發展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡,故答案選B。
【答案】 B
4.觀察漫畫《延伸了前人的路也是成功》,這是因為(  )
A.延伸前人的路比另辟蹊徑更難
B.延伸前人的路推動了事物發展
C.前人的經驗經過了實踐的檢驗
D.我們站在了巨人的肩膀上
【解析】 發展是事物前進、上升性質的變化,是新事物代替舊事物,因此獨辟一條新路是發展,延伸了前人的路也是發展,B符合題意。
【答案】 B
二、非選擇題
5.20世紀以來,人類創造了前所未有的 ( http: / / www.21cnjy.com )物質財富,極大地推動了文明的進步。但是,伴隨著科技的發展和生產力水平的不斷提高,人口劇增、資源浪費、環境污染、生態破壞等一系列社會問題又嚴重地威脅著全人類的生存和發展。在這種形勢下,人們不得不重新審視自己所走過的歷程,不得不努力尋求一條人口、經濟、社會、環境和資源相互協調的,既能滿足當代人的需求,又不對后代人的發展構成危害的可持續發展的道路。
請用唯物辯證法的觀點,簡要談談你對可持續發展道路的認識。
【解析】 本題考查學生對唯物 ( http: / / www.21cnjy.com )辯證法聯系的普遍性和發展的普遍性的理解和把握,從設問上看屬于認識類試題。談認識一般要從是什么、為什么、怎么樣的角度回答。但在這里,題目要求簡要談談對可持續發展道路的認識,所以這里可以從為什么、怎么樣來聯系教材知識,運用相關知識進行簡要說明。
【答案】 ①事物的聯系是普 ( http: / / www.21cnjy.com )遍的、客觀的,這一觀點要求我們在實際工作中要用聯系的觀點來觀察和處理問題。可持續發展道路是把經濟發展與環境保護、人口控制、資源的合理利用協調、統一起來,有利于保持社會穩定,推動社會進步,促進社會主義事業健康發展。②事物是變化發展的,可持續發展道路是適應當代世界經濟社會發展需要而提出的,從經濟、社會發展的總過程考慮,不僅反思過去、立足現在,還應兼顧將來。因此,可持續發展是功在當代、利在千秋的事業。
一、選擇題
1.科技部門戶網站近日刊發了《國家高新技術 ( http: / / www.21cnjy.com )產業開發區“十二五”發展規劃綱要》解讀。解讀中提出,到2015年,國家高新區要顯著提高自主創新能力,經濟繼續保持較快增長,產業結構要進一步優化。這說明(  )
A.新出現的事物總比舊事物優越
B.發展就是新事物全盤否定舊事物
C.事物的發展是前進性和曲折性的統一
D.事物是發展變化的,不要墨守成規
【解析】 依據所學知識判斷,新出現的事物不等 ( http: / / www.21cnjy.com )同于新事物,故A不選。發展并不是新事物對舊事物的全盤否定,而是辯證的否定,故B不選。C在材料中未體現,D正確且符合題意。
【答案】 D
2.宏觀調控與市場機制都是社會主義市場經濟體 ( http: / / www.21cnjy.com )制的組成部分,只有把市場經濟與宏觀調控有機結合起來,才能保證整個經濟充滿活力、富有效率、持續健康協調發展。這一論述體現的哲學道理是(  )
A.發展的觀點是唯物辯證法的總特征
B.意識對人類社會的發展具有促進作用
C.客觀世界的聯系是普遍的、無條件的
D.事物的相互作用構成了事物的變化發展
【解析】 “市場經濟與宏觀調 ( http: / / www.21cnjy.com )控有機結合,保證整個經濟持續健康協調發展”,體現了事物之間的相互聯系、相互作用構成了事物的變化和發展,D正確。A不符合題意。B、C兩項說法均錯誤。
【答案】 D
3.“天上的太陽,每天都是新的。”這一說法形象地指出了(  )
A.客觀事物的存在是不以人的主觀意志為轉移的
B.運動中有靜止,靜止中有運動
C.萬事萬物都處在永不停息的運動、變化、發展之中
D.運動是絕對的、永恒的、無條件的,靜止是不存在的
【解析】 “新”強調事物的發展即萬事萬物都處在永不停息的運動、變化、發展之中。
【答案】 C
4.下列選項中屬于發展的是(  )
①生物的進化 ②社會形態的更替 ③從牛頓力學到相對論 ④從抽簽測字到電腦算命
A.①②④        B.②③④
C.①②③ D.①③④
【解析】 發展的實質是事物的前進 ( http: / / www.21cnjy.com )和上升,是新事物的產生和舊事的滅亡,故①②③符合要求。電腦算命與抽簽測字沒有什么本質區別,都是舊事物,④不是發展。
【答案】 C
5.改革開放三十多年來,中國共產黨和中國人 ( http: / / www.21cnjy.com )民譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的新的壯麗史詩,中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌發生了歷史性變化。這體現了(  )
A.社會變化具有多樣性
B.人類社會是不斷變化發展的
C 人民群眾認識和改造世界的過程
D.規律具有客觀性
【解析】 上述材料反映了社會的變遷和進步,體現了人類社會是變化發展的,所以B項符合題意,A、C、D三項均不符合題意。
【答案】 B
6.“一萬年太久,只爭朝夕”,警示人們要珍惜年華。古人對時間的體驗與此類似的是(  )
①子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜 ②人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流 ③落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色 ④嘆長河之流速,送馳波于東海
A.①②   B.①④ C.②③   D.③④
【解析】 “一萬年太久,只爭朝夕”體現 ( http: / / www.21cnjy.com )了事物是運動變化發展的,要堅持發展的觀點。①指時間流逝像河水一樣,不會停息,④感嘆時間如長河一樣飛逝,故①④符合題意。②表達一種傷感情緒,③描繪的是秋天的景致,均與材料無關。
【答案】 B
7.習近平主持召開學習實踐科學發展 ( http: / / www.21cnjy.com )觀總結調研座談會時強調,各地各部門要充分認識搞好深入學習實踐科學發展觀活動總結工作的重大意義,貫徹落實科學發展觀是長期任務,必須堅持不懈地抓下去。對科學發展觀的準確定位表明(  )
A.人的思維是變化發展的
B.人的認識是變化發展的
C.人的知識的積累需要一個過程
D.人的認識支配人類社會的發展
【解析】 本題強調人的認識是一個 ( http: / / www.21cnjy.com )不斷變化發展的過程,科學發展觀是與毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一脈相承的科學理論體系,是對它們的繼承和發展,表現了與時俱進的理論品質。A、C兩項不符合題意,D項說法錯誤,B項符合要求。
【答案】 B
8.《魯班“遇難”》給我們的哲學啟示是(  )
A.只有努力學習才能掌握科學知識
B.聯系是客觀的、普遍的
C.要按客觀規律辦事,實事求是
D.要用發展的觀點看問題,堅持與時俱進
【解析】 魯班有精湛的木工技藝,由于不 ( http: / / www.21cnjy.com )懂英語而“遇難”,這是跟不上時代要求的體現,告訴我們要與時俱進,用發展的眼光看問題。A、B、C三項觀點正確,但均不符合題意。
【答案】 D
9.“建設生態文明,基本形成節約資 ( http: / / www.21cnjy.com )源和保護生態環境的產業結構、增長方式、消費模式。”人們注意到,從十二大到十五大,我們黨強調,建設社會主義物質文明、精神文明;十六大在此基礎上提出了社會主義政治文明;十七大報告首次提出生態文明。這說明(  )
A.發展是新事物代替舊事物的過程
B.人的認識是變化發展的
C.人類社會是變化發展的
D.新事物代替舊事物需要較長的時間
【解析】 材料反映我們黨對社會主義建設問題的認識逐步深化,故B符合題意。
【答案】 B
10.清明節是我國傳統節日,也是最重 ( http: / / www.21cnjy.com )要的祭祀節日。網上祭祖是近年來興起的一種全新的祭祖方式,它借助互聯網跨越時空的特性,將現實中的紀念館與公墓“搬”到電腦上。人們既可以直接用鼠標點擊和拖拉“供品”和“祭品”,模擬完成動作逼真的獻花、點燭等傳統祭奠活動;也可以敲擊鍵盤發表留言表達對逝者的思念。以下對這種祭祖方式的看法正確的是(  )
①網上祭祖是新出現的事物,新出現的事物 ( http: / / www.21cnjy.com )必定會戰勝舊事物 ②網上祭祖符合事物發展的規律,具有強大的生命力 ③網上祭祖作為新出現的事物,被大眾接受需要一個過程 ④網上祭祖發展的速度慢,不可能成為新事物
A.①③   B.②③ C.①②   D.①④
【解析】 新事物是指符合 ( http: / / www.21cnjy.com )客觀規律、具有強大生命力和遠大前途的事物。新出現的事物不一定是新事物,①錯誤;④沒有看到網上祭祖這種方式的強大生命力,排除;②③是對網上祭祖的正確理解。
【答案】 B
11.“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾 ( http: / / www.21cnjy.com )滾來”是杜甫的詩;“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”是劉禹錫的詩。我們可以從中抽象和概括出的哲理是(  )
①世界上的任何事物都有其產生、發展和滅亡的過程
②事物的運動是絕對的 ③發展是事物前進的、上升的運動 ④發展的實質是新事物的產生舊事物的滅亡
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
【解析】 此題關鍵是要理解古詩的寓意。題中詩句都強調了事物的運動、變化和發展,體現了發展的實質。①②③④均符合題意。
【答案】 D
12.事物的運動、變化與發展的區別在于(  )
A.運動、變化是看得見的,發展是看不見的
B.運動、變化是倒退的,發展是前進的
C.運動、變化既可能是前進的也可能是倒退的,而發展是前進的、上升的運動或變化
D.運動、變化是舊事物的變化,而發展則是新事物的產生
【解析】 本題考查學生對 ( http: / / www.21cnjy.com )運動、變化與發展三者關系的把握,從題意看這里考查的是三者的區別。把握三者的區別,關鍵是把握事物運動、變化的性質和趨勢,運動和變化都沒有規定事物運動、變化的性質和方向,其中上升的、向前的、進步的運動和變化才是發展,故選C。A、B、D三項表述均錯誤。
【答案】 C
二、非選擇題
13.只有堅持用馬克思主義中國化最 ( http: / / www.21cnjy.com )新成果指導黨的建設,同時立足于新的實踐不斷推進黨建理論創新,不斷豐富和發展中國特色社會主義理論體系,努力開拓馬克思主義新境界,使黨建理論始終體現時代性,把握規律性、富于創造性,才能不斷提高黨的建設的科學化水平。
試運用發展的觀點,說明黨的建設為什么必須注重理論創新。
【解析】 本題考查發展的普遍性及 ( http: / / www.21cnjy.com )實質,著重考查學生調動和運用知識、分析解讀材料有效信息的能力,同時也考查學生探究和論證實際問題的能力。回答本題要注重結合材料組織答案。
【答案】 ①發展具有普遍性,整個世 ( http: / / www.21cnjy.com )界就是一個無限變化和永恒發展的世界。發展的實質是新事物的產生和舊事物的滅亡。這就要求我們用發展的眼光對待馬克思主義,對待黨的理論建設。②客觀實際是不斷變化發展的,人們的思想認識也必須隨客觀實際的發展而不斷前進。我們只有在實踐中不斷推進黨建理論創新,不斷豐富和發展中國特色社會主義理論體系,努力開拓馬克思主義新境界,才能不斷提高黨的建設的科學化水平。
14.隨著礦石能源的日漸枯 ( http: / / www.21cnjy.com )竭,傳統汽車將逐步被淘汰,新能源汽車開發是大勢所趨,“十二五”時期,中國汽車制造業將面臨“由大轉強”的重要命題。這將決定汽車企業在未來市場的地位。當前,在新能源汽車領域,美國、德國、日本等國汽車企業均投入巨大的研發力量,并輔之以國家層面的政策支持,取得了重大技術突破。我國如果不及時采取有效對策,在汽車產業轉型中將會再次落入產業鏈的低端。
請運用唯物辯證法關于發展的基本觀點,談談你對上述材料的認識。
【解析】 本題立足全球汽車產業 ( http: / / www.21cnjy.com )發展的新形勢和緊迫性,考查生活與哲學發展的一系列觀點。解答此題首先要分析材料,獲取材料的有效信息,然后結合唯物辯證法發展觀的具體內容進行解讀,實現觀點與材料的有機結合。
【答案】 ①發展的實質是新事物的產生和舊事物 ( http: / / www.21cnjy.com )的滅亡,要積極促進新事物的成長。傳統汽車將逐步被淘汰,新能源汽車的開發是大勢所趨。②發展具有普遍性,要用發展的觀點看問題。我國要加大對新能源汽車的研發投入和政策支持,力爭我國汽車企業在未來市場的有利地位。
第二框 用發展的觀點看問題
(教師用書獨具)
●課標要求
本框題教學內容是貫徹新課程標準3.8規定的“剖析自然界與社會生活中的實例,領會世界是永恒發展的,學會用發展的觀點看問題”的要求。
●課標解讀
本課標要求識記量變和質變的基本含義, ( http: / / www.21cnjy.com )量變和質變的辯證關系;理解事物發展的道路和方向,事物發展的形式;運用相關原理,說明新事物必然戰勝舊事物是宇宙間不可抗拒的規律。初步具有運用科學發展觀觀察、分析和處理自然和社會現象的能力。正確地對待生活中的失敗與成功、困難挫折與理想目標之間的關系的能力。增強對社會發展的信心,樹立為美好的共產主義社會而奮斗的遠大理想和崇高信念,培養“從我做起,從現在做起,從一點一滴的小事做起”的精神。
●落實策略
課前:自主學習,調查搜集。學生閱讀教材、搜集典型的哲學案例并提出困惑的問題。
課上:按照“生活處處有哲 ( http: / / www.21cnjy.com )學——思辨探究學哲學——體驗踐行用哲學”的思路進行教學。教師創設教學情境,讓學生思考回答并參與討論,生生互動,教師再進行點撥總結,概括提升,最后引領學生回歸生活解決現實問題。
(教師用書獨具)
●新課導入建議
方式一:話題導入
我們正面臨前所未有的困難 ( http: / / www.21cnjy.com )和挑戰,國際金融危機的影響仍未見底。受其影響,經濟增速持續下滑,已成為影響全局的主要矛盾。一些行業產能過剩,部分企業經營困難,就業形勢十分嚴峻,財政減收增支因素增多,國際市場需求繼續萎縮,全球通貨緊縮趨勢明顯,貿易保護主義抬頭,外部經濟環境更加嚴峻,不確定因素顯著增多。從企業到政府,從大學生到農民工,從城市到農村,天下經受著金融危機帶來的沖擊,經濟危機已是不爭的事實。面對愈演愈烈的全球金融危機,我們怎可坐以待斃。任何事物發展的道路都不是灑滿陽光的,前方的路途充滿艱險,道路上布滿荊棘。如何用我們今天所學的哲學道理去分析并應對當前的全球形勢?下面讓我們啟動探索之旅,在思辨中學哲學、用哲學。
方式二:情景導入
漫畫《打“氣”》意在告訴考生:事物的發展是前進性與曲折性的統一,要相信前途是光明的。
用事物發展的前進性與曲折性相統一關系原理分析這幅漫畫。
●教學地位分析
從知識層面上講,學生已經學習了生活與 ( http: / / www.21cnjy.com )哲學的大半內容,特別是上一框題“世界是永恒發展的”,為這個框題學習奠定了一定的理論基礎;從學生學習心理上講,高二的學生感性認識的能力已達到一定的水平,理性思考的能力正在形成中,對于生活中遇到的問題,會存有疑問,應注重在對疑問的分析探究過程中提高學生的獨立思考和理論分析能力。
●教學流程設計
課前預習安排:
1.①看教材64~65頁“前途是光明的 ( http: / / www.21cnjy.com ) 道路是曲折的”,完成知識1填空及輔助欄目內容;②思考教材探究問題,寫出簡易答案,對照探究提示,加深對教材知識的理解。
2.①看教材65~66頁“做好量變的準備 ( http: / / www.21cnjy.com ) 促進事物的質變”,完成知識2填空及輔助欄目內容;②思考教材探究問題,寫出簡易答案,對照探究提示,加深對教材知識的理解。 步驟1:導入新課,簡要說明本課時的教學地位。 步驟2:教師通過提問,檢查預習效果。注① 步驟3:師生互動完成探究1“前途是光明的,道路是曲折的”,互動方式可以利用探究問題由淺入深地實施。注②
步驟9:先讓學生自主總結本課時內容,然 ( http: / / www.21cnjy.com )后對照課堂小結內容進行簡要歸納總結。根據時間引導進行“課外生活感悟”、讓學生處理課堂練習、布置課后練習。 步驟6、7、8:處理探究2“做好量的準備,促進事物的質變”,教師根據教學時間和內容靈活掌握,最好交由學生自主處理,參照探究1方式,也可采用其他方式進行。注③ 步驟5:教師要求學生完成“題組訓練”1和2,鞏固探究成果。然后根據背景材料,讓學生自己提出其他探究問題,同學之間互相討論問題解決方式、方法和結果。最后,根據“當堂雙基達標”2和3設計變式練習,學生交流完成并互相評價。 步驟4:教師通過釋疑解惑或對知識外引內聯,引導學生深入思考,學會分析問題、解決問題的方法。
注①:建議教師對【課前自主導學】中比較基本的知識點多提問幾個學生,使80%以上的學生都能掌握該內容,以利于下一步對該重點知識的探究。
注②:建議教師除已有“題組訓練”和“探究問題”之外,再變換一下命題角度和問題提出方式,讓學生設置一些變式習題和問題以拓展學生的思路。
注③:在探究過程中可以讓學生從生活實際中再找一些體現本知識的事例加以說明,在探究的基礎上進一步開拓學生的視野。
課 標 解 讀 重 點 難 點
1.識記量變和質變的基本含義;理解量變和質變的辯證關系;理解事物發展的道路和方向。
2.運用相關原理,說明新事物必然戰勝舊事物是宇宙間不可抗拒的規律。
3.分析量變和質變的辯證統一關系對于我們生活和實踐的意義。 重點:1.量變和質變的基本含義。
2.事物發展的道路和方向。
難點:1.量變和質變的基本含義。
2.判斷新舊事物的標準。
前途是光明的 道路是曲折的
1.事物發展的前途是光明的
(1)新事物:是符合客觀規律、具有強大生命力和遠大前途的事物。
(2)舊事物:違背事物發展的必然趨勢,最終會走向滅亡。
(3)新事物必然戰勝舊事物的原因
①新事物在舊事物的母體中孕育產生,克服了舊事 ( http: / / www.21cnjy.com )物中消極的、過時的和腐朽的東西,汲取了其中積極的、合理的因素,并增添了為舊事物所不能容納的新內容,因而具有舊事物所無可比擬的優越性。
②在社會歷史領域中,新事物符合 ( http: / / www.21cnjy.com )歷史發展的必然趨勢,反映了社會進步的基本要求,符合人民群眾的根本利益和要求,得到人民群眾的支持和擁護。因此,新事物必然戰勝舊事物,新陳代謝是宇宙間不可抗拒的規律。
2.事物發展的道路是曲折的
(1)新事物的發展總要經歷一個由小到大、由不完善到比較完善的過程。
(2)人們對新事物的認識也要經歷一個過程。
(3)舊事物總是頑強抵抗和極力扼殺新事物。
3.事物發展的前進性和曲折性相統一
(1)原理:事物發展的方向是前進的、上升的,道路是曲折的、迂回的。任何事物的發展都是前進性和曲折性的統一。
(2)方法論要求
①要看到前途是光明的,對未來充滿信心。
②要做好充分的思想準備,勇敢地面對挫折與考驗。
(1)新舊事物之間存在前后相繼的歷史聯系。(√)
(2)事物發展的道路是前進的。(×)
(3)事物發展的趨勢和方向是曲折的。(×)
(4)事物的發展是前進性和曲折性的統一。(√)
做好量變的準備 促進事物的質變
1.量變
(1)含義:量變是事物數量的增減和場所的變更,是一種漸進的、不顯著的變化。
(2)表現:人們在生活中看到的統一、相持、平衡和靜止等。
2.質變
(1)含義:質變是事物根本性質的變化,是事物由一種質態向另一種質態的飛躍,是一種根本的、顯著的變化。
(2)表現:統一物的分解、平衡和靜止的破壞等。
3.量變與質變的辯證關系原理
(1)原理:事物的發展總是從量變開 ( http: / / www.21cnjy.com )始的,量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果;質變又為新的量變開辟道路,使事物在新質的基礎上開始新的量變。事物的發展就是量變與質變的統一。
(2)方法論要求
①做好量的積累,為實現事物的質變創造條件。
②果斷地抓住時機,促成質變,實現事物的飛躍和發展。
(1)事物發展方向是上升的、前進的。(√)
(2)只要有量變就有質變。(×)
(3)先有量變,后有質變,二者截然分開。(×)
(4)事物發生了量變,就實現了發展。(×)
1.教材P64探究問題
【提示】  (1)事物發展的道路是曲折的。蘇聯解體,社會主義遇到空前的挫折,使國際共產主義運動出現了重大波折。
(2)事物發展的前途是光明的 ( http: / / www.21cnjy.com )。符合社會發展規律,有著遠大前途的社會主義社會,一定能充分地發揮出它的巨大潛力和優越性。我們既要看到前途是光明的,對未來充滿信心,積極鼓勵、熱情支持和悉心愛護新事物,促使其成長壯大,同時又要準備走曲折的道路。
2.教材P64探究問題
【提示】  (1)袁世凱和張勛的復辟必然要失敗,是因為復辟違背歷史發展的必然趨勢,違背人民群眾的根本利益和要求,是一種社會倒退。
(2)新生事物的發展往往都不會一帆風順,這是 ( http: / / www.21cnjy.com )因為新事物的發展總要經歷一個由小到大、由不完善到比較完善的過程,人們對新事物的認識也要經歷一個過程。從舊事物角度來講,舊事物總是頑強抵抗和極力扼殺新事物。
3.教材P65探究問題
【提示】 (1)量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果,正是由于最后的一粒谷子和最后的一根頭發,才導致了谷堆和禿頭的生成。
(2)量變和質變是事物發展過程中兩種不同的 ( http: / / www.21cnjy.com )狀態。盡管量變是一種漸進的、不顯著的變化,但量變達到一定的程度后,最后就會引起事物根本性質的變化,即引起質變的發生。
4.教材P66探究問題
【提示】 (1)事物的發展總是從量變開始的, ( http: / / www.21cnjy.com )量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果,我們無論做什么事情都會經歷一個由量變到質變的發展過程。
(2)冰凍三尺,非一日之寒;騏 ( http: / / www.21cnjy.com )驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍;水滴石穿,繩鋸木斷;只要功夫深,鐵杵磨成針;千里之堤,潰于蟻穴;防微杜漸等。
5.教材P66探究問題
【提示】 啟示我們平時要注意量的積累。
前途是光明的 道路是曲折的
【問題導思】
綠都地產集團董事長趙巖、鄭州市永威置業有限公 ( http: / / www.21cnjy.com )司總經理司志東是2012中原主流地產價值榜·十大風云人物之一。“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”。顧城的詩《一代人》,或許給出了2012年叱咤樓市年度人物的共同特點。作為深刻影響樓市進程的房地產企業的領導者,他們不僅擁有“逆水行舟”的冒險精神,還有“指點江山、揮斥方遒”的王者霸氣。他們不僅帶領企業在2012年征戰市場,取得輝煌業績,并且讓團隊脫穎而出,綻放奪目光芒。讓我們記住他們,期待他們能夠創造更加精彩的地產未來。
“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”蘊含的哲學道理是什么?他們的成功給我們的人生道路有什么啟示?
【提示】 體現了事物發展的 ( http: / / www.21cnjy.com )前途是光明的、道路是曲折的哲學寓意。啟示我們,既要對未來充滿信心,增強必勝的信念,又要做好充分的思想準備,不斷克服前進道路上的困難,勇敢地接受挫折與考驗。
1.判斷新舊事物的根本標準 ( http: / / www.21cnjy.com )在于看其是否符合客觀規律,有沒有強大的生命力和遠大的發展前途。簡單地以事物出現時間的先后,事物一時力量的強弱,發展速度的快慢,是否成熟和完善,事物的名稱、旗號來判斷新舊事物,都是不科學的。
2.以事物出現時間的先后來判定一個事 ( http: / / www.21cnjy.com )物是否是新事物,這是不科學的。新事物都是后來出現的,但不等于說,凡是后來出現的事物都是新事物。新出現的事物如果不符合客觀規律,沒有強大的生命力和遠大的發展前途,就不是新事物。
3.以事物一時力量的強弱、發展速度的快慢 ( http: / / www.21cnjy.com ),是否成熟和完善來判定新舊事物,這也是不科學的。因為新事物的成長都經歷了一個由小到大、由弱到強、由不完善到完善的發展過程。在它的早期發展階段,力量上比較薄弱,所以未必比舊事物強大。因此,在新事物成長的過程中,必然會出現這樣或那樣的問題,但只要符合客觀發展規律,最終一定會發展、強大、成熟和完善。
4.僅從事物的名稱、旗號等表面形式來判定新舊事物,同樣是不科學的。這樣容易被表面現象或者假象所迷惑。如“科學算命”。
【題組訓練】
1.2013年9月1日,我國新《義 ( http: / / www.21cnjy.com )務教育法》實施7周年。自義務教育法頒布實施以來,我國義務教育取得了舉世矚目的成就,但也出現了教育發展不均衡等新問題。這體現的哲理是(  )
A.事物是普遍聯系的
B.事物是運動變化的
C.事物的發展道路是曲折的
D.發展的實質是新事物代替舊事物
【解析】 我國義務教育在發展中取得巨大成就但仍存在問題,體現了事物發展具有曲折性的一面,C項正確,A、B、D三項均不符合題意。
【答案】 C
2.新事物必定能夠戰勝舊事物的原因有(  )
①新事物符合客觀規律 ②社會領域中的新事物從根本上符合廣大人民群眾的利益 ③新事物具有舊事物無可比擬的優越性 ④新事物發展的前途是光明的
A.②④        B.①③
C.①②③ D.①②③④
【解析】 本題考查新事物能夠戰勝舊事物的原因,①②③都是原因,④是對題干意思的重復,不能成為其原因,故選C。
【答案】 C
做好量變的準備 促進事物的質變
【問題導思】
2013年,從新一屆中央政治局提出 ( http: / / www.21cnjy.com )關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定,到中國共產黨中央總書記、中國共產黨中央軍委主席習近平考察時,不封路、不清場,主動和游人握手,讓人民群眾看到了我黨“實干興邦”的態度和魄力、求真務實的作風和形象。這一切反映了我們黨對新形勢下執政使命的深刻認知,彰顯了新一屆中央領導集體求真務實、真抓實干的優良作風。
能否從點滴做起,從細節入手, ( http: / / www.21cnjy.com )打造親民愛民、高效廉潔的政府形象,顯得尤為重要,亦迫在眉睫。這些舉措能否貫徹落實,關鍵是看領導干部及各部門的工作作風。只有各級黨員領導干部有了良好的工作作風,堅持人民利益至上的原則,才能做到對上負責與對下負責相統一,不斷提高執政能力和領導水平,從而實現好、維護好、發展好百姓的利益,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,從而展示對外風采。
1.“從點滴做起,從細節入手,打造親民愛民、高效廉潔的政府形象”的哲學依據是什么?
【提示】 量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果。要求我們積極做好量的積累,為實現事物的質變創造條件。
2.你能結合量變和質變的辯證關系說明事物是如何實現發展的嗎?
【提示】 事物的發展總是從量變開 ( http: / / www.21cnjy.com )始的,量變引起質變;事物在新質的基礎上開始新的量變。事物的發展就是這樣由量變到質變,又在新質的基礎上開始新的量變,如此循環往復,不斷前進。
 全面理解量變引起質變的道理要注意把握以下三點
第一,質變是量變的必然結果,但是只有量變達到一定程度時,才能引起質變。
第二,質變是事物性質的根本變化,但不 ( http: / / www.21cnjy.com )能說質變就是新事物代替舊事物。因為事物根本性質的變化有兩種情況:一種是由壞變好,還有一種是由好變壞。只有向前的、向上的、向好的方面的質變,才是新事物代替舊事物。
第三,質變是事物根本性質的變化,但不 ( http: / / www.21cnjy.com )能認為只有質變才有實際意義。因為這樣割裂了發展兩種狀態之間的關系。唯物辯證法認為,任何事物的發展都是量變和質變的統一,量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果。沒有量變就沒有質變,沒有質變也就沒有發展。因此說,對事物的發展,量變、質變同樣有意義。我們不能強調一點而否認另一點。
在事物的量變準備著、醞釀著質變的過 ( http: / / www.21cnjy.com )程中,往往同時存在著兩種相反的量的彼此較量,事物的質變不僅取決于量的絕對值的增減,而且決定于雙方力量對比的變化,這種變化不僅是質變的基礎,而且決定著質變的性質和方向。
【題組訓練】
3.中國的詩詞歌賦、名言警句常常蘊含著豐富的哲理。下列組合選項中,兩者都蘊含量變引起質變哲理的是(  )
A.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金;鍥而不舍,金石可鏤
B.兩句三年得,一吟雙淚流;浮云游子意,落日故人情
C.文章千古事,得失寸心知;讀書破萬卷,下筆如有神
D.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄;讀書百遍,其義自見
【解析】 注意審清題干中的要求,即兩 ( http: / / www.21cnjy.com )者都蘊含量變引起質變哲理,只有A符合題意。B中后者體現了社會存在與社會意識的辯證關系原理,C中前者體現了人具有主觀能動性,D中前者則體現了意識是對客觀事物的反映,均不符合題意。故選A。
【答案】 A
4.“愛情無須死去活來,溫馨就行; ( http: / / www.21cnjy.com )朋友無須如膠似漆,知心就心;金錢無須取之不盡,夠用就行;身體無須長命百歲,健康就行。”這段話體現的哲理是(  )
A.重視量的積累 B.抓住時機促成質變
C.把握適度原則 D.抓住機遇贏得主動
【解析】 “溫馨就行”“知心就行”“夠用就行”“健康就行”均強調適度原則的重要性,C項正確。A、B、D均不符合材料要求。
【答案】 C
【走進生活】
2013年,中國航天科技 ( http: / / www.21cnjy.com )集團公司實施了16次宇航發射,將神舟十號、嫦娥三號等20顆航天器送入太空。中國航天計劃“三步走”正在順利實施:第一步把航天員送上太空再平安返回已經成功完成;第二步突破太空行走技術、交匯對接技術和空間實驗室技術也基本完成;第三步2020年掌握長期載人的空間站技術正在積極籌備。“三步走”完成后,中國的航天計劃還要不斷延伸。不過,中國航天事業并不是一帆風順的,也曾經遭受挫折,遭受失敗。但一代代的航天人本著不服輸的精神,在大漠深處盡情揮灑著青春熱血,攻破了一個又一個技術難關。
【知識對接】
材料信息 知識對接
中國航天計劃“三步走”正在順利實施 量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果
中國的航天計劃還要不斷延伸 事物發展的前途是光明的
中國航天事業并不是一帆風順的,也曾經遭受挫折,遭受失敗 事物發展的道路是曲折的
一代代航天人攻破了一個又一個技術難關 要對未來充滿信心,支持和保護新事物的成長壯大
【感悟應用】
1.中國航天事業也曾遭受挫折、遭受失敗的事實給我們的啟示有(  )
①經歷失敗必定走向成功 ②要認識到事物的發展是前進性和曲折性的統一 ③要勇敢地接受挫折與考驗
④要不斷促成事物的質變
A.①③       B.①④
C.②③ D.②④
【解析】 經歷失敗必定走向成功的說法過于絕對,排除①;不斷促成事物的質變與題意無關,排除④。
【答案】 C
2.下列關于量變和質變之間辯證關系的說法,正確的是(  )
A.事物的量變一定能引起質變
B.量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果
C.事物發展是通過質變實現的,所以量變沒有實際意義
D.事物的發展就是由量變到質變的過程
【解析】 事物量的積累只有 ( http: / / www.21cnjy.com )達到“一定程度”才能引起質變,A錯誤;在事物的發展過程中,量變和質變具有同樣的實際意義,C項錯誤;在事物的發展過程中,一次量變到質變的過程,并不等于事物發展變化的終結,新出現的事物在新質的基礎上開始新的量變,量變達到一定程度時,就會再次引起質變,D項是不全面的判斷。
【答案】 B
3.請用質變和量變的辯證關系原理分析我國的航天之路。
【答案】 ①事物的發展總是從量變 ( http: / / www.21cnjy.com )開始的,量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果。第一步的載人航天和第二步的空間交會對接為第三步我國空間站的建立做了必要準備。②事物發展是由量變到質變,又在新質的基礎上開始新的量變,如此循環往復,不斷前進。在成功發射載人飛船基礎上,建立自己的空間站,中國的航天道路還將不斷延伸。
一、選擇題
1.“將腳步放慢一點,我們才能盡情 ( http: / / www.21cnjy.com )領略漫天的星斗;將腳步放慢一點,我們才能潛心閱讀經典中的智慧;將腳步放慢一點,我們才能聽到別人的心聲。”下列與這種對生活的感悟包含哲理相同的是(  )
A.仁者見仁,智者見智
B.一著不慎,滿盤皆輸
C.把握分寸,過猶不及
D.金無足赤,人無完人
【解析】 從題干材料可以看出,面對快 ( http: / / www.21cnjy.com )節奏的生活,我們只有“放慢腳步”,才能領略身邊的景色,享受生活。強調了凡事都要講究循序漸進,要堅持適度原則,與題意相符合的只有C。
【答案】 C
2.《人民日報》載文指出,隨著政府 ( http: / / www.21cnjy.com )對非法傳銷打擊力度的加大,一些非法傳銷機構開始頻頻“變臉”,他們打著諸如“人際網絡”、“入戶網中卡”之類的新旗號使人上當受騙。“變臉”后的傳銷(  )
A.是新事物,因為它的形式是新的
B.是新事物,因為它打著新旗號
C.是舊事物,因為它違背了客觀規律和人民群眾的利益
D.是舊事物,因為它受到了政府的限制和打擊
【解析】 判斷新舊事物不能以形式的新舊為標準。傳銷即使打上新旗號仍然是舊事物。A、B兩項判斷錯誤,D項判斷依據不當。
【答案】 C
3.“要做到自覺地把思想認識從那些不合 ( http: / / www.21cnjy.com )時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來,不斷有所發現、有所創造、有所前進。”這段話主要體現了(  )
A.事物發展的曲折性
B.意識對物質的依賴性
C.與時俱進的發展觀
D.實踐對認識的決定作用
【解析】 三個“從……解放出來”實質是“不斷有所發現、有所創造、有所前進”,體現了發展的觀點。故C符合題意。A、B、D均與材料不符。
【答案】 C
4.近年來、我國相繼出臺了很多與 ( http: / / www.21cnjy.com )建筑節能相關的法律法規。但是,由于人們觀念上的差異,人們對墻體和屋面的保溫性能并不關注,不少地方節能型房屋的推廣進展緩慢。這告訴我們(  )
A.事物發展的前途是光明的
B.新事物符合客觀規律
C.事物發展的道路是曲折的
D.沒有量變就沒有質變
【解析】 不少地方節能型房屋的推廣進展緩慢說明事物發展道路的曲折性,所以應選C。A、B、D三項均不符合題意。
【答案】 C
二、非選擇題
5.某廠是一個國有企業, ( http: / / www.21cnjy.com )由于產品、管理、沉重的社會負擔等原因,企業出現嚴重虧損。新的領導班子上任后,他們進行了一系列改革:一方面進行市場調研,調整產品的結構,加速新產品的開發;另一方面狠抓營銷,實施名牌戰略,最大限度地提高產品的市場占有率。在全廠職工的共同努力下,該廠利稅連續多年以20%的速度增長,在此基礎上,他們開始了資本運營,在全國各地投資辦廠,逐漸形成了一個跨地區、跨行業、跨所有制的大型企業集團。
該廠是怎樣堅持唯物辯證法的發展觀的?
【解析】 回答本題,一定要先理清發展觀的主要內容,然后聯系材料思考問題,組織答案。
【答案】 ①發展的實質是新事物的產生和舊 ( http: / / www.21cnjy.com )事物的滅亡。該廠加速新產品的開發,進行資本運營,促進新事物的成長壯大,體現了發展的實質。②事物的發展是量變和質變的統一。該廠重視量的積累,并抓住時機進行資本運營,形成大型企業集團,實現質的飛躍。③事物發展的前途是光明的,道路是曲折的。該廠在困境面前沒有等、靠、要,而是積極改革,努力擺脫困境,迅速走上發展的道路。
一、選擇題
1.歷經千辛萬苦,說盡千言萬語, ( http: / / www.21cnjy.com )走遍千山萬水,想盡千方百計的“四千精神”曾是溫州人闖市場的生動寫照,也是浙江人民的寶貴精神財富。“四千精神”提醒我們(  )
A.事物發展的方向是前進的、上升的
B.要看到世界是永恒發展的
C.要做好走曲折道路的思想準備
D.要認識到意識對改造世界的決定作用
【解析】 本題考查事物發展的道路 ( http: / / www.21cnjy.com )是曲折的,要做好充分思想準備,不斷克服前進道路上的困難,勇敢地接受挫折與考驗。故選C。A、B與題意不符;D項說法錯誤。
【答案】 C
2.縱觀人類防治疾病的歷 ( http: / / www.21cnjy.com )史,許多疾病早已被人類征服。2013年甲型H7N9流感有擴大和蔓延之勢。但我們堅信憑借著人類的探索精神,這些疾病的防治難題也一定能夠破解。可見(  )
①充分發揮主觀能動性,可以認識 ( http: / / www.21cnjy.com )和改變規律 ②事物的發展是前進性與曲折性的統一 ③實踐是客觀物質性活動 ④世界上只有尚未被認識的事物,沒有不可認識的事物
A.①③   B.②③   C.①②   D.②④
【解析】 ①中“改變規律”的說法錯誤;③不符合題意,材料體現了人類認識的發展趨勢,②④正確,故選D。
【答案】 D
3.胡錦濤在《努力推動建設21 ( http: / / www.21cnjy.com )世紀經濟合作全面的中美關系》的致辭中指出,中美要深化兩國人民的相互了解和友誼,中美關系的任何波折都阻擋不了中美兩國人民的友誼。人類的進步,世界的和諧是歷史的潮流,是任何力量都阻擋不了的。這體現了(  )
A.事物的發展是量變與質變的統一
B.事物的發展是絕對運動和相對靜止的統一
C.事物的發展是雜亂無章、毫無秩序的
D.事物的發展是前進性與曲折性的統一
【解析】 中美關系雖然有波折,但中 ( http: / / www.21cnjy.com )美兩國的友誼及世界的和諧是任何力量都阻擋不了的,體現了事物發展的道路是曲折的,但前途是光明的,故D項符合題意。
【答案】 D
4.猶太人有句名言:沒有賣不出去的豆子。 ( http: / / www.21cnjy.com )賣豆子的農民如果沒賣出豆子,可以加水讓它發芽,幾天后就可以賣豆芽;如果豆芽賣不動,干脆讓它長大些賣豆苗;如果豆苗賣不動,可以移植到花盆賣盆景;如果盆景賣不動,那么就移植到泥土里,幾個月后,它就會結出許多豆子。材料給我們的啟示是(  )
A.遭遇人生挫折是偶然的
B.要積極面對前進道路上的挫折
C.把握人生機遇是必然的
D.要正視社會環境的復雜性
【解析】 材料表明了我們遭遇挫折時應具有的態度,即遭遇挫折時我們要積極面對,B符合題意。
【答案】 B
5.“閃聯”是由聯想、TCL、康 ( http: / / www.21cnjy.com )佳、海信等企業自主制定的技術標準,只要植入符合“閃聯”標準的芯片,不論計算機、通訊設備,還是各種消費類家用電器,都可以自動識別,無線聯通。而作為一個大多數人還比較陌生的新名詞——“閃聯技術”,它與電視等傳統家電相比具有無可比擬的優越性,因為它(  )
①克服了傳統家電中消極的、過時的和腐朽的東西
②汲取了傳統家電中積極的、合理的因素
③增添了為傳統家電所不能容納的新內容
④徹底否定了違背客觀規律的舊事物
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
【解析】 本題考查新事物的相關知識。④說法錯誤,新事物對舊事物的否定是辯證的否定,不是全盤否定、徹底否定。①②③正確且符合題意。
【答案】 A
6.“一時之強弱在于力,千古之勝負在于理。”這句話蘊涵的哲學道理是(  )
A.事物是變化發展的,永遠不變的事物是不存在的
B.新事物符合客觀規律,具有遠大的發展前途
C.矛盾是事物發展的根本原因
D.事物是普遍聯系的,孤立的事物是不存在的
【解析】 “力”是指力量,“理”是指道理、規律,即新事物符合客觀規律,具有遠大的發展前途,所以選B項。A、C、D三項均與題干不符。
【答案】 B
7.2013年3月29日至4月1日短短 ( http: / / www.21cnjy.com )四天內,吉林省八寶煤礦發生兩起瓦斯爆炸事故,截至目前已有36人不幸遇難。很多煤礦企業重生產、輕安全,管理人員思想麻痹,監管不到位,隱患排查與排除、技術、現場管理、監管等方面存在亟需彌補的“漏洞”。煤礦安全必須從細節抓起。從哲學的角度看,必須從細節抓起是因為(  )
A.從細節抓作風,往往能夠產生實效
B.細節決定事物的發展過程和性質
C.事物的變化發展總是從量變開始的
D.事物整體的功能狀態會影響部分
【解析】 細節體現為量變,事物的變化發展總是從量變開始的,故C項符合題意。
【答案】 C
8.往一匹健壯的駿馬身上放一根稻草,馬毫 ( http: / / www.21cnjy.com )無反應。再添加一根稻草,馬還是絲毫沒有反應。又添加一根……一直往馬身上添加稻草,當最后一根輕飄飄的稻草放到馬身上后,駿馬竟不堪重負癱倒在地。這在社會學研究領域里被稱為“稻草原理”。這一原理體現了(  )
A.量變和質變的辯證關系
B.物質和運動的關系
C.事物的發展是前進性和曲折性的統一
D.實踐和認識的關系
【解析】 由題干材料可以看出,本題考查的知識點是量變和質變的辯證關系,故選A。B、C、D三項均不符合題意。
【答案】 A
9.溫家寶在回答經濟政策相關 ( http: / / www.21cnjy.com )問題時說,要密切關注今年國內外經濟形勢的走向,因時而動,就是說時進則進,時退則退,動靜不失其時。這需要十分謹慎和靈活。不論是靜止,還是運動,都要掌握好時機。從哲學上看,體現了(  )
A.聯系是可以創造的
B.任何事物都是普遍聯系的
C.要果斷抓住時機,促成質變
D.質變高于量變
【解析】 A否認了聯系的客觀性,錯誤。材料強調做事情要掌握好時機,C正確。B與題意無關。D說法錯誤,不能簡單地說質變與量變哪個更重要。
【答案】 C
10.抗生素的發明和使用 ( http: / / www.21cnjy.com ),使病菌一度不再是人類的致命威脅。但是,在人類使用抗生素治療疾病的同時,病菌的耐藥性也在增加,由于濫用抗生素,出現了目前難以控制的“超級病菌”,上述事實表明(  )
①量變達到一定程度會引起質變 ②發揮主觀 ( http: / / www.21cnjy.com )能動性受客觀規律的制約 ③事物始終處于由低級到高級的發展過程中 ④事物經過辯證的否定實現了向自身的回歸
A.①②   B.①③ C.②④   D.③④
【解析】 人們對抗生素的濫用,導致了超 ( http: / / www.21cnjy.com )級病菌的出現,這體現了量變與質變的關系;同時也說明,人們必須尊重客觀規律,①②符合題意。③不符合題意,④說法錯誤,本題答案選A。
【答案】 A
11.平面與圓錐面相截,截口的幾何特性 ( http: / / www.21cnjy.com )隨平面與圓錐軸線的交角而變化。交角是直角時,截口是圓;稍變一點,圓變成了橢圓;再變,過了一個關鍵點,橢圓就變成了拋物線。截口的這種變化過程包含的哲理是(  )
①事物發展的方向是前進的 ②整體與部分是辯證統一的 ③事物的變化發展是從量變開始的 ④質變是量變的必然結果
A.①②    B.①④ C.②③   D.③④
【解析】 本題考查量變與質變的關 ( http: / / www.21cnjy.com )系,主要考查學生識記知識、調動和運用知識分析理解問題的能力。題干信息“直角,圓;稍變一點,橢圓;再變,拋物線”,這體現了量變引起質變,質變是量變的結果,③④符合題意;①②觀點正確,但與題意不符。
【答案】 D
12.碘是人體必需的元素, ( http: / / www.21cnjy.com )但“一刀切”補碘會使有些人攝入碘過量。作為非缺碘地區,上海市場增售無碘鹽,市民可以根據實際情況自主調節攝碘量。材料體現的哲理有(  )
①辦事情要把握度 ②看問題要力求全面 ③具體問題要具體分析 ④做事情要突出重點
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
【解析】 本題考查學生對發展觀點、 ( http: / / www.21cnjy.com )矛盾觀點的理解、運用能力。補碘不搞“一刀切”, 市民可以根據實際情況自主調節攝碘量,③正確;碘是人體必需的元素,但“一刀切”補碘會使有些人攝入碘過量,①②符合題意。④與題意不符。
【答案】 A
二、非選擇題
13.面對嚴峻的經濟形勢,大 ( http: / / www.21cnjy.com )學生就業的壓力越來越大,于是個人創業成為一些大學生的選擇。但“100人創業,90人死掉,只有少數人可以搖搖晃晃地走過去。”這是大學生創業的真實寫照。正是由于成功率不高,大學生創業廣受爭議。其實,能選擇自主創業,其進取精神就令人佩服,即使失敗,這段經歷也是人生寶貴的財富。重要的是,大學生在創業時,要有足夠的“抗擊打”能力,要做好承受失敗和挫折的準備。就業壓力越來越大,大學生更應該抓住時機,提高自己,適應環境。不要無所事事,不要抱怨,等待和迷茫是毫無意義的。
(1)大學生創業為什么容易遭受失敗和挫折?
(2)假如你是一名大學生創業者,談談你將如何對待創業中可能遭受的失敗和挫折?
【解析】 本題考查學生分析解決實際問題 ( http: / / www.21cnjy.com )的能力,實際考查唯物辯證法的發展觀。第(1)問要運用“發展的前進性和曲折性”原理來分析。第(2)問屬于探究題,只要言之有理即可。
【答案】 (1)①事物發展的前途是光明的, ( http: / / www.21cnjy.com )但發展的道路是曲折的。②大學生雖然有較高的理論文化素養和積極進取的精神,但也存在社會實踐經驗缺乏、對創業過程中可能遇到的問題估計不足等弱點。同時社會對大學生創業意義認識不足,支持不夠,這些都是導致大學生創業失敗的因素。
(2)①堅信前途是光明的 ( http: / / www.21cnjy.com ),樹立克服困難和挫折的信心,同時要對可能遭受的失敗和挫折有充分的思想準備,勇敢地接受挫折和考驗,在曲折的發展道路上問鼎事業的輝煌。②要結合創業的需要,全面提高自身素質,在實踐中總結經驗教訓,提高應對各種困難和挫折的能力和水平。③堅持用聯系的觀點看問題,妥善處理各種復雜關系,積極爭取社會力量對自己創業的支持。(如果從其他角度回答,只要言之有理即可)
14.我國廣大航天人發揚勇于創新的進取精神, ( http: / / www.21cnjy.com )在基礎較弱、技術積累較少的情況下,奮力拼搏、集智攻關、迎難而上,攻克一個個尖端課題,突破一項項關鍵技術,完成了從“神一”到“天宮一號”的研制。根據載人航天工程第二步任務規劃,我國將在2013~2015年間建造“天宮二號”、“天宮三號”兩個空間實驗室。
材料是如何體現唯物辯證法的發展觀的?
【解析】 注意“發展觀”這一要求,應從發展的普遍性、量變質變、事物發展的趨勢等方面結合材料進行分析。
【答案】 ①我國廣大航天人攻克 ( http: / / www.21cnjy.com )一個個尖端課題,突破一項項關鍵技術,完成了從“神一”到“天宮一號”的研制,體現了事物發展總是從量變開始的,量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果。②我國廣大航天人在基礎較弱、技術積累較少情況下,攻克一個個尖端課題,突破一項項關鍵技術,體現了事物發展是前進性和曲折性的統一。③根據載人航天工程第二步任務規劃,我國將在2013~2015年間建造空間實驗室,體現了事物是變化發展的,我們要用發展的觀點看問題。

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