資源簡介 8. 畫自己(教案)人美版(2012)美術(shù)一年級下冊學(xué)科 美術(shù) 學(xué)期 一年級下冊課題 《畫自己》教科書 書 名:美術(shù)教材 出版社:人民美術(shù)出版社 出版日期:2021年12月教學(xué)目標(biāo)1.了解人體頭部的不同特點(diǎn),學(xué)習(xí)細(xì)致的觀察、大膽的運(yùn)用繪畫方法表現(xiàn)自己的臉型、五官的特點(diǎn)。 2.在觀察、體驗(yàn)中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)觀察、表現(xiàn)方法,提高觀察能力和線條造型表現(xiàn)力。 3.通過觀察、表現(xiàn)自己,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)習(xí)觀察、分析并能大膽地運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ū憩F(xiàn)自己。 教學(xué)難點(diǎn): 1.抓住人物特征和特點(diǎn)進(jìn)行表現(xiàn)。教學(xué)過程談話導(dǎo)入。 同學(xué)們好,今天,我一來學(xué)習(xí)第8課《畫自己》。 二.講授新課 (一)學(xué)會觀察。 1.你們知道畫面中畫的是誰嗎?是誰畫的呢? (他是畫家徐悲鴻,這是他畫的一幅自畫像。) 2.我們來對比徐悲鴻的照片和自畫像,說說畫家抓住了自己外貌的什么特點(diǎn)? (是的,他抓住了自己的發(fā)型特,臉型特點(diǎn)和五官特點(diǎn)) (二)了解繪畫步驟。 1.在畫的時(shí)候,我們應(yīng)該從哪兒入手呢? 2.我們一起為作畫步驟排排順序吧! 第一步:我們應(yīng)該先觀察自己。 第二步:勾畫臉型。 第三步:畫上五官、頭發(fā)等細(xì)節(jié)。 第四步:添上顏色 (三)了解線條的運(yùn)用。 1.大家先觀察鏡中的自己,看看你的外貌有什么特點(diǎn),想一想可以用怎樣的線條來表現(xiàn)呢? 2.出示圖片,引導(dǎo)觀察。 (鏡中的小女孩臉蛋圓圓的,我們可以用曲線來作畫,長長的小辮子,我們也可以用曲線來勾畫出輪廓。) (四)對比說一說。 1.看圖片,說一說他們長像的不同之處。 (臉型特點(diǎn):左邊的同學(xué)臉圓圓的,而右邊的同學(xué)下巴有些尖;五官特點(diǎn):左邊的同學(xué)眉毛粗粗的,短短的,眼睛圓圓的,右邊的同學(xué)眉毛細(xì)長,眼睛也長長的,嘴巴微張,露出了一排牙齒;發(fā)型特點(diǎn):左邊的同學(xué)頭發(fā)短短的,右邊的同學(xué)頭發(fā)長長的,前面還很整齊) (五)示范 1.這是我的好朋友,讓她來為大家畫畫她自己吧。 (1)第一步:觀察鏡中的自己。(觀察五官、頭發(fā)、臉型等特點(diǎn)) (2)第二步:用鉛筆勾畫臉型、五官、頭發(fā)等細(xì)節(jié)。 (3)第三步:用勾線筆按鉛筆印勾線。 (4)第四步:上顏色(初步介紹平涂法) 三、作業(yè) 請你回家在鏡中觀察自己,并為自己畫一張自畫像吧! 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫