資源簡介 1.2 鄉(xiāng)村與城市 綜合題練習(xí) 浙江省人教版七年級人文地理上冊1.讀聚落分布示意圖, 完成下列要求。(1)聚落可分為___、____兩大類。(2)A、B、C三處聚落都屬于____聚落,三處聚落分布的共同特點是_____,原因是________________________。(3)A、B、C三處聚落最有可能優(yōu)先發(fā)展為城市的是____,理由是_______。(4)城市聚落形成后,鄉(xiāng)村人口向城市遷移,你認(rèn)為主要原因有哪些?2.美麗紅村,山清水秀,出產(chǎn)的茶葉因品質(zhì)好而聞名。讀圖,回答問題。(1)觀察圖1描述圖示區(qū)域中聚落的分布特點。(2)結(jié)合圖1、圖2、圖3,簡析紅村茶葉品質(zhì)好的自然原因。(3)根據(jù)上述材料,請你為紅村的經(jīng)濟發(fā)展提兩條合理化建議,并說明依托的有利條件。3.如下圖為某地區(qū)鄉(xiāng)村聚落分布示意圖,回答下列問題.(1)有利于B、C、D三聚落發(fā)展的共同因素是:靠近________,利于________和________;地形以________為主.(2)四個聚落中,最有可能先發(fā)展為城市的是________地,主要是因為那里地形________,水源________,________便利.4.閱讀材料,回答問題。材料一 我的家在張村,那里山清水秀,民風(fēng)淳樸,物產(chǎn)豐富。村子里,誰家來了遠(yuǎn)方的客人,大家都會帶上自家的美食前來看望。鄰里之間如同兄弟姐妹,走動得很勤。茶葉和山核桃是我們的特產(chǎn)。鄉(xiāng)親們最忙、最開心的時候就是茶葉和山核桃豐收的季節(jié)。由于質(zhì)量好,它們大都銷往大城市,深受城市居民的歡迎!材料二 上海市的南京路號稱“中華商業(yè)第一街”。在這里,人們可以采購到全國各地的特產(chǎn)。大街上每天人來人往,川流不息。(1)材料一和材料二從特色上來說分別反映了什么類型的社區(qū)(聚落) (2)你認(rèn)為張村與南京路可以進行優(yōu)勢互補嗎?請結(jié)合材料和所學(xué)知識進行分析說明。5.無論是鄉(xiāng)村還是城市,它們總是與一定的________相聯(lián)系。而不同的地理區(qū)域,其自然和________環(huán)境不同,對社會生活所產(chǎn)生的影響也不盡相同。6.讀下圖,回答問題。(1)指向標(biāo)指示的方向為_____方。圖中箭頭所標(biāo)示的小河的流向大致為:______。(2)水電站位于農(nóng)機站的_____方向。若水電站到農(nóng)機站的圖上距離是3厘米,根據(jù)比例尺計算其實際距離為_____千米。(3)水電站一般建在河流的___游(填上或下),由于該地地形落差較____(填大或?。?。7.說說下列圖標(biāo)的含義。A________B________C________D________E________8.由于勞動________方式的差異,不同類型的聚落所呈現(xiàn)出的________有較大的差異.9.閱讀材料,回答問題。 隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,城鄉(xiāng)之間的人員、物資、資金和信息等方面的聯(lián)系越來越密切,交流越來越頻繁。小城鎮(zhèn)不僅可以為城市提供從鄉(xiāng)村聚集而來的原材料、農(nóng)副產(chǎn)品以及各種勞務(wù),而且還可以為城市向鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移產(chǎn)品、資金、技術(shù)、人才開辟廣闊的市場,接受城市更新?lián)Q代但還有持續(xù)使用價值的技術(shù)、設(shè)備和產(chǎn)品,促進大中城市的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向高、精、尖、新的現(xiàn)代化方向發(fā)展,同時為鄉(xiāng)村走向現(xiàn)代化奠定基礎(chǔ)。(1)城市聚落和鄉(xiāng)村聚落之間交流的主要紐帶和橋梁是什么?(2)請你結(jié)合材料,說說城市聚落和鄉(xiāng)村聚落之間交流的必要性。10.閱讀材料,回答問題。 隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,城鄉(xiāng)之間在人員、物資、資金和信息等方面的聯(lián)系越來越密切,交流越來越頻繁。小城鎮(zhèn)不僅可以為城市提供從鄉(xiāng)村聚集而來的原材料、農(nóng)副產(chǎn)品以及各種勞務(wù),還可以為城市向鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移產(chǎn)品、資金、技術(shù)、人才開辟廣闊的市場,接受城市更新?lián)Q代但還有持續(xù)使用價值的技術(shù)、設(shè)備和產(chǎn)品,促進大中城市的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向高、精、尖、新的現(xiàn)代化方向發(fā)展,同時為鄉(xiāng)村走向現(xiàn)代化奠定基礎(chǔ)。(1)根據(jù)材料回答,城市聚落和鄉(xiāng)村聚落之間交流的主要紐帶是什么。(2)請你結(jié)合材料,說說城市聚落和鄉(xiāng)村聚落之間進行交流的必要性。11.________和________統(tǒng)稱為聚落.一般來說,先有________聚落后有________聚落.12.讀聚落素描圖,回答問題。(1)甲圖表示________聚落,居民主要從事________、________、________、畜牧業(yè)等;乙圖表示________聚落,這種聚落類型房屋建筑特點是建筑物________而密集。(2)甲圖和乙圖在景觀上的區(qū)別有哪些?13.讀某聚落發(fā)展演變過程圖,回答問題。(1)圖1為__________聚落,布特點是__________。圖2為__________聚落。描述該區(qū)域40年間景觀上的主要變化。(2)圖1中鄉(xiāng)間小道以西的地形最有可能是什么 請結(jié)合圖中信息加以說明。(3)為解決日趨緊張的用水問題,該地區(qū)準(zhǔn)備在明年新建一個自來水廠。甲、乙兩地中,哪個地方新建自來水廠更合理 為什么 14.錦繡育才教育集團浙西片區(qū)四所學(xué)校決定到衢州三衢山研學(xué),閱讀材料,回答問題。(1)研學(xué)前同學(xué)們找到圖1,發(fā)現(xiàn)三衢山位于蘭溪的___方向;該圖比例尺的表示方法是____。(2)在三衢山景區(qū)門口,同學(xué)們在圖2中發(fā)現(xiàn)有甲、乙兩條線路,他們想輕松一點去登山,在甲、乙兩條登山路線中應(yīng)選擇____;因為這條線路______________。(3)在圖2中,他們來到___處(填字母),看到懸崖百丈;來到____處(填字母),看到兩座山峰聳立在自己兩側(cè);還看到了一條小河,它的流向是__________。(4)圖3這一帶是典型的______聚落,當(dāng)?shù)厝舜蠖鄰氖耞____。15.涪陵城區(qū),14歲少年彭顯皓因幼時的一場車禍?zhǔn)チ擞彝取?年來,他從未遲到和缺課。1步、2步、3步……每天的求學(xué)路,彭顯皓都用他的左腿向前“跳”行。他的故事被傳到網(wǎng)上后,感動了很多人。(1)少年彭顯皓堅持到校上學(xué)會得到哪些收獲 (2)學(xué)習(xí)有什么重要意義 (3)向彭顯皓同學(xué)學(xué)習(xí),你打算用哪句名言激勵自己堅持學(xué)習(xí) 16. 請將下列城市填入相應(yīng)的橫線上。(填序號) ①北京 ②上海 ③華盛頓 ④西安 ⑤鹿特丹(1)作為首都,以政治活動為主的是:_________________;(2)工商業(yè)發(fā)達,偏重于經(jīng)濟活動的是:_______________;(3)歷史文化積淀厚重,在文化藝術(shù)方面富有特色的是:______________。17. 一般來說,城市聚落是在________的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。18.讀下面聚落圖和民居圖,回答問題:(1)城市和鄉(xiāng)村是兩種基本的聚落類型,甲圖表示 聚落,這種聚落類型的房屋建筑特點是 ;(2)乙圖表示 聚落,居民主要從事 等。(3)根據(jù)丙圖所示的民居建筑外貌分析,當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境特點是什么?(4)讀圖判讀下列有關(guān)鄉(xiāng)村和城市聚落景觀的描述,正確的是( )A.城市自然景觀改變小,建筑密而高 B鄉(xiāng)村道路縱橫交錯,網(wǎng)線密集C.城市人口密度大、,商店、學(xué)校、醫(yī)院多 D.鄉(xiāng)村人們的工作節(jié)奏快,文化生活豐富19.等高線地形圖是我們生活中重要的地圖之一,讀圖回答問題。(1)圖中甲村位于乙村的_______方向,采用_______定向法。煤礦和溫泉兩地點的相對高度大約是_____米。圖中比例尺屬于___________表示方式。(2)丙村擬開發(fā)攀巖基地,請你說明理由。(3)乙村長期以來經(jīng)濟比較落后。請結(jié)合乙村現(xiàn)狀,為該村發(fā)展經(jīng)濟提兩條建議。20.下面兩張社區(qū)地圖圖幅相同,讀圖回答問題。(1)仔細(xì)觀察,甲圖為____________聚落,乙圖為____________聚落。(2)在乙圖社區(qū)生活的人們主要從事的生產(chǎn)活動是________________,造成甲圖和乙圖聚落景觀差異的主要原因是________________。(3)兩張圖中比例尺較大的是______,表示內(nèi)容最簡略的是______。(填甲或乙)假設(shè)乙圖中電廠到清陽河測得圖上距離為2厘米,那么實際距離為__________。(4)村民們想在清陽河旁修建一個造紙廠(已知造紙廠會造成一定的污染),初步選出了ABCD四個地點,哪個地點最好?請你給他們一個建議,并說明理由。參考答案:1.(1)鄉(xiāng)村、城市。(2)鄉(xiāng)村沿河分布,河流能為人類生產(chǎn)和生活提供便利的水運和水源。(3) B, B地面積較廣且位于河流交匯處。(4)城市交通便利,生活豐富多彩,找工作容易,教育和醫(yī)療水平高。【詳解】(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,聚落是人類聚居和生活的場所,分為城市聚落和鄉(xiāng)村聚落。(2)根據(jù)圖示提示信息可知)A、B、C三處聚落都屬于鄉(xiāng)村聚落,三處聚落分布的共同特點是沿河分布,原因是河流能為人類生產(chǎn)和生活提供便利的水運和水源。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知B地面積較廣,且位于河流交匯處,交通方便,最有可能優(yōu)先發(fā)展為城市。(4)根據(jù)所學(xué)知識可知城市聚落形成后,鄉(xiāng)村人口向城市遷移的主要原因是城市交通便利,生活豐富多彩,找工作容易,教育和醫(yī)療水平高。2.(1)沿河分布;在地勢平坦的地方。(2)地形:茶園多分布在丘陵山地,坡度較緩,排水順暢,適宜種植茶樹。氣候:亞熱帶季風(fēng)氣候,雨熱同期,適合茶樹生長;海拔較高,夏季氣溫相對較低,冬季溫和,茶樹生長期長,茶葉品質(zhì)好。(3)建議1:發(fā)展以茶葉為主的特色產(chǎn)業(yè);條件:茶葉品質(zhì)好,市場廣闊,交通便利等。 建議2:發(fā)展旅游業(yè);條件:山水風(fēng)光優(yōu)美,茶園風(fēng)光獨特,有古廟等。建議3:發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè);條件:有河流、湖泊等水域。【詳解】(1)讀圖1可知,圖中聚落均分布在河流沿岸,地勢平坦的地方。(2)紅村茶葉品質(zhì)好的自然原因:茶園多分布在丘陵山地,坡度較緩,排水順暢,適宜種植茶樹。該地屬亞熱帶季風(fēng)氣候,雨熱同期,適合茶樹生長;由于此地海拔較高,夏季氣溫相對較低,冬季溫和,茶樹生長期長,茶葉品質(zhì)好。(3)建議一:發(fā)展以茶葉為主的特色產(chǎn)業(yè),原因是:該地茶葉品質(zhì)好,市場廣闊,交通便利等。建議二:發(fā)展旅游業(yè),原因是:此地山水風(fēng)光優(yōu)美,茶園風(fēng)光獨特,有古廟等歷史文化遺跡。建議三:發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè),原因是:該地有河流、湖泊眾多,人口城市集中,市場廣闊,交通便利。【點睛】本題考查等高線地形圖的判讀和地理區(qū)位分析能力。3.(1)河流;提供生活用水;交通;平原(2)C;平坦;充足;交通【分析】整體分析:該題以讀某地區(qū)鄉(xiāng)村聚落分布示意圖為切入點,考查的是聚落發(fā)展的因素、最有可能先發(fā)展為城市的原因,要求學(xué)生具有較強的讀圖分析問題的能力。【詳解】(1)讀圖可知,有利于B、C、D三聚落發(fā)展的共同因素是:靠近河流,利于提供生活用水和交通;地形以平原為主.(2)讀圖可知,四個聚落中,最有可能先發(fā)展為城市的是C地,主要是因為那里地形平坦,水源充足,交通便利.4.(1)材料一:農(nóng)村社區(qū)(鄉(xiāng)村聚落);材料二:城市社區(qū)(城市聚落)。(2)可以。由于各地區(qū)的自然條件不同,物產(chǎn)也有所不同。為了滿足人們物質(zhì)生活多樣化的需求,各區(qū)域之間就會發(fā)生聯(lián)系,實現(xiàn)優(yōu)勢互補。張村有豐富優(yōu)質(zhì)的土特產(chǎn),上海南京路有廣闊的市場,雙方可以優(yōu)勢互補,促進兩個區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展。【分析】根據(jù)農(nóng)村的經(jīng)濟來源主要是從事農(nóng)業(yè),生產(chǎn)糧食,農(nóng)業(yè),狹義單指種植業(yè),廣義也包括漁業(yè),林業(yè),牧業(yè)等;城市的經(jīng)濟活動主要是工業(yè)和商業(yè),制造產(chǎn)品,提供服務(wù),進行分析解答。【詳解】(1)農(nóng)村的經(jīng)濟來源主要是從事農(nóng)業(yè),生產(chǎn)糧食,農(nóng)業(yè),狹義單指種植業(yè),廣義也包括漁業(yè),林業(yè),牧業(yè)等;城市的經(jīng)濟活動主要是工業(yè)和商業(yè),制造產(chǎn)品,提供服務(wù);故材料一為鄉(xiāng)村聚落;材料二為城市聚落。(2)張村與南京路可以進行優(yōu)勢互補;由于各地區(qū)的自然條件不同,物產(chǎn)也有所不同。為了滿足人們物質(zhì)生活多樣化的需求,各區(qū)域之間就會發(fā)生聯(lián)系,實現(xiàn)優(yōu)勢互補。張村有豐富優(yōu)質(zhì)的土特產(chǎn),上海南京路有廣闊的市場,雙方可以優(yōu)勢互補,促進兩個區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展。【點睛】考查鄉(xiāng)村和城市聚落的特點。5. 地理區(qū)域 人文【詳解】本題考查鄉(xiāng)村與城市。依據(jù)教材知識,無論是鄉(xiāng)村還是城市,它們總是與一定的區(qū)域相聯(lián)系。而不同的區(qū)域,其自然和人文環(huán)境不同,對社會生活所產(chǎn)生的影響也不盡相同。據(jù)此進行回答。6.(1)北;自西北向東南。(2)東北;0.6。(3)上;大。【詳解】(1)第一問:根據(jù)所學(xué)知識可知,有指向標(biāo)的地圖要根據(jù)指向標(biāo)定方向,指向標(biāo)的箭頭指向北方。第二問:讀圖可知,圖中小河流向是自西北向東南流。(2)第一問,根據(jù)圖中指向標(biāo)判斷,水電站位于農(nóng)機站的東北方向。第二問,圖中比例尺是1:20000,表示圖上距離1厘米表示實地距離0.2千米,根據(jù)比例尺公式計算水電站到農(nóng)機站的實際距離是0.2千米×3=0.6千米。(3)依據(jù)所學(xué)可知,水電站一般建在河流的上游,因為該地地形的落差大、水流急、水利資源豐富。7.A禁止機動車駛?cè)霕?biāo)志;B可循環(huán)利用標(biāo)志;C前方隧道標(biāo)志;D限制速度標(biāo)志;E允許掉頭標(biāo)志【詳解】根據(jù)圖標(biāo)結(jié)合所學(xué)知識可知,A反映的是禁止機動車駛?cè)霕?biāo)志;B是可循環(huán)利用標(biāo)志;C是前方隧道標(biāo)志;D是限制速度標(biāo)志;E是允許掉頭標(biāo)志。【點睛】8.生產(chǎn);景觀【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知由于勞動生產(chǎn)方式的差異,不同類型的聚落呈現(xiàn)的景觀有較大的差異。城市聚落和鄉(xiāng)村聚落、不同地區(qū)的鄉(xiāng)村聚落和鄉(xiāng)村聚落、不同地區(qū)的城市聚落和城市聚落,都存在著較大的景觀差異。故填生產(chǎn);景觀。9.(1)小城鎮(zhèn)。(2)優(yōu)勢互補。【分析】(1)城市聚落和鄉(xiāng)村聚落之間交流的主要紐帶和橋梁是小城鎮(zhèn)。(2)由于各地區(qū)的然條件不同,物產(chǎn)也有所不同。為了滿足人們物質(zhì)生活多樣化的需求,各區(qū)域之間就會發(fā)生聯(lián)系,實現(xiàn)優(yōu)勢互補。【點睛】10.(1)小城鎮(zhèn)。(2)有利于滿足各地區(qū)物質(zhì)文化生活多樣化的需求,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,促進不同地區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展。【分析】(1)根據(jù)材料回答,城市聚落和鄉(xiāng)村聚落之間交流的主要紐帶是小城鎮(zhèn)。(2)結(jié)合材料,城市聚落和鄉(xiāng)村聚落之間進行交流有利于滿足各地區(qū)物質(zhì)文化生活多樣化的需求,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,促進不同地區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展。【點睛】11. 城市 鄉(xiāng)村 鄉(xiāng)村 城市【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,城市和鄉(xiāng)村統(tǒng)稱為聚落;先有鄉(xiāng)村,后有城市。12.(1)鄉(xiāng)村;種植業(yè);林業(yè);漁業(yè);城市;高(2)甲圖房屋低矮,分散;乙圖高樓林業(yè),密集。【分析】整體分析:該題以讀聚落素描圖為切入點,考查的是鄉(xiāng)村和城市聚落的建筑物特點,鄉(xiāng)村和城市聚落的不同點,要求學(xué)生具有較強的讀圖分析問題的能力。【詳解】(1)讀圖可知,甲圖表示鄉(xiāng)村聚落,居民主要從事種植業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、畜牧業(yè)等;乙圖表示城市聚落,這種聚落類型房屋建筑特點是建筑物高而密集。(2)甲圖和乙圖在景觀上的區(qū)別:甲圖房屋低矮,分散;乙圖高樓林業(yè),密集。13.(1)鄉(xiāng)村沿河分布(或沿公路分布)城市農(nóng)田、果樹面積日益減少,交通更趨完善,工廠林立,商業(yè)更加發(fā)達等(2)丘陵或山地①從河流流向可以看出這里地勢較高;②這里森林茂密,種植果樹,這符合丘陵或山地的特征等(3)甲與乙相比,甲處位于河流上游和城市上方,周邊都是森林,污染較少,水質(zhì)更好【詳解】(1)第一問:讀圖可知,圖1為鄉(xiāng)村聚落,分布特點是沿河分布(或沿公路分布)。第二問:讀圖可知,圖2為城市聚落。第三問:讀圖可知,該區(qū)域40年間農(nóng)田、果樹面積日益減少,交通更趨完善,工廠林立,商業(yè)更加發(fā)達。(2)第一問:讀圖可知,圖1中鄉(xiāng)間小道以西的地形最有可能是丘陵或山地。第二問,首先,從河流流向可以看出河流是自西向東,自北向南。因此判斷可知,鄉(xiāng)村小道以西地勢較高。其二,讀圖可知,這里森林茂密,種植果樹。由此推斷可能是丘陵、山地。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,自來水廠最好建立在河流和城市的上有。讀圖可知,甲位于河流和城市的上流。河流上游受污染的程度較小,水質(zhì)較好,適合于生活用水。因此最好放在甲的位置。14.(1)西南數(shù)字式比例尺(2)甲甲處等高線稀疏,坡度和緩(3)AB自西北向東南(4)鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)、種植業(yè)、林業(yè)、旅游業(yè)【詳解】本題主要考查了等高線地形圖的判讀、方向的判讀、聚落的概況等,考查了學(xué)生根據(jù)圖片提取地理信息的能力,掌握等高線地形圖的判讀、方向的判讀、聚落的概況等是解題的關(guān)鍵。(1)圖中沒有指向標(biāo)和經(jīng)緯網(wǎng),按照上北下南左西右東判斷方向可知,圖中三衢山位于蘭溪的西南方向,該圖比例尺為數(shù)字式比例尺。(2)在三衢山景區(qū)門口,同學(xué)們在圖2中發(fā)現(xiàn)有甲、乙兩條線路,他們想輕松一點去登山,在甲、乙兩條登山路線中應(yīng)選擇甲;因為這條線路甲處等高線稀疏,坡度和緩。(3)在圖2中,他們來到A處(A處等高線重疊為陡崖),看到懸崖百丈;來到B處(B處位于兩山之間的低洼部位為鞍部),看到兩座山峰聳立在自己兩側(cè);還看到了一條小河,它的流向是自西北流向東南(根據(jù)圖中指向標(biāo)判斷方向)。(4)圖3這一帶是典型的鄉(xiāng)村聚落,當(dāng)?shù)厝舜蠖鄰氖罗r(nóng)業(yè)、種植業(yè)、林業(yè)、旅游業(yè)等。15.(1)坦然面對生活,更加努力學(xué)習(xí),學(xué)到豐富的知識,被老師和同學(xué)們看成學(xué)習(xí)的榜樣,得到同學(xué)們的關(guān)心與愛護等。(2)學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活;學(xué)習(xí)點亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進的持續(xù)動力。(3)讀書破萬卷,下筆如有神;知識就是力量;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟;等等【詳解】(1)此題旨在考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析解決問題的能力,落實情感態(tài)度和價值觀目標(biāo),具有一定的開放性,難度值一般。閱讀14歲少年彭顯皓的事例,他堅持到校上學(xué),對其意義的認(rèn)識,從坦然面對生活,更加努力學(xué)習(xí),學(xué)到豐富的知識,被老師和同學(xué)們看成學(xué)習(xí)的榜樣,得到同學(xué)們的關(guān)心與愛護等方面進行概括說明。(2)本題考查對學(xué)習(xí)的意義的認(rèn)識和把握。依據(jù)教材知識,從讓我們能夠生存,可以讓我們有更充實的生活;學(xué)習(xí)點亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進的持續(xù)動力等方面進行回答。(3)關(guān)于激勵我們學(xué)習(xí)的名言警句有很多,我們可以結(jié)合我們的生活實際進行舉例說明。例如,讀書破萬卷,下筆如有神;知識就是力量;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟;等等 開放性試題,言之有理即可。16. ①③ ②⑤ ④【詳解】(1)北京是中國的首都,華盛頓是美國的首都,都是以政治活動為主。(2)上海是中國的商業(yè)城市,鹿特丹是荷蘭的商業(yè)中心。(3)華盛頓和西漢都屬于歷史文化名城,在文化藝術(shù)方面富有特色。17.鄉(xiāng)村聚落【詳解】根據(jù)所學(xué)知識,一般來說,城市聚落是在鄉(xiāng)村聚落的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。18.(1)城市;高樓大廈密集(2)鄉(xiāng)村;種植業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、畜牧業(yè)(3)溫暖濕潤,降水豐富。(4)C【分析】本題主要考查鄉(xiāng)村和城市,試題難度一般。【詳解】(1)城市和鄉(xiāng)村是兩種基本的聚落類型,讀圖可知,甲圖表示城市聚落,這種聚落類型的房屋建筑特點是高樓大廈密集,居民主要從事非農(nóng)業(yè)等工作。(2)讀圖可知,乙圖表示鄉(xiāng)村聚落,居民主要從事種植業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、畜牧業(yè)等工作。(3)根據(jù)丙圖所示的民居建筑外貌分析,當(dāng)?shù)匚菁蛊露却螅T窗比較大,有利于通風(fēng)散熱和排水,由此可判斷,當(dāng)?shù)販嘏瘽駶?,降水豐富。(4)城市自然景觀改變大,建筑密而高,A錯誤;鄉(xiāng)村交通線稀疏,B錯誤;城市人口密度大,商店、學(xué)校、醫(yī)院多,C正確;城市人們的工作節(jié)奏快,文化生活豐富,D錯誤;故選C。19.(1)西北;經(jīng)緯網(wǎng)定向法;150米;數(shù)字式(2)理由:丙村附近等高線重合,是陡崖,因此適合開發(fā)攀巖基地。(3)①發(fā)展交通運輸,加強對外聯(lián)系。依據(jù):交通運輸是經(jīng)濟發(fā)展的“先行官”,且該村交通條件落后。②發(fā)展采煤或煤化工工業(yè)。依據(jù):乙村周圍分布有煤炭資源;③發(fā)展旅游業(yè)。依據(jù):乙村周圍有溫泉等資源;④發(fā)展特色農(nóng)業(yè),如種植果樹、糧食作物等。依據(jù):乙村位于亞熱帶(溫帶),光照熱量充足,靠近河流,水源充足,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn);(或地處丘陵區(qū),適宜發(fā)展果樹種植業(yè))【詳解】(1)本題考查地圖上的方向、比例尺及相對高度,要求具備調(diào)動知識和讀圖分析能力。掌握地圖的相關(guān)知識是解題關(guān)鍵。讀圖可知,圖中比例尺屬于數(shù)字式表示方式。利用經(jīng)緯網(wǎng)定向法可知,甲村位于乙村的西北方向;煤礦的海拔為250米,溫泉的海拔為400米,可計算出,煤礦和溫泉兩地的相對高度大約是150米。(2)本題考查攀巖基地的理由,要求具備調(diào)動知識和讀圖分析能力。掌握等高線地形圖的判讀是解題關(guān)鍵。讀圖可知,丙村附近等高線重合,是陡崖,因此適合開發(fā)攀巖基地。(3)本題考查發(fā)展經(jīng)濟的計策,要求具備調(diào)動知識和運用知識的能力。準(zhǔn)確讀圖分析是解題關(guān)鍵。讀圖可知,乙地位于山谷地帶,結(jié)合周圍的地理環(huán)境因地制宜即可。①發(fā)展交通運輸,加強對外聯(lián)系。依據(jù):交通運輸是經(jīng)濟發(fā)展的“先行官”,且該村交通條件落后。②發(fā)展采煤或煤化工工業(yè)。依據(jù):乙村周圍分布有煤炭資源;③發(fā)展旅游業(yè)。依據(jù):乙村周圍有溫泉等資源;④發(fā)展特色農(nóng)業(yè),如種植果樹、糧食作物等。依據(jù):乙村位于亞熱帶(溫帶),光照熱量充足,靠近河流,水源充足,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn);(或地處丘陵區(qū),適宜發(fā)展果樹種植業(yè))。20.(1) 城市 鄉(xiāng)村(2) 種植業(yè)(農(nóng)業(yè)) 勞動生產(chǎn)方式的不同(3) 甲 乙 2千米(4)A處最合適,因為A處位于河流下游,污染影響最小。【分析】(1)仔細(xì)觀察,圖1生活,生產(chǎn)設(shè)施齊全,規(guī)模.大,為城市聚落,圖2規(guī)模小,農(nóng)田面積廣大,為鄉(xiāng)村聚落。故分別填:城市、鄉(xiāng)村。(2)在圖1社區(qū)生活的人們主要從事的生產(chǎn)活動是工業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)等。在圖2社區(qū)生活的人們主要從事的生產(chǎn)活動是:農(nóng)業(yè)、種植業(yè)等。顯然,兩者勞動生產(chǎn)方式的不同。(3)兩幅圖中比例尺較大的是圖1,表示范圍較大的是圖2,表示內(nèi)容較簡略的是圖2。假設(shè)圖2中電廠到清陽河測得圖上距離為2厘米,那么實地距離為2千米。(4)村民們想在清陽河旁修建一個造紙廠在A處最合適。因為,由圖中箭頭可知河流流向為自東向西流,A處位于河流下游,污染影響最小。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫