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【課堂新坐標(biāo),同步備課參考】2013-2014學(xué)年高中政治(人教版)必修3配套教師用書:第九課 建設(shè)社會主義文化強國(課前自主導(dǎo)學(xué)+課堂互動探究+當(dāng)堂雙基檢測)

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  1. 二一教育資源

【課堂新坐標(biāo),同步備課參考】2013-2014學(xué)年高中政治(人教版)必修3配套教師用書:第九課 建設(shè)社會主義文化強國(課前自主導(dǎo)學(xué)+課堂互動探究+當(dāng)堂雙基檢測)

資源簡介

第九課建設(shè)社會主義文化強國
第一框 走中國特色社會主義文化發(fā)展道路
(教師用書獨具)
●課標(biāo)要求
列舉當(dāng)前我國社會主義精神文明建設(shè)的事例, ( http: / / www.21cnjy.com )說明必須堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位;理解發(fā)展先進(jìn)文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。
●課標(biāo)解讀
本標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生明確,在近代中國,奉行“全盤 ( http: / / www.21cnjy.com )西化”論或“文化復(fù)古主義”都不能產(chǎn)生中國先進(jìn)文化,知道中國共產(chǎn)黨自成立以來,就以馬克思主義為指導(dǎo),始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,明確當(dāng)代中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,解社會主義核心價值體系的基本內(nèi)涵,理解建設(shè)社會主義核心價值體系的重要意義,理解中國特色社會主義偉大旗幟是引領(lǐng)我國文化前進(jìn)方向的旗幟。能夠自覺堅持當(dāng)代中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
●落實策略
引導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí),做好學(xué)習(xí)新課的準(zhǔn)備。課堂 ( http: / / www.21cnjy.com )之中教師為學(xué)生提供學(xué)習(xí)素材、創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫埃\用啟發(fā)式教學(xué),鼓勵學(xué)生進(jìn)行合作式學(xué)習(xí)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)主體性地位的發(fā)揮,著重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和自我解決問題的能力,從而使學(xué)生感受學(xué)習(xí)帶來的成就感、享受學(xué)習(xí)的快樂。整節(jié)課都遵循從生活中來到生活中去的思路。
(教師用書獨具)
●新課導(dǎo)入建議
方式一:案例導(dǎo)入
(課件展示材料)
在20世紀(jì)初,面對西方工業(yè)文明浪潮的沖擊,如何發(fā)展中國先進(jìn)文化,中國文化界有不同的回應(yīng):
材料一:全盤西化論:該思潮 ( http: / / www.21cnjy.com )最早出現(xiàn)于戊戌變法時期,形成于20世紀(jì)30年代,主要人物是胡適、陳序經(jīng)等人。它認(rèn)為百事不如人,物質(zhì)不如人,制度不如人,道德不如人,知識不如人,文學(xué)不如人,音樂不如人,藝術(shù)不如人,身體不如人,它在批判封建專制文化、宣傳西方科學(xué)、民主和自由思想方面,起到一定的積極作用,但是在總體上是一種錯誤的理論,是一種數(shù)典忘祖的民族虛無主義,是不符合中國國情的。
材料二:文化復(fù)古主義:是近代產(chǎn)生的一種 ( http: / / www.21cnjy.com )文化思潮,它是在中西文化的對撞中產(chǎn)生的。認(rèn)為傳統(tǒng)文化的千年道統(tǒng)是不能放棄的,中國文化的唯一出路就是重新確立傳統(tǒng)文化的主導(dǎo)地位,他們堅決反對西化主張,要求返回孔孟之道,在社會上提倡尊孔運動,倡導(dǎo)誦經(jīng)復(fù)古。文化復(fù)古主義雖然在肯定中國傳統(tǒng)文化的作用方面起到一定作用,但他們死守傳統(tǒng)的教條,不肯對傳統(tǒng)文化持揚棄的態(tài)度,不愿向西方先進(jìn)文化學(xué)習(xí),這是一種食古不化的觀念,是完全錯誤的。
材料三:中學(xué)為體,西學(xué)為用:張之洞 ( http: / / www.21cnjy.com )在《勸學(xué)篇》系統(tǒng)提出“中學(xué)為體、西學(xué)為用”的思想。所謂“中學(xué)為體”指以孔孟儒學(xué)為核心的“中學(xué)”是中國古老文明的根本,是治國安邦的依據(jù),不可變易。同時承認(rèn)“中學(xué)”中有不足,即缺乏制造“堅船利炮”的近代工業(yè)技術(shù),應(yīng)借鑒和效仿西方,“取西人之長補我不逮足矣”。這種“中體西用”思想一度成為晚清中國社會思想的重要潮流。
師:事實證明,奉行“全盤西化”論或 ( http: / / www.21cnjy.com )“文化復(fù)古主義”“中體西用”的主張都不能產(chǎn)生中國先進(jìn)文化。那么,我們究竟如何發(fā)展中國的先進(jìn)文化呢?本節(jié)課我們一起來探討這個問題。
方式二:復(fù)習(xí)導(dǎo)入
師:請問我們進(jìn)行文化建設(shè)的重要內(nèi)容是什么?
生:大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化,是我們進(jìn)行社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
師:那么在當(dāng)代中國,什么是先進(jìn)文化?如何牢牢 ( http: / / www.21cnjy.com )把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向?怎樣建設(shè)中國特色社會主義文化?這是第九課所要探究的內(nèi)容。本節(jié)課我們先來學(xué)習(xí)第一框:堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
方式三:視頻導(dǎo)入
播放神州九號與天宮一號對接視頻。
設(shè)置問題:從抗震救災(zāi)、奧運成功到神舟飛天、太空對接。同學(xué)們看到了什么呢?
學(xué)生討論,教師引導(dǎo):我們看 ( http: / / www.21cnjy.com )到了中華民族自強不息的精神,看到了中國在民族精神基礎(chǔ)上不斷超越自我的發(fā)展與創(chuàng)新,看到了中國的騰飛。我們?nèi)〉玫倪@些成果都離不開我國對文化建設(shè)的重視,中共在十七大報告中提出要推動社會主義文化的大發(fā)展大繁榮,要堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,建設(shè)社會主義核心價值體系,興起社會主義文化建設(shè)新高潮。這正是第九課所要探究的內(nèi)容。下面我們就來探究、學(xué)習(xí)第一課時“堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”。
●教學(xué)地位分析
文化生活教材在進(jìn)行了前三 ( http: / / www.21cnjy.com )個單元對于文化的一般理論的講解之后,重心和落腳點放在了第四單元關(guān)于我國當(dāng)前的文化現(xiàn)狀與文化建設(shè)上。本課時內(nèi)容是文化發(fā)展的落腳點和方向,在整個文化生活教材中都具有主要地位。
建設(shè)社會主義核心價值體系是高考考查的重 ( http: / / www.21cnjy.com )點,考查形式既有選擇題,也有非選擇題。高考對本知識點的考查側(cè)重于考生對社會主義核心價值體系的內(nèi)容和原因的理解。因此,考生要掌握社會主義核心價值體系的構(gòu)成及各構(gòu)成部分的地位,理解建設(shè)社會主義核心價值體系的必要性等內(nèi)容。
●教學(xué)流程設(shè)計
課前預(yù)習(xí)安排:
1.①閱讀教材P95-96“中華文化復(fù) ( http: / / www.21cnjy.com )興的必然選擇”,完成知識1填空及輔助欄目內(nèi)容;②思考教材探究問題,寫出簡易答案,對照探究提示,加深對教材知識的理解。
2.①閱讀教材P96-98“建設(shè)社 ( http: / / www.21cnjy.com )會主義文化強國的必由之路”,完成知識2填空及輔助欄目內(nèi)容;②思考教材探究問題,寫出簡易答案,對照探究提示,加深對教材知識的理解。
3.①閱讀教材P98-99“我們的文化自 ( http: / / www.21cnjy.com )覺和文化自信”,完成知識3填空及輔助欄目內(nèi)容;②思考教材探究問題,寫出簡易答案,對照探究提示,加深對教材知識的理解。 步驟3:師生互動完成探究“建設(shè)社會主義文化強國”,互動方式可以利用探究問題由淺入深地實施。注②
步驟7:先讓學(xué)生自主總結(jié)本課時內(nèi)容, ( http: / / www.21cnjy.com )然后對照課堂小結(jié)內(nèi)容進(jìn)行簡要歸納總結(jié)。根據(jù)時間讓學(xué)生處理課堂練習(xí)、布置課后練習(xí)。 步驟6:處理“課外生活感悟”,教師根據(jù)教學(xué)時間和內(nèi)容靈活掌握,最好交由學(xué)生自主處理,參照探究方式,也可采用其他方式進(jìn)行。注③ 步驟5:教師要求學(xué)生完成“題組訓(xùn)練”1、2、3,鞏固探究成果。然后根據(jù)背景材料,讓學(xué)生自己提出其他探究問題,同學(xué)之間互相討論問題解決方式、方法和結(jié)果。最后,根據(jù)“當(dāng)堂雙基達(dá)標(biāo)”1和2設(shè)計變式練習(xí),學(xué)生交流完成并互相評價。 步驟4:教師通過“疑誤指津”進(jìn)行釋疑解惑或?qū)χR外引內(nèi)聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生深入思考、學(xué)會分析問題和解決問題的方法。
注①:建議教師對【課前自主導(dǎo)學(xué)】中比較基本的知識點多提問幾個學(xué)生,使80%以上的學(xué)生都能掌握該內(nèi)容,以利于下一步對該重點知識的探究。
注②:建議教師除已有“題組訓(xùn)練”和“探究問題”之外,再變換一下命題角度和問題提出方式,讓學(xué)生設(shè)置一些變式習(xí)題和問題以拓展學(xué)生的思路。
注③:在探究過程中可以讓學(xué)生從生活實際中再找一些體現(xiàn)本知識點的事例加以說明,在探究的基礎(chǔ)上進(jìn)一步開拓學(xué)生的視野。
課 標(biāo) 解 讀 重 點 難 點
1.弄清“全盤西化”“文化復(fù)古主義”這兩種錯誤觀點的實質(zhì)。2.理解中國特色社會主義文化的內(nèi)涵與意義。3.把握中國特色社會主義文化發(fā)展道路與建設(shè)社會主義文化強國的關(guān)系。4.理解文化自覺與文化自信對于建設(shè)社會主義文化強國的意義。 重點:1.中國特色社會主義文化的重要性 ( http: / / www.21cnjy.com )。2.建設(shè)社會主義文化強國。難點:中國特色社會主義文化發(fā)展道路與建設(shè)社會主義文化強國的關(guān)系;文化自覺與文化自信。
文化復(fù)興的必然選擇
1.求索歷程
(1)近代中國歷史證實的結(jié)論:奉行“全盤西化”論或“文化復(fù)古主義”都不能使中華文化走上復(fù)興之路。
(2)重振標(biāo)志:馬克思主義傳入中國,是中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點。
2.中國特色社會主義文化
(1)內(nèi)涵:以馬克思主義為指導(dǎo),面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。
(2)意義:能夠把繼承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和吸收人類文化優(yōu)秀成果結(jié)合起來,使中華文化煥發(fā)新的生機,實現(xiàn)文化強國的夢想。
發(fā)展中國特色社會主義文化與繼承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之間是何關(guān)系?
【提示】 文化的繼承與發(fā)展是同 ( http: / / www.21cnjy.com )一個過程的兩個方面,繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。發(fā)展中國特色社會主義文化必須以繼承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)為前提,離開中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)不可能發(fā)展中國特色社會主義文化;即便是中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),也不能原封不動地承襲,要在社會實踐基礎(chǔ)上并結(jié)合時代特征進(jìn)行創(chuàng)新,賦予傳統(tǒng)文化以時代內(nèi)涵。
建設(shè)社會主義文化強國
1.地位:是發(fā)展中國特色社會主義文化的宏偉目標(biāo)。
2.路徑
(1)是什么:走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,是建設(shè)社會主義文化強國的必由之路。
(2)必然性:這一路徑,由我國社會制度 ( http: / / www.21cnjy.com )、發(fā)展道路和黨的性質(zhì)宗旨決定,由繼承和創(chuàng)新中華民族優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)的要求決定,由我國文化自身發(fā)展規(guī)律和人民群眾根本意愿決定,由增強國家文化軟實力的現(xiàn)實需要決定。
文化自覺和文化自信
1.意義:走中國特色社會主義文化發(fā)展道路, ( http: / / www.21cnjy.com )向著建設(shè)社會主義文化強國宏偉目標(biāo)前進(jìn),關(guān)鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力。為此,需要樹立高度的文化自覺和文化自信。
2.內(nèi)涵
(1)文化自覺:是對文化地位作用的深刻認(rèn)識、對文化發(fā)展規(guī)律的正確把握、對發(fā)展文化歷史責(zé)任的主動擔(dān)當(dāng)。
(2)文化自信:來自于對時代發(fā)展潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握,來自于對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念。
3.表現(xiàn):對中華文化發(fā)展前途充滿信心、對中國特色社會主義文化發(fā)展道路充滿信心、對社會主義文化強國目標(biāo)充滿信心。
4.要求:用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
(1)發(fā)展中國特色社會主義文化的宏偉目標(biāo)是建設(shè)社會主義文化強國。(√)
(2)建設(shè)社會主義文化強國與走中國特色社會主義文化發(fā)展道路是路徑與目標(biāo)關(guān)系。(×)
(3)文化自身發(fā)展規(guī)律和人民群眾根本意愿要求走中國特色社會主義文化發(fā)展道路。(√)
(4)建設(shè)社會主義文化強國關(guān)鍵是對中華文化發(fā)展前途充滿信心。(×)
(5)堅持中國特色社會主義理論體系的指導(dǎo),就能樹立高度文化自覺和文化自信。(×)
(6)文化自覺和文化自信都離不開對文化自身發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識和把握。(√)
【提示一】 西方文化有其精華 ( http: / / www.21cnjy.com ),這是全人類的共同財富,但西方文化也有其糟粕。要堅持從我國國情出發(fā),堅持以我為主、為我所用,辯證取舍、擇善而從,積極吸收借鑒外來文化發(fā)展的有益成果,更好地推動我國文化的發(fā)展繁榮。
中國的傳統(tǒng)文化有精華,也有糟粕,我們要批判地繼承,不斷地推陳出新、革故鼎新。
【提示二】 五四運動后,馬克思主義在中 ( http: / / www.21cnjy.com )國得到廣泛傳播,馬克思主義傳入中國,是中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點。中國共產(chǎn)黨成立以來,就以馬克思主義為指導(dǎo)思想,肩負(fù)起發(fā)展中國先進(jìn)文化的使命,始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
【提示三】 (1)一定的文化由一定的經(jīng) ( http: / / www.21cnjy.com )濟、政治所決定,又反作用于一定的政治、經(jīng)濟,給予政治、經(jīng)濟以重大影響。生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動決定著社會制度的變化,也決定著文化發(fā)展的方向。我國的社會制度、發(fā)展道路和黨的性質(zhì)宗旨決定了我們只能走中國特色社會主義文化發(fā)展道路。
(2)在一個民族的歷史與現(xiàn)實中,民族文化 ( http: / / www.21cnjy.com )起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定的重要作用,是本民族生存與發(fā)展的精神根基、是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。中華文化是激勵中國人民幾千年來克服艱難險阻、戰(zhàn)勝內(nèi)憂外患、創(chuàng)造幸福生活的強大精神力量,也是激勵每一個中華兒女共同創(chuàng)造祖國美好明天的不竭力量之源。我們必須繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。文化的繼承與發(fā)展是同一個過程的兩個方面,繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。繼承和創(chuàng)新中華民族優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)的要求決定了我們只能走中國特色社會主義文化發(fā)展道路。(3)文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。增強國家文化軟實力的現(xiàn)實需要決定了我們只能走中國特色社會主義文化發(fā)展道路。
【提示四】 視點一體會:馬克思主義作為揭示人 ( http: / / www.21cnjy.com )類社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理論,給中華文化注入了先進(jìn)的思想內(nèi)涵,是指引文化建設(shè)正確方向的根本指針。發(fā)展先進(jìn)文化,必須堅持承續(xù)民族傳統(tǒng)、植根偉大實踐、秉持開放包容,做到不忘本來、吸收外來、著眼將來。
視點二體會:新的歷史條件下推動文化大 ( http: / / www.21cnjy.com )發(fā)展大繁榮,必須深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展為主題,把科學(xué)發(fā)展的理念貫穿到工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)。推動文化科學(xué)發(fā)展,必須把著力點放到轉(zhuǎn)變文化發(fā)展方式上來。
視點三體會:以社會主義核心價值體系為內(nèi) ( http: / / www.21cnjy.com )核,用社會主義核心價值體系凝魂聚氣、強基固本,是中國特色社會主義文化發(fā)展道路的根本標(biāo)識。推動文化大發(fā)展大繁榮,必須把建設(shè)社會主義核心價值體系作為根本任務(wù),使其成為全體人民的自覺追求,不斷鞏固全體人民團結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。
視點四體會:我們建設(shè)的社會主義文化,是人 ( http: / / www.21cnjy.com )民大眾的文化;中國特色社會主義文化發(fā)展道路,是人民群眾共建共享的道路。其重要特征就是堅持以人為本、堅持人民至上。
視點五體會:改革創(chuàng)新是推動文化繁榮 ( http: / / www.21cnjy.com )發(fā)展的強大動力。推動文化大發(fā)展大繁榮,必須堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),堅持百花齊放、百家爭鳴,把改革創(chuàng)新精神貫穿文化建設(shè)全過程,不斷激發(fā)文化創(chuàng)造活力,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力。
【提示五】 (1)文化是人類實踐的產(chǎn) ( http: / / www.21cnjy.com )物,人們在社會實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化。中國共產(chǎn)黨始終代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。因此,中國特色社會主義理論體系是實踐智慧的凝結(jié)。
(2)文化作為一種精神力量,能夠在人們 ( http: / / www.21cnjy.com )認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響,先進(jìn)的、健康的文化會促進(jìn)社會的發(fā)展。因此,中國特色社會主義理論體系科學(xué)地回答了時代和實踐提出的重大問題,必將促進(jìn)社會的發(fā)展和進(jìn)步。
(3)文化是發(fā)展的,需要不斷 ( http: / / www.21cnjy.com )進(jìn)行創(chuàng)新,社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力。文化發(fā)展和創(chuàng)新,既要立足社會實踐,又要繼承傳統(tǒng)、推陳出新,還要面向世界、博采眾長。中華文化能夠求同存異、兼收并蓄,具有包容性特征和開放心態(tài)。因此,中國特色社會主義理論體系是不斷發(fā)展的、開放的文化形態(tài)。
(4)人民群眾是社會實踐的 ( http: / / www.21cnjy.com )主體,中國特色社會主義文化就是民族的大眾的社會主義文化。走中國特色社會主義文化發(fā)展道路由人民群眾根本意愿決定。因此,中國特色社會主義理論體系集中體現(xiàn)了廣大人民群眾的利益和要求。
建設(shè)社會主義文化強國
【問題導(dǎo)思】
2013年5月14日的人民網(wǎng)發(fā)表《提升文化 ( http: / / www.21cnjy.com )自覺五種意識不可缺》的文章。該文指出,黨的十八大報告強調(diào),“樹立高度的文化自覺和文化自信,向著建設(shè)社會主義文化強國宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)”。提升文化自覺五種意識不可或缺:一是堅持以馬克思主義為指導(dǎo)的方向意識。二是民族文化精神的主體意識。三是對外來文化的開放意識。四是明敏的批判意識。五是自覺的創(chuàng)造意識。
1. 建設(shè)社會主義文化強國與中國特色社會主義文化、與走中國特色社會主義文化發(fā)展道路分別是什么關(guān)系?
【提示】 建設(shè)社會主義文化強國是發(fā)展中國特色社會主義文化的宏偉目標(biāo),走中國特色社會主義文化發(fā)展道路是建設(shè)社會主義文化強國的必由之路。
2.為什么說建設(shè)社會主義文化強國,“民族文化精神的主體意識”不可缺?
【提示】 一方面,這是因為建設(shè)社會主義文化強 ( http: / / www.21cnjy.com )國與我國深厚文化底蘊和豐富文化資源相匹配;另一方面,這是因為走中國特色社會主義文化發(fā)展道路是建設(shè)社會主義文化強國的必由之路,這一路徑是由繼承和創(chuàng)新中華民族優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)的要求決定的。
3.文化自覺和文化自信與建設(shè)社會主義文化強國之間有何內(nèi)在關(guān)聯(lián)?
【提示】 建設(shè)社會主義文化強國,關(guān)鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力。為此,需要樹立高度的文化自覺和文化自信。
全面把握推進(jìn)社會主義文化強國建設(shè)
1.原因
(1)文化是民族的血脈,扎實推進(jìn)社會主義文化強國建設(shè)是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命使然。
(2)文化是人民的精神家園,扎實推進(jìn)社會主義文化強國建設(shè)是全面建成小康社會、推動中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總布局的內(nèi)在要求。
(3)文化是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐,扎實推進(jìn)社會主義文化強國建設(shè)是經(jīng)濟社會全面發(fā)展的必然要求。
(4)文化是綜合國力的重要因素,扎實推進(jìn)社會主義文化強國建設(shè)是增強我國的綜合國力、提高國際地位的必然要求。
2.要求
(1)加強社會主義核心價值體系建設(shè)。社會主義 ( http: / / www.21cnjy.com )核心價值體系是興國之魂,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。要深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。
(2)全面提高公民道德素質(zhì)。這是社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù)。
(3)豐富人民精神文化生活。讓人民享有健康豐富的精神文化生活,是全面建成小康社會的重要內(nèi)容。
(4)增強文化整體實力和競爭 ( http: / / www.21cnjy.com )力。文化實力和競爭力是國家富強、民族振興的重要標(biāo)志。要堅持把社會效益放在首位、社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一,推動文化事業(yè)全面繁榮、文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。
【題組訓(xùn)練】
1.十八大提出扎實推進(jìn)社會主義文化強國建設(shè)的文化生活依據(jù)是 (  )
①文化與經(jīng)濟、政治相互影響、相互 ( http: / / www.21cnjy.com )交融 ②文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展 ③文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素 ④文化是一種精神力量,也是物質(zhì)力量
A.①②      B.③④
C.①③ D.②④
【解析】 文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展與文化強國建設(shè)的題干要求不吻合,②排除;文化是一種精神力量而不是物質(zhì)力量,④表述錯誤,排除。
【答案】 C
2.決定我國建設(shè)社會主義文化強國路徑的因素有 (  )
①生產(chǎn)力發(fā)展水平 ②文化自身發(fā)展規(guī)律 ③增強國家文化軟實力的現(xiàn)實需要 ④繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的要求
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
【解析】 生產(chǎn)力發(fā)展水平不是決定走中國特色社會主義文化發(fā)展道路的因素,排除含①選項。
【答案】 B
3.文化自信,就是要對中華文化充滿自信。中華文化自信的底氣在于 (  )
①中華文化既是民族的也是世界的 ②中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深 ③中華文化比其他民族文化更優(yōu)越 ④中華文化具有強大生命力
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
【解析】 文化自信來自于對自身文化價值的充 ( http: / / www.21cnjy.com )分肯定、對自身文化生命力的堅定信念,②④符合題意。①是客觀情況,體現(xiàn)不出中華文化的獨特價值或生命力;③是文化霸權(quán)主義觀點,排除。
【答案】 D
eq \a\vs4\al(
,,\x(\a\al(建設(shè)社會,主義文化,強國))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(基礎(chǔ):中國特色社會主義文化,路徑:走中國特色社會主義的文化, 發(fā)展道路,關(guān)鍵:增強全民族文化創(chuàng)造活力)),)
【走進(jìn)生活】
從國家的文化“軟實力”角度來說,我們現(xiàn) ( http: / / www.21cnjy.com )在是文化資源大國,但還不是文化強國。有統(tǒng)計表明,在全球的文化產(chǎn)值中,我們只占了3.4%,而美國占了43%,這個差距很大。在文化創(chuàng)新力、文化滲透力、文化感召力方面,還有很多差距。
提升和發(fā)展文化軟實力的源泉來自我們 ( http: / / www.21cnjy.com )厚重的傳統(tǒng)和歷史,但光憑這些傳統(tǒng)、歷史還是不夠的。提升和發(fā)展我們的文化軟實力,必須推動我們國家整體的文化創(chuàng)新,堅持古為今用、推陳出新,培育中國文化獨有的魅力;增強文化的凝聚力、吸引力,創(chuàng)造中國文化的價值;倡導(dǎo)共贏、責(zé)任、和諧的理念,提高中國文化的國際貢獻(xiàn)度,加大文化傳播的力度,努力掌握國際文化話語權(quán)。此外,更需要我們每一個文化創(chuàng)造的個體,發(fā)揮自我的心智、創(chuàng)意和努力,讓文化和精神的創(chuàng)造力得以抒發(fā)釋放。
【知識對接】
材料信息 知識對接
提升和發(fā)展文化軟實力的源泉來自我們厚重的傳統(tǒng)和歷史 建設(shè)社會主義文化強國與我國深厚文化底蘊和豐富文化資源相匹配
我們現(xiàn)在是文化資源大國,但還不是文化強國;還有很多差距 文化自覺是對發(fā)展文化歷史責(zé)任的主動擔(dān)當(dāng)
增強文化的凝聚力、吸引力,創(chuàng)造中國文化的價值 文化自信來自于對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念
更需要我們每一個文化創(chuàng)造的個體,發(fā)揮自我的心智、創(chuàng)意和努力,讓文化和精神的創(chuàng)造力得以抒發(fā)釋放 走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,向著建設(shè)社會主義文化強國宏偉目標(biāo)前進(jìn),關(guān)鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力
【感悟應(yīng)用】
1. 根據(jù)“全球的文化產(chǎn)值中,我們只占了3.4%,而美國占了43%”這一事實情況,最容易產(chǎn)生的一種錯誤觀點是 (  )
A.文化復(fù)古主義
B.全盤西化論
C.各民族文化一律平等
D.推進(jìn)中美文化交流
【解析】 根據(jù)中美文化產(chǎn)值差距懸 ( http: / / www.21cnjy.com )殊的實際情況,容易產(chǎn)生中國文化各方面不如美國的片面觀點,即全盤西化論觀點,B當(dāng)選;A很難推出,這是一種片面的文化自大主張。C、D兩項皆是正確觀點,不符合題意。
【答案】 B
2. “我們厚重的傳統(tǒng)和歷史” (  )
A.是產(chǎn)生“文化復(fù)古主義”的根源
B.是全民族文化創(chuàng)造活力的源泉
C.能夠引領(lǐng)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
D.有利于樹立文化自信
【解析】 文化自信來自于對自身文化價值 ( http: / / www.21cnjy.com )的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念,D符合題意。“文化復(fù)古主義”是對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的片面理解,A排除;文化創(chuàng)造活力的源泉是社會實踐,B排除;中國特色社會主義理論體系引領(lǐng)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,C排除。
【答案】 D
3.請你為提升和發(fā)展我國的文化軟實力提出合理化建議。
【答案】 ①繼承并發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ( http: / / www.21cnjy.com ),在與其他民族平等交流過程中積極傳播中華文化,增強文化影響力。②在社會實踐基礎(chǔ)上積極推進(jìn)文化創(chuàng)新,積極吸收世界優(yōu)秀文化成果,提升中華文化競爭力。③弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,提高全民族文化素質(zhì)。④增強文化自覺和文化自信,走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,建設(shè)社會主義文化強國。
1.為了趕上時代發(fā)展的步伐,再創(chuàng)中華文化的輝煌,幾代中國人經(jīng)歷了艱難的求索。中華文化由衰微走向重振的轉(zhuǎn)折點是(  )
A.中國共產(chǎn)黨成立
B.馬克思主義傳入中國
C.生產(chǎn)資料公有制的確立
D.“文化復(fù)古主義”盛行
【解析】 馬克思主義傳入中國,使中國人民有了正確的指導(dǎo)思想,確保了中國文化正確的發(fā)展方向。故答案選B項。
【答案】 B
2.在當(dāng)代中國,建設(shè)中國特色社會主義 ( http: / / www.21cnjy.com )離不開有特色的社會主義文化,要求把握文化發(fā)展的方向,建設(shè)當(dāng)代中國先進(jìn)文化。發(fā)展中國特色社會主義文化的“三個面向”是 (  )
①面向世界 ②面向未來 ③面向現(xiàn)代化 ④面向社會
A.①②④        B.②③④
C.①②③ D.①③④
【解析】 ④不屬于“三個面向”的內(nèi)容,排除含④選項。
【答案】 C
3.發(fā)展中國特色社會主義文化的宏偉目標(biāo)是 (  )
A.中國特色社會主義理論體系
B. 中國特色社會主義文化發(fā)展道路
C.建設(shè)社會主義文化強國
D.富強、民主、文明、和諧
【解析】 本題考查教材基礎(chǔ)知識,建設(shè)社會主義文化強國是發(fā)展中國特色社會主義文化的宏偉目標(biāo)。
【答案】 C
4.下列內(nèi)容與文化自覺關(guān)系不直接的是(  )
A.認(rèn)識文化的地位和作用
B. 認(rèn)識文化發(fā)展自身的規(guī)律
C.承擔(dān)發(fā)展文化的歷史責(zé)任
D.對中華文化發(fā)展前途持樂觀態(tài)度
【解析】 D項反映的是文化自信,與題意不符。
【答案】 D
5.2013年6月14日,中共中央政治 ( http: / / www.21cnjy.com )局委員、中宣部部長劉奇葆在文化體制改革工作座談會上指出,黨的十六大以來,文化改革發(fā)展取得歷史性成就,走出了一條中國特色社會主義文化發(fā)展道路。
我們?yōu)槭裁匆咧袊厣鐣髁x文化發(fā)展道路?
【答案】 走中國特色社會 ( http: / / www.21cnjy.com )主義文化發(fā)展道路,是建設(shè)社會主義文化強國的必由之路。這一路徑,由我國社會制度、發(fā)展道路和黨的性質(zhì)宗旨決定,由繼承和創(chuàng)新中華民族優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)的要求決定,由我國文化自身發(fā)展規(guī)律和人民群眾根本意愿決定,由增強國家文化軟實力的現(xiàn)實需要決定。
一、選擇題
1.有人認(rèn)為,中國文化無論在哪方面都不如西方文化,應(yīng)該放下盲目自大的架子,死心塌地地學(xué)習(xí)西方文化。這種觀點(  )
A.沒有把握西方文化的思想內(nèi)核
B.全面否定了中華傳統(tǒng)文化的精髓
C.割裂了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的關(guān)系
D.沒看到中西方文化間的聯(lián)系
【解析】 該觀點屬于“全盤西化”論,也就是說,沒有認(rèn)識到中華傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢,故B正確。
【答案】 B
2.有人認(rèn)為,中國傳統(tǒng)文化所形成的千年道統(tǒng),是一份寶貴的財富,中國文化的唯一出路就是大力復(fù)興傳統(tǒng)文化。下列與這種觀點不一致的是 (  )
①守舊主義 ②歷史虛無主義 ③封閉主義 ④民族虛無主義
A.①②          B.③④
C.①③ D.②④
【解析】 該觀點屬于文化復(fù)古主義,即固守本民族傳統(tǒng)文化拒絕接受新文化和外來文化的傾向。①③與其觀點一致,排除。
【答案】 D
3.毛澤東說:“自從中國人學(xué)會了馬 ( http: / / www.21cnjy.com )克思列寧主義以后,中國人在精神上就由被動轉(zhuǎn)入主動。從這時起,近代世界歷史上那種看不起中國人,看不起中國文化的時代應(yīng)當(dāng)完結(jié)了。”此材料主要說明了(  )
A.外國人沒有理由看不起中國人和中國文化
B.馬克思主義在中國得到傳播
C.馬克思主義傳入中國,使中國的文化發(fā)生了重大變化
D.馬克思主義在中國傳播所起的積極作用
【解析】 毛澤東的話表明馬克思主義傳入中國,是中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點,C符合題意。
【答案】 C
4. 十八大提出要建設(shè)中 ( http: / / www.21cnjy.com )國特色社會主義文化,發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的功能。下列關(guān)于中國特色社會主義文化說法錯誤的是(  )
A.以馬克思主義為指導(dǎo)
B.要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來
C.屬于中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
D.是民族的科學(xué)的大眾的文化
【解析】 中國特色社會主義文化要繼承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)而不屬于文化傳統(tǒng)范疇,C表述錯誤。
【答案】 C
5. 十八大報告提出建設(shè)社會主義文化強國的宏偉目標(biāo),確定這一目標(biāo)的影響因素主要是 (  )
①中國特色社會主義事業(yè)總體布局 ②社會主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標(biāo) ③我國擁有的豐富的文化資源 ④世界各民族優(yōu)秀文化成果
A.① B.①②
C.①②③ D.①②③④
【解析】 ④是建設(shè)社會主義文化強國應(yīng)該借鑒吸收的內(nèi)容,不是確定建設(shè)社會主義文化強國這一目標(biāo)的影響因素,排除。
【答案】 C
6.建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義 ( http: / / www.21cnjy.com )現(xiàn)代化國家,必須堅定不移地走中國特色社會主義道路。同樣,建設(shè)社會主義文化強國,必須堅定不移地走中國特色社會主義文化發(fā)展道路。這表明,走中國特色社會主義文化發(fā)展道路是由我國__________決定的。(  )
A.社會制度 B.發(fā)展道路
C.綜合國力 D.黨的宗旨
【解析】 我國走中國特色社會主義道路這一國家發(fā)展總體道路決定走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,B當(dāng)選。
【答案】 B
7.走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,必須繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),大力弘揚中華文化。這是因為(  )
①民族文化是維系民族生存和發(fā)展的 ( http: / / www.21cnjy.com )精神紐帶 ②中華文化是激勵國人奮進(jìn)的力量之源 ③這是建設(shè)社會主義文化強國的必由之路 ④政治是文化的集中表現(xiàn),文化反作用于政治
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
【解析】 ③反映的是路徑與目標(biāo)的關(guān)系,與題意不符;政治是經(jīng)濟的集中表現(xiàn),④表述有誤。
【答案】 A
8.下列關(guān)于中國特色社會主義文化發(fā)展道路的說法,錯誤的是 (  )
A.是建設(shè)社會主義文化強國的路徑
B.是發(fā)展中國特色社會主義文化的宏偉目標(biāo)
C.是中華文化復(fù)興的必由之路
D.是發(fā)展社會主義先進(jìn)文化的唯一正確道路
【解析】 發(fā)展中國特色社會主義文化的宏偉目標(biāo)是建設(shè)社會主義文化強國,B說法錯誤。
【答案】 B
9. 魏源是近代中國“睜眼看世界”、主動發(fā)起“文化自救”的先驅(qū)者之一,其行動具有標(biāo)志性意義。這一典型事例從一個側(cè)面表明(  )
A.拯救民族文化不需要外域文化的幫助
B.只有全面接受工業(yè)文明理念才能走向現(xiàn)代化
C.只有先學(xué)習(xí)西方文化才能拯救中華文化
D.中華文化的發(fā)展需要每個中國人的文化自覺
【解析】 A、B、C三項表述明顯帶有片面性,排除。
【答案】 D
10. 十八大提出扎實推進(jìn)社會主義文化強國建設(shè)的要求。建設(shè)社會主義文化強國,關(guān)鍵是 (  )
A.增強全民族文化創(chuàng)造活力
B.提高中華文化國際影響力
C.深化文化體制改革
D.走中國特色社會主義文化發(fā)展道路
【解析】 走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,向著建設(shè)社會主義文化強國宏偉目標(biāo)前進(jìn),關(guān)鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力。A當(dāng)選。
【答案】 A
11. 2013年6月6日的美國“ ( http: / / www.21cnjy.com )紐約書評”網(wǎng)刊發(fā)文章指出,中國城市已喪失大部分本土特色,惹眼建筑幾乎都是外國人設(shè)計或抄襲外國風(fēng)格。贗品仍在中國有吸引力的部分原因在于中國人缺乏對本國文化的自信。從文化生活角度看,材料啟示我們要 (  )
①增強全民族文化創(chuàng)造活力 ②學(xué)習(xí)西方先進(jìn)文化 ③堅持各民族文化一律平等原則 ④充分肯定自身文化價值
A.①② B.①④
C.③④ D.②③
【解析】 材料反映的是中國 ( http: / / www.21cnjy.com )城市建筑盲目搬照國外樣式,失去自己民族特色,其文化根源在于民族虛無主義,缺乏文化自信和創(chuàng)造活力。①④兩項符合題意。②③不符合材料主旨。
【答案】 B
12.2013年5月15日,浙 ( http: / / www.21cnjy.com )江省省長李強在“文化:可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵”國際會議開幕式致辭中說,我們將以高度的文化自覺和文化自信,建設(shè)物質(zhì)富裕、精神富有的現(xiàn)代化浙江,共筑“中國夢”。下列關(guān)于文化自覺和文化自信的關(guān)系的表述,比較合理的是(  )
①文化自覺是文化自信的源泉 ②文化自覺是文化的自我覺醒 ③文化自覺是文化自信的前提 ④文化自信能激發(fā)和深化文化自覺
A.①② B.①④
C.③④ D.②③
【解析】 文化自信來自于對時代發(fā)展潮流、中國 ( http: / / www.21cnjy.com )特色社會主義偉大實踐的深刻把握,來自于對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念,①表述錯誤。②是對文化自覺的解釋,不涉及二者關(guān)系,不符合題意要求。
【答案】 C
二、非選擇題
13.中國特色社會主義文化是反映先進(jìn) ( http: / / www.21cnjy.com )生產(chǎn)力發(fā)展規(guī)律及其成果的文化,是源于人民大眾實踐又為人民大眾服務(wù)的文化,是繼承人類優(yōu)秀精神成果的文化,具有科學(xué)性、時代性和民族性。增強中國特色社會主義文化的吸引力和感召力,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的必然要求。
(1)什么是中國特色社會主義文化?
(2)為什么要堅持和發(fā)展中國特色社會主義文化?
【答案】 (1)中國特色社會主義文化是以馬克思主義為指導(dǎo),面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。
(2)只有堅持和發(fā)展中國 ( http: / / www.21cnjy.com )特色社會主義文化,才能把繼承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和吸收人類優(yōu)秀文化成果結(jié)合起來,使中華文化煥發(fā)新的生機,實現(xiàn)文化強國的夢想。
14.2013年6月初, ( http: / / www.21cnjy.com )山東大學(xué)博導(dǎo)何中華教授在《齊魯晚報》上撰文指出,文化的自覺從晚清以來就已經(jīng)開始了,只是在文化受挫的背景下,這種“自覺”表達(dá)為文化自卑而不是文化自信。隨著全球化的日益深入,特別是現(xiàn)代化本身局限性的逐步顯露,西方人越來越發(fā)現(xiàn)東方文化傳統(tǒng)中包含拯救西方社會危機的可能性。另外,隨著中國對殖民統(tǒng)治的抵制和擺脫,特別是隨著國家的獨立和逐步富強,我們的文化自覺開始由自卑轉(zhuǎn)向自信。“中國夢”的提出,正是這種轉(zhuǎn)變的一個重要標(biāo)志。在這個意義上,我們可以說,它構(gòu)成中華民族文化自覺和文化自信的最新形式。
(1)什么是文化自覺、文化自信?
(2)運用文化傳承的知識分析我們應(yīng)該如何增強文化自覺和文化自信。
【答案】 (1)文化自覺是對文化地位 ( http: / / www.21cnjy.com )作用的深刻認(rèn)識、對文化發(fā)展規(guī)律的正確把握、對文化歷史責(zé)任的主動擔(dān)當(dāng)。文化自信來自于對時代發(fā)展潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握,來自于對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念。
(2)①通過不同的途徑和方式,加強中華 ( http: / / www.21cnjy.com )文化的傳播,增強不同民族文化的交流,不斷擴大中華文化的影響力。②立足于中國特色的社會主義的實踐,繼承傳統(tǒng),推陳出新,為中國的傳統(tǒng)文化注入時代精神。③尊重文化多樣性,做到面向世界,博采眾長,保持和發(fā)展中華文化的民族特性。④堅持人民群眾主體地位,發(fā)揮人民群眾首創(chuàng)精神。
第二框 建設(shè)社會主義精神文明
(教師用書獨具)
●課標(biāo)要求
列舉我國當(dāng)前社會主義精神文明建設(shè)的事例, ( http: / / www.21cnjy.com )說明必須堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位,用“三個代表”思想統(tǒng)領(lǐng)社會主義文化建設(shè);理解發(fā)展先進(jìn)文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向世界、面向未來,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。
●課標(biāo)解讀
本標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生認(rèn)識當(dāng)代中國發(fā)展先進(jìn)文化 ( http: / / www.21cnjy.com )就是建設(shè)社會主義精神文明,知道社會主義精神文明的根本任務(wù),懂得建設(shè)社會主義精神文明,必須大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè),明確建設(shè)和發(fā)展和諧文化的重要意義。從而自覺堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,積極參與社會主義精神文明建設(shè),以實際行動投身于和諧文化建設(shè)。
●落實策略
自主學(xué)習(xí),調(diào)查搜集。學(xué)生閱讀教材、搜集典型的各地關(guān)于精神文明建設(shè)的案例、資料和行為、提出問題。
課上:觀察生活,感悟精神文明——理解生活,探 ( http: / / www.21cnjy.com )究精神文明——走進(jìn)生活,投身文明建設(shè)。典例展示,生生、師生探究、教師總結(jié)提升、走進(jìn)生活學(xué)以致用。
課下:踐行生活,參與實踐。
(教師用書獨具)
●新課導(dǎo)入建議
方式一:情景導(dǎo)入
多媒體展示:改革開放30多年山東精神文明創(chuàng)建成就綜述
改革開放30多年來,山東省委、 ( http: / / www.21cnjy.com )省政府高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以促進(jìn)經(jīng)濟社會發(fā)展、滿足人民群眾的物質(zhì)文化需求為核心,以提高全體公民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)為重點,以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體,大力加強精神文明建設(shè)。省委省政府始終把精神文明建設(shè)放在“五位一體”的戰(zhàn)略布局中,把精神文明建設(shè)工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,與經(jīng)濟、政治、社會建設(shè)領(lǐng)域的工作一同研究部署,一起落實。近年來,全省精神文明建設(shè)取得了令人矚目的輝煌成就,為構(gòu)建和諧社會和推動經(jīng)濟文化強省建設(shè)營造了良好社會環(huán)境和強有力的支持。
問題探究:
(1)山東省委省政府始終把精神文明建設(shè)放在“五位一體”的戰(zhàn)略布局中,與經(jīng)濟、政治、社會建設(shè)領(lǐng)域的工作一同研究部署的理由是什么?
(2)結(jié)合上述材料及課前搜集的資料說明加強精神文明建設(shè)的重要性。
方式二:話題材料導(dǎo)入
(課件展示材料)
材料一:某村是改革開放初期有名的“ ( http: / / www.21cnjy.com )萬元戶”村,家家戶戶都過上了充裕的物質(zhì)生活。不久,打牌賭博現(xiàn)象出現(xiàn),并愈演愈烈。于是人們無心經(jīng)營,家庭矛盾上升。沒過幾年,原來遠(yuǎn)近聞名的“萬元戶”村變成了貧困村。
材料二:以前,浙江溫州是假冒 ( http: / / www.21cnjy.com )偽劣的代名詞。痛定思痛,溫州人豎起“質(zhì)量立市”大旗。從2002年起,每年的8月8日為溫州的“誠信日”。經(jīng)過幾年努力,如今的溫州已成為了名副其實的“中國鞋都”。
兩則材料共同說明了什么問題?
●教學(xué)地位分析
本框題是對上一框題的延伸,即在當(dāng)代中國發(fā)展先 ( http: / / www.21cnjy.com )進(jìn)文化就是建設(shè)社會主義精神文明,同時又是社會主義文化發(fā)展的落腳點,是我國快速健康發(fā)展的保障,學(xué)好本節(jié)課對我國政治、經(jīng)濟和文化的發(fā)展都起著重要的作用,對廣大青年學(xué)生自覺投入到社會主義精神文明建設(shè)的偉大實踐中去起著重要的指導(dǎo)意義。
建設(shè)社會主義精神文明是高考考查的重點,既有選擇題,又有主觀題,且以主觀題出現(xiàn)的次數(shù)較多,復(fù)習(xí)備考應(yīng)重點掌握。
●教學(xué)流程設(shè)計
課前預(yù)習(xí)安排:
1.①閱讀教材P100-101“培育‘四有 ( http: / / www.21cnjy.com )’公民”,完成知識1填空及輔助欄目內(nèi)容;②思考教材探究問題,寫出簡易答案,對照探究提示,加深對教材知識的理解。
2.①閱讀教材P101-102“發(fā)展教育、科 ( http: / / www.21cnjy.com )學(xué)和文化事業(yè)”,完成知識2填空及輔助欄目內(nèi)容;②思考教材探究問題,寫出簡易答案,對照探究提示,加深對教材知識的理解。
3.①閱讀教材P102-103 ( http: / / www.21cnjy.com )“開展精神文明創(chuàng)建活動”,完成知識3填空及輔助欄目內(nèi)容;②思考教材探究問題,寫出簡易答案,對照探究提示,加深對教材知識的理解。 步驟3:師生互動完成探究1“加強精神文明建設(shè)”,互動方式可以利用探究問題由淺入深地實施。注②
步驟9:先讓學(xué)生自主總結(jié)本課時內(nèi)容,然后對照 ( http: / / www.21cnjy.com )課堂小結(jié)內(nèi)容進(jìn)行簡要歸納總結(jié)。根據(jù)時間引導(dǎo)進(jìn)行“課外生活感悟”、讓學(xué)生處理課堂練習(xí)、布置課后練習(xí)。 步驟6、7、8:處理探究2,教師根據(jù)教學(xué)時間和內(nèi)容靈活掌握,最好交由學(xué)生自主處理,參照探究1方式,也可采用其他方式進(jìn)行。注③ 步驟5:教師要求學(xué)生完成“題組訓(xùn)練”1和2,鞏固探究成果。然后根據(jù)背景材料,讓學(xué)生自己提出其他探究問題,同學(xué)之間互相討論問題解決方式、方法和結(jié)果。最后,根據(jù)“當(dāng)堂雙基達(dá)標(biāo)”1和2設(shè)計變式練習(xí),學(xué)生交流完成并互相評價。 步驟4:教師通過“疑誤指津”進(jìn)行釋疑解惑或?qū)χR外引內(nèi)聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生深入思考、學(xué)會分析問題和解決問題的方法。
注①:建議教師對【課前自主導(dǎo)學(xué)】中比較基本的知識點多提問幾個學(xué)生,使80%以上的學(xué)生都能掌握該內(nèi)容,以利于下一步對該重點知識的探究。
注②:建議教師除已有“題組訓(xùn)練”和“探究問題”之外,再變換一下命題角度和問題提出方式,讓學(xué)生設(shè)置一些變式習(xí)題和問題以拓展學(xué)生的思路。
注③:在探究過程中可以讓學(xué)生從生活實際中再找一些體現(xiàn)本知識點的事例加以說明,在探究的基礎(chǔ)上進(jìn)一步開拓學(xué)生的視野。
課 標(biāo) 解 讀 重 點 難 點
1.闡釋精神文明建設(shè)的重要性與根本任務(wù)。2.理解加強社會主義精神文明建設(shè)的主要途徑及具體措施。3.明確教育、科學(xué)和文化事業(yè)的重要作用。4.知道群眾性精神文明創(chuàng)建的各種形式。 重點: 如何建設(shè)社會主義精神文明。難點: 文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的區(qū)別。
社會主義精神文明建設(shè)的重要性
和根本任務(wù)
1.重要性:建設(shè)社會主義文 ( http: / / www.21cnjy.com )化強國,必須推動社會主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展;走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,必須努力建設(shè)社會主義精神文明。
2.根本任務(wù):培育一代又一 ( http: / / www.21cnjy.com )代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
2013年6月中旬,中共中央政治局委員、上海市委書記韓正指出:精神文明建設(shè)要持之以恒、常抓不懈,又要順應(yīng)變化、與時俱進(jìn)。
(1)社會主義精神文明是現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)和保證。(√)
(2)發(fā)展中國特色社會主義文化與建設(shè)社會主義精神文明的根本目標(biāo)是一致的。(√)
(3)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,精神文明建設(shè)最為重要。(×)
發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)
1.大力發(fā)展教育事業(yè)
(1)原因:教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石。
(2)要求:堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫 ( http: / / www.21cnjy.com )徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
2.大力發(fā)展科學(xué)事業(yè)
(1)原因:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
(2)要求:加強科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);普及科 ( http: / / www.21cnjy.com )學(xué)知識,弘揚科學(xué)精神,提高全民科學(xué)素養(yǎng),在全社會形成崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、反對迷信和偽科學(xué)的良好氛圍;堅持社會科學(xué)和自然科學(xué)并重,充分發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用。
3.積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè):建 ( http: / / www.21cnjy.com )設(shè)社會主義精神文明,必須深化文化體制改革,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力。要大力發(fā)展公益性文化事業(yè),保障人民基本文化權(quán)益;加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè)。
2013年6月14日,中共中央政治 ( http: / / www.21cnjy.com )局委員、中宣部部長劉奇葆指出,要推進(jìn)公共文化服務(wù)均等化,提高文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模化集約化專業(yè)化水平,繁榮發(fā)展文化事業(yè)文化產(chǎn)業(yè)。文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)有何不同?
【提示】 從目的看,文化事業(yè) ( http: / / www.21cnjy.com )為保障人民基本文化權(quán)益服務(wù),文化產(chǎn)業(yè)為繁榮文化市場、滿足群眾多樣性文化需求服務(wù);從主體看,文化事業(yè)由國家機關(guān)或其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦,文化產(chǎn)業(yè)由企業(yè)或個人利用自有資本經(jīng)營;從性質(zhì)看,文化事業(yè)具有公益性,文化產(chǎn)業(yè)具有經(jīng)營性。
開展精神文明創(chuàng)建活動
1.意義:社會主義精神文明創(chuàng)建活 ( http: / / www.21cnjy.com )動,是億萬人民參加文化建設(shè)的偉大實踐。通過開展社會主義精神文明創(chuàng)建活動,不斷完善社會志愿服務(wù)體系,形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風(fēng)尚。
2.要求:投身于社會主義精神文明建設(shè) ( http: / / www.21cnjy.com )的偉大實踐,為培育文明風(fēng)尚身體力行,做新時期社會主義先進(jìn)文化的傳播者,是當(dāng)代中國青年成長、成才的必然選擇。
【提示一】 培養(yǎng)“四有”公民是社會主 ( http: / / www.21cnjy.com )義精神文明建設(shè)的根本任務(wù),而社會主義精神文明建設(shè)是億萬人民群眾共同參與的創(chuàng)建活動,“四有”公民的培養(yǎng),需要通過具體的實踐活動來實現(xiàn)。青年志愿者扶貧接力計劃的實施,使青年志愿者在自覺參與的過程中,得到了鍛煉,提高了素質(zhì),思想感情得到熏陶,思想覺悟得到提高,精神生活得到充實,道德意識得到增強,道德境界得到提高。
【提示二】  (1)結(jié)合自己實際回答即可,具體事例略。
(2)社會主義精神文明能反作用于物 ( http: / / www.21cnjy.com )質(zhì)文明;社會主義精神文明是社會主義社會的重要特征,是社會主義制度優(yōu)越性的重要表現(xiàn),它會為社會主義物質(zhì)文明建設(shè)提供正確的指導(dǎo)方向、精神動力、智力支持;精神文明搞不好,人心渙散,精神頹廢,各項事業(yè)都難以搞好。
【提示三】 (1)觀點一認(rèn)識到了自然 ( http: / / www.21cnjy.com )科學(xué)的重要性,這是其可取之處;但否認(rèn)了哲學(xué)社會科學(xué)的巨大作用,是片面的。觀點二既承認(rèn)自然科學(xué)的重要性,又承認(rèn)哲學(xué)社會科學(xué)的重要性,是正確的。
(2)哲學(xué)社會科學(xué)是人類知識體系中 ( http: / / www.21cnjy.com )不可缺少的重要組成部分。哲學(xué)社會科學(xué)為自然科學(xué)提供世界觀、方法論的指導(dǎo),提供價值觀的判斷,并通過揭示社會發(fā)展規(guī)律和指導(dǎo)社會實踐調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。
【提示四】 參加過哪些活 ( http: / / www.21cnjy.com )動,可結(jié)合自己的實際情況說明。如參加過學(xué)校組織的“創(chuàng)建文明學(xué)校,爭做文明學(xué)生,我為學(xué)校添光彩”的演講活動;助殘扶貧、尊老愛幼的青年志愿者活動;從我做起,告別不文明言行的“三講一樹”活動等。
參加活動后的體會可圍繞提高了自身思想道德素質(zhì)、增強了社會責(zé)任感、加強了理論與實踐的結(jié)合能力、有助于形成良好的道德風(fēng)尚等方面來談。
加強精神文明建設(shè)
【問題導(dǎo)思】
群眾性精神文明創(chuàng)建活動作為 ( http: / / www.21cnjy.com )伴隨改革開放出現(xiàn)的新生事物,是人民群眾移風(fēng)易俗、改造社會的偉大創(chuàng)造。從“五講四美三熱愛”到“講文明、樹新風(fēng)”,從文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”到科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”,從“百城萬店無假貨”到“共鑄誠信”,從創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)、文明單位到加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),從廣泛開展全國道德模范的評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳到全面推進(jìn)志愿服務(wù),群眾性精神文明創(chuàng)建活動的開展由表及里,深入推進(jìn),有力地促進(jìn)了公民文明素質(zhì)和社會文明程度的顯著提高,為黨和國家戰(zhàn)勝各種困難風(fēng)險、推動經(jīng)濟社會發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)。
1.你還能列舉我們身邊其他的精神文明創(chuàng)建活動嗎?
【提示】 扶老助殘公益活動、文明校園、文明社區(qū)、“做一個有道德的人”主題實踐活動、身邊的好人評選、道德講堂、“中華誦·經(jīng)典誦讀大賽”等。
2.通過參與這些活動的感悟,說明加強社會主義精神文明建設(shè)有何意義?
【提示】 通過參與這些活動,可以 ( http: / / www.21cnjy.com )使思想感情得到熏陶,思想覺悟得到啟發(fā),精神生活得到充實,道德意識得到增強,道德境界得到升華,充分表明加強社會主義精神文明建設(shè)可以使人心凝聚、精神振奮,促進(jìn)各項事業(yè)全面興盛。
3.通過其重要作用,體現(xiàn)社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么?
【提示】 培育一代又一代有理想、有 ( http: / / www.21cnjy.com )道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
4.同學(xué)們應(yīng)該為精神文明創(chuàng)建做些什么?
【提示】 投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實踐,為培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的文明風(fēng)尚作貢獻(xiàn),做新時期中國先進(jìn)文化的傳播者。
建設(shè)社會主義精神文明
1.根本任務(wù):培育一代又一代有理想、 ( http: / / www.21cnjy.com )有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
2.原因:精神文明建設(shè)搞好了,人心凝聚,精神振奮,各項事業(yè)就會全面興盛。精神文明建設(shè)搞不好,人心渙散,精神頹廢,各項事業(yè)都難以搞好。
3.怎樣建設(shè)社會主義精神文明
(1)從國家角度
①堅持中國特色社會主義理論體系,即堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想。
②發(fā)展教育科學(xué)和文化事業(yè),加強思想道德建設(shè)。
③開展精神文明創(chuàng)建活動,完善社會志愿服務(wù)體系,形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風(fēng)尚。
④根本途徑:立足于建設(shè)中國特色社會主義的實踐,不斷進(jìn)行文化創(chuàng)新。調(diào)動億萬人民群眾積極投身社會主義精神文明創(chuàng)建活動。
(2)從個人角度:當(dāng)代中國青年要投 ( http: / / www.21cnjy.com )身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實踐,為培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的文明風(fēng)尚作貢獻(xiàn),做新時期中國先進(jìn)文化的傳播者。
4.發(fā)展先進(jìn)文化、發(fā)展中國特色社會主義文化與社會主義精神文明建設(shè)的關(guān)系
(1) 聯(lián)系:這三者之間就其主要內(nèi)容來 ( http: / / www.21cnjy.com )說是一致的。在當(dāng)代中國,發(fā)展中國特色社會主義文化,就是發(fā)展先進(jìn)文化,就是建設(shè)社會主義精神文明,建設(shè)社會主義精神文明是中國特色社會主義文化建設(shè)的主要內(nèi)容。它們都把思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)作為其內(nèi)涵,都是以馬克思主義為指導(dǎo)思想,把培育“四有”公民,提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)作為根本目標(biāo)。
(2)區(qū)別:側(cè)重點不同。文化是相 ( http: / / www.21cnjy.com )對于經(jīng)濟、政治來說的;精神文明則是相對于物質(zhì)文明、政治文明而言的;先進(jìn)文化是相對于落后文化、腐朽文化而言的;中國特色社會主義文化是相對于其他國家的文化而言的。
不可認(rèn)為“社會主義精神文 ( http: / / www.21cnjy.com )明建設(shè)是國家的事情,與個人無關(guān)。”社會主義精神文明創(chuàng)建活動是億萬人民參加文化建設(shè)的偉大實踐,離不開廣大人民群眾的參與。
【題組訓(xùn)練】
1.漫畫《健身莫忘環(huán)保》給我們的啟示是,社會主義精神文明創(chuàng)建活動(  )
健康莫忘環(huán)保
A.具有豐富多彩的形式
B.是億萬人民參加的偉大實踐
C.是發(fā)展先進(jìn)文化的基礎(chǔ)
D.要以培育“四有”公民為目標(biāo)
【解析】 為了自己健身而損壞樹木,是利己主義行為,反映了這部分人道德素質(zhì)低下,D項是材料應(yīng)有的啟示。
【答案】 D
2.山東省從2011年開展鄉(xiāng)村文明行動, ( http: / / www.21cnjy.com )兩年來集中整治了2萬余個村,40多個縣(市、區(qū))實現(xiàn)了城鄉(xiāng)垃圾一體化處理,農(nóng)村“臟亂差”現(xiàn)象得到有效整治。這一活動的舉行有利于(  )
①培育良好社會風(fēng)尚 ②繁榮文化市場 ③滿足農(nóng)民各種文化需求 ④促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)
A.①②   B.③④   C.①④   D.②③
【解析】 ②中“繁榮文化市場”與材料不符。③“各種”說法錯誤。
【答案】 C
發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)
【問題導(dǎo)思】
從十六大到十八大的十年,江蘇的教 ( http: / / www.21cnjy.com )育、科學(xué)和文化事業(yè)都發(fā)生了巨大的變化。2012年全省公共財政教育支出1350.61億元,增長23.5%。全省財政性教育支出占公共財政預(yù)算支出的18.7%,超過中央18%的考核要求。全省從事科技活動人員81萬人,其中研究與發(fā)展(R&D)人員45.8萬人,科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率達(dá)55.2%。江蘇文化產(chǎn)業(yè)異軍突起,連續(xù)十年增長20%,發(fā)展速度和效益領(lǐng)跑全國,正成為江蘇經(jīng)濟新的增長點。
1. 江蘇省為什么要重視教育投入?
【提示】 ①教育是民族振興和社會 ( http: / / www.21cnjy.com )進(jìn)步的基石。②教育在選擇、傳遞、創(chuàng)造文化中發(fā)揮著巨大作用。③文化與經(jīng)濟相互交融,文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟的總體格局中的作用越來越重要。
2. 你認(rèn)為江蘇應(yīng)如何發(fā)展教育事業(yè)?
【提示】  堅持教育優(yōu)先 ( http: / / www.21cnjy.com )發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
3.為江蘇省發(fā)展科學(xué)技術(shù)提出簡要建議。
【提示】 ①加強科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。②提高全民科學(xué)素養(yǎng)。 ③堅持社會科學(xué)和自然科學(xué)并重。
4.江蘇省在發(fā)展文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)方面有何區(qū)別?
【提示】 ①江蘇省對公益性文化 ( http: / / www.21cnjy.com )事業(yè)采取大力扶持政策,對文化產(chǎn)業(yè)采取積極發(fā)展,加強引導(dǎo)方針。②江蘇省堅持把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障全省人民基本文化權(quán)益的主要途徑;發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的目的則是繁榮文化市場,滿足人民群眾的多樣化文化需求。
1.全面理解和把握教育在文化中的地位和作用
(1)教育是文化傳播的重要途徑之一,人們通過教育獲得文化知識,使文化代代相傳。
(2)教育是人類特有的傳承文化 ( http: / / www.21cnjy.com )的能動性活動,具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能。實施優(yōu)先發(fā)展教育戰(zhàn)略,可以充分發(fā)揮教育的特定功能,促進(jìn)人的全面發(fā)展,促使整個中華民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高。
(3)教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才 ( http: / / www.21cnjy.com )的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。優(yōu)先發(fā)展教育,全面貫徹黨的教育方針,是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的需要。
2.正確認(rèn)識文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)系
文化事業(yè) 文化產(chǎn)業(yè)
區(qū)別 含義 不以贏利為目的,面向社會,為公眾提供文化產(chǎn)品和服務(wù)的行業(yè) 從事文化產(chǎn)品生產(chǎn)和提供文化服務(wù)的經(jīng)營性行業(yè)
資金來源 靠政府扶持、社會贊助 面向市場,依法經(jīng)營,自我積累,自我發(fā)展
特征本質(zhì) 創(chuàng)造性和公益性,不以營利為目的 消遣性、娛樂性、益智性和營利性
目的 滿足人民群眾高品位的文化需求,提高人民群眾的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì) 滿足人民群眾一般性的文化消費需求
范疇 學(xué)術(shù)研究(包括哲學(xué)社會科學(xué)和自然科學(xué)研究)、文學(xué)藝術(shù)以及博物館、圖書館等 主要包括文藝演出業(yè)、影視業(yè)、音像業(yè)、文化娛樂業(yè)、文化旅游業(yè)、藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)
聯(lián)系 ①在發(fā)展社會主義文化事業(yè)的進(jìn)程中,文化公 ( http: / / www.21cnjy.com )益事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)相互聯(lián)系、相互促進(jìn)。②文化產(chǎn)業(yè)為國家創(chuàng)造物質(zhì)財富,使國家有更多的物力和財力支持文化公益事業(yè)。③文化公益事業(yè)的發(fā)展,又可以為文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供精神動力、智力支持和思想保證
在社會主義市場經(jīng)濟條件下,發(fā)展各類文化事業(yè)及文化產(chǎn)業(yè)都要貫徹發(fā)展先進(jìn)文化的要求,始終把社會效益放在首位。_
【題組訓(xùn)練】
3.魯迅:“外國人用火藥制造子彈 ( http: / / www.21cnjy.com )御敵,中國人卻用它造煙花敬神;外國人用羅盤針航海,中國人卻用它看風(fēng)水。”魯迅的話對貫徹科教興國戰(zhàn)略的啟示有(  )
①推進(jìn)科技創(chuàng)新,重視科技發(fā)明 ②充分發(fā)揮科技進(jìn)步對社會發(fā)展的作用 ③弘揚科學(xué)精神,破除封建迷信 ④加大科技投入,推動科技進(jìn)步
A.①③          B.③④
C.②③ D.①④
【解析】 外國人用科學(xué)技術(shù)為生產(chǎn)和生活 ( http: / / www.21cnjy.com )服務(wù),中國人卻用于搞封建迷信,聯(lián)想中外社會發(fā)展的進(jìn)程,②③是材料對我們應(yīng)有的啟示,故答案選C。①④干肢不符,應(yīng)排除。
【答案】 C
4.胡錦濤同志在十八大報告中提出,教育是 ( http: / / www.21cnjy.com )民族振興和社會進(jìn)步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展。加強社會主義文化建設(shè),要優(yōu)先發(fā)展教育,這是因為(  )
①發(fā)展教育是建設(shè)社會主義精神文明的根本目標(biāo)
②教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石 ③教育是第一生產(chǎn)力 ④教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培育人才的基礎(chǔ)
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【解析】 ①說法錯誤,培育“ ( http: / / www.21cnjy.com )四有”公民,提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)是建設(shè)社會主義精神文明的根本目標(biāo);③說法錯誤,科學(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力。
【答案】 C
( http: / / www.21cnjy.com )
【走進(jìn)生活】
改革開放30多年來,精神 ( http: / / www.21cnjy.com )文明創(chuàng)建活動從無到有、從小到大,蓬勃發(fā)展、形成聲勢,呈現(xiàn)出旺盛生機和強大活力,成為精神文明建設(shè)的重要載體,有力地促進(jìn)了公民文明素質(zhì)和社會文明程度的顯著提高,為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)營造了良好社會環(huán)境。
教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石,是提高國 ( http: / / www.21cnjy.com )民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬家庭對美好生活的企盼。“十二五”規(guī)劃特別提到要全面落實國家中長期科技、教育、人才規(guī)劃綱要,大力提高科技創(chuàng)新能力,促進(jìn)科技成果向現(xiàn)實的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。
【知識對接】
材料信息 知識對接
精神文明創(chuàng)建活動促進(jìn)了公民素質(zhì)和社會文明程度的提高,營造了良好社會環(huán)境 社會主義精神文明建設(shè)的作用和根本任務(wù)
有力地促進(jìn)了公民文明素質(zhì)和社會文明程度的顯著提高 精神文明創(chuàng)建活動促進(jìn)良好社會風(fēng)尚的形成
教育是民族振興、……寄托著億萬家庭對美好生活的企盼 大力發(fā)展教育事業(yè)
大力提高科技創(chuàng)新能力,促進(jìn)科技成果向現(xiàn)實的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化 大力發(fā)展科學(xué)事業(yè)
【感悟應(yīng)用】
1.建設(shè)社會主義精神文明,只有立足于包括精神文明創(chuàng)建活動在內(nèi)的中國特色社會主義實踐,才能(  )
①汲取民族文化中的精華,摒棄民族文化中的糟粕 ②避免文化建設(shè)迷失方向 ③使文化創(chuàng)作充滿生機與活力 ④為精神文明提供政治保證
A.①③④        B.①②④
C.②③④ D.①②③
【解析】 民族文化中精華與糟粕并存,離 ( http: / / www.21cnjy.com )開了發(fā)展中國特色社會主義實踐,就不能分清精華與糟粕,就不能做到繼承精華,摒棄糟粕,①應(yīng)選。文化建設(shè)中,離開了發(fā)展中國特色社會主義實踐,對自身的地位、性質(zhì)、功能就不能正確定位,就會迷失方向,故②應(yīng)選。離開發(fā)展中國特色社會主義實踐,文化創(chuàng)作就會成為無源之水,無本之木,從而失去生機與活力,故③應(yīng)選。為精神文明提供政治保證的應(yīng)是政治文明,材料不能表明④,故④不選。
【答案】 D
2.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 ( http: / / www.21cnjy.com )(2010~2020年)》要求,2020年我國基本普及學(xué)前教育;高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到90%;高等教育毛入學(xué)率達(dá)到40%;新增勞動力平均受教育年限提高到13.5年。這是(  )
①發(fā)展中國特色社會主義文化的內(nèi)在 ( http: / / www.21cnjy.com )要求 ②建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù) ③保障人民基本文化權(quán)益的具體體現(xiàn) ④發(fā)展中國特色社會主義文化的根本任務(wù)
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
【解析】 ②錯誤,建設(shè)社會 ( http: / / www.21cnjy.com )主義精神文明的根本任務(wù)是培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。④錯誤,發(fā)展中國特色社會主義文化的根本任務(wù)與精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是一致的。
【答案】 C
3.材料對青年學(xué)生提出了什么要求?
【解析】 材料有兩層內(nèi)容,一是精神 ( http: / / www.21cnjy.com )文明創(chuàng)建活動的重要性,二是教育的重要性。根據(jù)這兩層內(nèi)容,青年學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真接受教育,積極成才;應(yīng)該積極投身精神文明創(chuàng)建活動,做一個有益于社會的人。
【答案】 ①精神文明創(chuàng)建活動 ( http: / / www.21cnjy.com )在現(xiàn)代化建設(shè)中意義重大,青年學(xué)生應(yīng)投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實踐,為培育文明風(fēng)尚作貢獻(xiàn),做新時期中國先進(jìn)文化的傳播者。②教育在個人發(fā)展、民族振興、社會進(jìn)步中具有舉足輕重的地位,青年學(xué)生應(yīng)該積極接受教育,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
1.胡錦濤同志在十八大報告中指出:建設(shè) ( http: / / www.21cnjy.com )社會主義文化強國,必須走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,推動社會主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展。社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是(  )
A.培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新人
B.堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針
C.進(jìn)行思想道德建設(shè)和科學(xué)教育文化建設(shè)
D.繼承和發(fā)揚優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)和吸收各國優(yōu)秀的思想文化成果
【解析】  B項是文化建設(shè)的方向和方針;C項是講如何發(fā)展先進(jìn)文化;D項是講如何正確對待中國傳統(tǒng)文化和外來文化,均不符合題意。
【答案】 A
2.山東文化資源燦若星辰,“魯”字號金字文 ( http: / / www.21cnjy.com )化招牌比比皆是:呂劇《苦菜花》,電視劇《闖關(guān)東》、《南下》、《沂蒙》等屢獲大獎,享譽全國;《齊魯晚報》位列去年世界日報發(fā)行量百強榜第22位,“好客山東”文化旅游品牌在全國叫響;孔子國際文化節(jié)、濰坊國際風(fēng)箏節(jié)等文化節(jié)會品牌享譽國內(nèi)外。這表明發(fā)展中國特色社會主義文化就要(  )
A.積極發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)
B.大力加強科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
C.堅持社會科學(xué)和自然科學(xué)并重
D.支持和發(fā)展文化公益事業(yè)
【解析】 本題以“魯”字 ( http: / / www.21cnjy.com )號金字文化招牌為命題切入點,考查學(xué)生調(diào)動運用知識、分析歸納問題的能力。如何把傳統(tǒng)資源優(yōu)勢加快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢,山東省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展走出了一條出品牌、出規(guī)模的道路,所以D項不符合題意,A項正確。B、C兩項不符合題意,故排除。
【答案】 A
3.培育文明風(fēng)尚必須讓書籍融入生活、讓群眾融入實踐。為此我們要(  )
①開展豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動 ②實施科教興國戰(zhàn)略 ③推動文化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè) ④加強社會主義物質(zhì)文明建設(shè)
A.①②③        B.②③④
C.①③④ D.①②④
【解析】 材料主要闡述如何讓人民群眾融入精神文明創(chuàng)建活動中來。④不符合題意。故答案為A。
【答案】 A
4.不用塑料袋不是一件大事,但展現(xiàn)的卻是現(xiàn)代文明的新理念。治理污染沒有局外人,保護(hù)環(huán)境沒有旁觀者。這告訴我們(  )
A.要開辟新時期職業(yè)道德建設(shè)的新途徑 
B.要創(chuàng)造多種精神文明創(chuàng)建活動的形式
C.發(fā)展先進(jìn)文化就是創(chuàng)建精神文明 
D.要積極投身于精神文明建設(shè)的偉大實踐
【解析】 “治理污染沒有局外人,保護(hù)環(huán)境沒有旁觀者”強調(diào)每個人都要積極投身精神文明建設(shè)的偉大實踐,為培育文明風(fēng)尚身體力行。D當(dāng)選。
【答案】 D
5. 賭博作為一種社會“瘟疫”敗壞社會風(fēng)氣, ( http: / / www.21cnjy.com )影響生產(chǎn)生活秩序,甚至引發(fā)了一系列違法犯罪行為,已成為當(dāng)前一個突出的社會問題。農(nóng)村的賭博之風(fēng)更是屢禁不止、久剎不絕,特別是偏僻的地方較為盛行。參賭人員大眾化,涉及男女老少。賭資上,青少年和婦女玩的小些,成年人賭注較大,一些較有錢的,賭資更大。農(nóng)閑時節(jié)是賭博最猖獗的時候。
從文化生活的角度看,農(nóng)村存在的賭博問題給我們哪些啟示?
【解析】 本題緊扣現(xiàn)實問題,具 ( http: / / www.21cnjy.com )有很強的教育意義。回答時要注意題目的設(shè)問,從“為什么”和“怎么辦”兩方面入手進(jìn)行分析,分析時要做到理論與材料的有機統(tǒng)一。
【答案】 ①現(xiàn)階段加強社會主義精神文明建 ( http: / / www.21cnjy.com )設(shè)的重要性。社會主義精神文明是社會主義的重要特征,加強社會主義精神文明建設(shè)是一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。精神文明建設(shè)搞好了,人心凝聚,精神振奮,各項事業(yè)就會全面興盛。否則就會人心渙散,精神頹廢,各項事業(yè)難以搞好。賭博的盛行,敗壞社會風(fēng)氣,影響生產(chǎn)生活秩序,破壞了社會秩序,不利于構(gòu)建社會主義和諧社會。所以,當(dāng)前,在農(nóng)村加強社會主義精神文明建設(shè),提高人民群眾的思想素質(zhì),顯得尤為重要。②加強社會主義精神文明建設(shè),必須大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè);加強對農(nóng)民的引導(dǎo)教育,在農(nóng)村開展豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動,充實農(nóng)民的精神生活;培育文明風(fēng)尚,創(chuàng)建文明鄉(xiāng)村。
一、選擇題
1. 有的地方實現(xiàn)總體小康后出現(xiàn) ( http: / / www.21cnjy.com )小富即安狀態(tài),不求上進(jìn)。手中的錢不去搞再生產(chǎn)投資,而是大搞封建迷信活動、大造墳?zāi)埂①€博打牌等等。這一狀況告訴我們的道理是 (  )
A.物質(zhì)文明與精神文明不可兼顧
B.要尊重群眾的文化選擇和享受文化的權(quán)益
C.精神文明建設(shè)是各項事業(yè)全面興盛的重要條件
D.精神文明建設(shè)是發(fā)展中國特色社會主義文化的宏偉目標(biāo)
【解析】 材料從反面強調(diào)精神文明建設(shè)的重要性,C當(dāng)選。A、D表述錯誤;B非材料主旨所在。
【答案】 C
2.建設(shè)社會主義文化強國,必須推動社會主義物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展。下列對二者關(guān)系的認(rèn)識,正確的有 (  )
①相輔相成、相互促進(jìn) ②精 ( http: / / www.21cnjy.com )神文明是基礎(chǔ),對物質(zhì)文明起最終的決定作用 ③物質(zhì)文明是基礎(chǔ),對精神文明起最終的決定作用 ④精神文明對物質(zhì)文明起巨大的反作用
A.①②③      B.①③④
C.①②④ D.②③④
【解析】 經(jīng)濟是基礎(chǔ),文化是經(jīng)濟的反映;一定的文化由一定的經(jīng)濟、政治所決定。②表述錯誤。
【答案】 B
3.社會主義精神文明建設(shè)是社會主義的重要特征,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)和重要保證。下列屬于社會主義精神文明建設(shè)內(nèi)容的是(  )
①發(fā)展教育事業(yè) ②發(fā)展科技事業(yè) ③發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)
④提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)
A.①③        B.①②④
C.②③ D.①②③④
【解析】 本題是一道基礎(chǔ)題, ①②③④都是社會主義精神文明建設(shè)的內(nèi)容。
【答案】 D
4.近年來,我國不斷加大對教育領(lǐng)域的 ( http: / / www.21cnjy.com )投入。2012年,我國國家財政性教育經(jīng)費支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例達(dá)到4%。國家加大教育投入,促進(jìn)教育發(fā)展的原因是(  )
①教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的 ( http: / / www.21cnjy.com )基礎(chǔ) ②教育是推動文化發(fā)展的重要因素 ③發(fā)展教育是發(fā)展中國特色社會主義文化的根本目標(biāo) ④教育決定著文化的發(fā)展方向
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
【解析】 ①②是我國大力發(fā)展教育的原因,符 ( http: / / www.21cnjy.com )合題意。培育“四有”新人、提高民族素質(zhì),以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要是我國發(fā)展中國特色社會主義文化的根本目標(biāo),③錯誤。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動決定著文化的發(fā)展方向,④錯誤。
【答案】 A
5.2012年5月28日10 ( http: / / www.21cnjy.com )時22分,河北唐山發(fā)生4.8級地震。震后,民間傳說“有廟宇倒塌,專門來收童男童女”,于是百姓大規(guī)模燃放鞭炮“辟邪”,其熱鬧程度和過年一樣。事實上,那場地震并不具備破壞性,也沒有廟宇倒塌。因此,要破除這種“隨大流”式迷信(  )
A.要堅決抵制,依法取締落后文化
B.要消除封建迷信思想
C.要先發(fā)展文化,后發(fā)展經(jīng)濟
D.必須大力發(fā)展科學(xué)事業(yè),普及科學(xué)知識,弘揚科學(xué)精神
【解析】 迷信思想屬于落后文化 ( http: / / www.21cnjy.com ),應(yīng)予以改造和剔除;對腐朽文化應(yīng)堅決抵制,依法取締,A項說法錯誤。B項與設(shè)問同義反復(fù),不能解決問題。C項表述錯誤,顛倒了經(jīng)濟與文化的關(guān)系。故選D。
【答案】 D
目前,天津市級公共圖書館總面積達(dá)1 ( http: / / www.21cnjy.com )2萬平方米,位居全國第一。市區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級公共博物館、紀(jì)念館、圖書館、文化館(站)等公共文化設(shè)施達(dá)到321個,全部實現(xiàn)免費開放,天津成為全國首個成批免費開放市級文博場館的城市。據(jù)此回答6~7題。
6.天津市的做法(  )
A.活躍了我國的文化市場
B.促進(jìn)了文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
C.影響了公益性文化事業(yè)的收益
D.有利于保障人民基本文化權(quán)益
【解析】 材料列舉的是天津市積極發(fā) ( http: / / www.21cnjy.com )展公益文化事業(yè),這是在保障人民的基本文化權(quán)益,A與題意不符;B與題意無關(guān),文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是要靠國家政策和經(jīng)濟上的扶持;C說法錯誤,這些公益性文化事業(yè)就是為人民群眾服務(wù)的,而不是盈利的企業(yè);D符合題意。
【答案】 D
7.天津市積極發(fā)展公益性文化事業(yè)啟示我們(  )
A.必須堅持文化選擇的多元化
B.必須反對文化產(chǎn)業(yè)的營利行為
C.文化事業(yè)的發(fā)展要重視社會效益
D.必須兼收并蓄、求同存異
【解析】 我國文化建設(shè)中必須堅持馬克思主義 ( http: / / www.21cnjy.com )為指導(dǎo),反對多元化指導(dǎo)思想,因此A項錯誤;文化產(chǎn)業(yè)具有雙重性,應(yīng)以社會效益為主,但不能反對其盈利,故C項正確而B項錯誤;D項不符合題意。
【答案】 C
8.中國有些歷史文化資源成為外國文化產(chǎn)業(yè)資源,如日本版《三國演義》、美國版《花木蘭》等。這啟示我們(  )
A.文化遺產(chǎn)是國家和民族的重要標(biāo)志
B.用法律手段遏制外國的文化掠奪
C.應(yīng)該大力發(fā)展我國的文化產(chǎn)業(yè)
D.應(yīng)該堅持正確的文化發(fā)展方向
【解析】 本題以中國有些歷史文化資 ( http: / / www.21cnjy.com )源成為外國文化產(chǎn)業(yè)資源為背景考查社會主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容。積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)是社會主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容,面對中國有些歷史文化資源成為外國文化產(chǎn)業(yè)資源應(yīng)該大力發(fā)展我國的文化產(chǎn)業(yè),故選C。
【答案】 C
9.發(fā)展中國特色社會主義文化,建設(shè)社會主義精神文明,必須積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),為此應(yīng)該(  )
①扶持黨和國家重要的新聞媒體和社會科研 ( http: / / www.21cnjy.com )機構(gòu) ②扶持老少邊窮地區(qū)和中西部地區(qū)的文化發(fā)展 ③堅持思想文化多樣化,允許各種思想文化傳播 ④扶持體現(xiàn)民族特色和國家水準(zhǔn)的重大文化項目和藝術(shù)院團
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【解析】 文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā) ( http: / / www.21cnjy.com )展是社會主義精神文明建設(shè)的要求,①②④均是我國目前發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的具體措施。③中允許各種思想文化傳播的說法是不確切的,故選B項。
【答案】 B
10.近年來,我國開展了豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動。下列不屬于該類活動的是(  )
A.創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)活動
B.“電腦算命”、“星相算命”、“麻衣看相”等活動
C.“希望工程”、“春蕾計劃”、“青年文明號”等活動
D.創(chuàng)先爭優(yōu)、依法行政、做人民滿意的公務(wù)員等活動
【解析】 B選項中都是落后文化,不屬于精神文明創(chuàng)建活動。
【答案】 B
11.2013年6月中旬,中共中央政 ( http: / / www.21cnjy.com )治局委員、上海市委書記韓正指出,精神文明建設(shè)關(guān)鍵是要突出群眾的主體地位,只有群眾普遍認(rèn)同、自覺行動、主動參與,群眾文明素質(zhì)和社會文明程度才會提高。這表明, 建設(shè)社會主義精神文明必須(  )
①開展多種形式的創(chuàng)建活動 ②充分調(diào)動人民群眾參與的積極性 ③堅持以人為本,人民群眾共建共享 ④把群眾多樣化文化需求作為精神文明建設(shè)的重點
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
【解析】 ①內(nèi)容在材料中未體現(xiàn),④說法錯誤。
【答案】 C
12.我國不同主題的社區(qū)精 ( http: / / www.21cnjy.com )神文明創(chuàng)建活動異彩紛呈:文明社區(qū)、綠色社區(qū)、平安社區(qū)、和諧社區(qū)、特色社區(qū)、精品社區(qū)、無毒社區(qū)、青年文明社區(qū)、零家庭暴力社區(qū)等。這些活動(  )
①是精神文明建設(shè)的根本任務(wù) ②有利于提高社區(qū) ( http: / / www.21cnjy.com )群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì) ③是建設(shè)社會主義精神文明的實踐活動 ④能推動文化產(chǎn)業(yè)成為支柱性產(chǎn)業(yè)
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
【解析】 培育“四有”公民是精神文明建設(shè)的根本任務(wù),①不選;④顯然與材料不符。
【答案】 D
二、非選擇題
13.2013年6月9日,2013王老 ( http: / / www.21cnjy.com )吉中國紅歌會北京唱區(qū)火熱開唱。中國紅歌會活動是一檔全民選秀節(jié)目,已經(jīng)舉辦了8年,積累了大量的人氣。紅歌會北京唱區(qū)組委會主任周發(fā)猛教授說,辦好中國紅歌會是對十八大精神的落實貫徹,是實現(xiàn)中國夢的舞臺,希望參賽選手能在紅歌會的舞臺上取得優(yōu)異成績,為實現(xiàn)中國夢、藝術(shù)夢,傳播正能量而努力!
作為社會主義精神文明創(chuàng)建活動的一種生動形式,舉辦中國紅歌會有何意義?
【解析】 本題可從抵制落后文化與腐朽文化、加強思想道德建設(shè)、人的全面發(fā)展和和諧社會建設(shè)等方面組織答案。
【答案】 ①舉辦中國紅歌會,作為富有特色的 ( http: / / www.21cnjy.com )精神文明創(chuàng)建活動,可以有效地抵制落后文化與腐朽文化。②該活動能夠?qū)θ藗儺a(chǎn)生潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響,增強人們的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。③該活動有利于推動經(jīng)濟社會的健康發(fā)展,有利于促進(jìn)社會主義文化強國建設(shè)進(jìn)程。
14.材料一 有關(guān)新生代農(nóng)民工文化生活的調(diào)查 ( http: / / www.21cnjy.com )表明,47.9%的被調(diào)查者沒參與過社區(qū)文化活動,33.6%沒參與過單位文化活動,60%以上的新生代農(nóng)民工的文化生活開支主要用于上網(wǎng)、手機,主要的娛樂方式是喝酒吃飯、看電視、打牌和搓麻將。
材料二 新生代農(nóng)民工有著強烈的精神文化需求:他們希望能夠在業(yè)余時間得到技能培訓(xùn);希望參加豐富的文化活動;希望有更多的文化場所免費開放……
(1)材料一說明了什么問題?
(2)結(jié)合材料,運用《文化生活》知識,談?wù)勅绾螡M足新生代農(nóng)民工的文化需求。
【解析】 解答第(1)問,抓住“沒參與 ( http: / / www.21cnjy.com )過社區(qū)文化活動”、“沒參與過單位文化活動”“打牌和搓麻將”等關(guān)鍵信息,概括出新生代農(nóng)民工的精神文化生活得不到滿足、文化品味有待提升的結(jié)論。第(2)問,可結(jié)合材料一中的“新生代農(nóng)民工的文化生活開支主要用于上網(wǎng)、手機”和材料二的“新生代農(nóng)民工有著強烈的精神文化需求”從發(fā)展先進(jìn)文化、加強社會主義精神文明建設(shè)、凈化文化市場和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、開展技能培訓(xùn)等角度展開分析,言之有理即可。
【答案】 (1)新生代農(nóng)民工精神文化生活比較單調(diào),文化品味有待提升,文化生活需求得不到較好地滿足。
(2)①發(fā)展先進(jìn)文化,加 ( http: / / www.21cnjy.com )強社會主義精神文明建設(shè),大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)。②發(fā)展人民大眾喜聞樂見的大眾文化,積極開展豐富多彩的群眾性文化活動。③加大投入力度,扶持公益性文化事業(yè),建設(shè)公共文化設(shè)施,免費開放更多的文化場所。④進(jìn)一步凈化文化市場和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,通過手機、網(wǎng)絡(luò)等渠道,以先進(jìn)文化、健康文化影響、引導(dǎo)他們健康成長。⑤支持企業(yè)和社區(qū)開展技能培訓(xùn),幫助他們提高文化素質(zhì)和技能水平,為他們合理規(guī)劃和實現(xiàn)自身職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。

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