資源簡介

清洗洗衣機
勞動目標：
1.通過清洗洗衣機，培養清潔意識。
2.體驗清洗的過程。
3.體驗勞動的快樂，提升勞動的興趣。
教學重點、難點：
1.如何清洗洗衣機。
2.清洗干凈的標準是什么。
勞動導入：
洗衣機是代替人工洗滌的機器設備。根據洗滌液不同大致可分為干洗和水洗。水洗方式：溶解方式和摩擦方式，溶解方式是將某一物體的表面或內部要去除的物質溶解在水里。摩擦方式是將某一物體的表面要去除的物質通過摩擦去掉，如用刷子刷鞋。 機械力、洗滌液、水是洗衣機洗滌過程中的三要素。洗衣機運動部件產生的機械力和洗滌液的作用使污垢與衣物纖維脫離。
勞動準備：
知識準備：
洗衣機結構：洗衣機的洗滌部分，它主要是由幾個部件組成，有內筒、外筒、內筒叉和形架、轉軸及滾筒軸承等。內筒又稱為滾筒，是用于對衣物進行洗滌還有漂洗和脫水的關鍵運轉部件，其結構對洗滌效果有著直接影響。衣機的操作部分，還是主要由操作盤和前門兩部分組成。
工具準備：
刷子、抹布、洗衣機、清潔劑等
勞動過程：
1.情境導入（5分鐘）
教師提出“清洗洗衣機”的話題，組織學生進行探討。回顧自己家里的洗衣機，想一想平常媽媽是如何使用洗衣機的。
教師提問：你們會如何清洗洗衣機呢？
2.清洗過程演示（35分鐘）
播放視頻或者現場演示。
洗衣機清洗步驟如下：
首先準備溫水，然后倒入適量的白醋，攪拌均勻。
b、接著將干毛巾放入白醋混合液中浸濕，不要擰干。
c、將濕毛巾慢慢在筒壁上按壓擦拭，讓毛巾上的液體滲入到筒壁上的小孔，把桶壁全部擦拭一遍后，用剩余的液體再浸一下毛巾，不要擰干直接放到洗衣機中，選擇甩干模式，甩干5分鐘，這樣可以讓白醋噴灑在筒壁和筒壁的夾層上。
d、待甩干模式結束后，不要打開洗衣機蓋，靜置一個小時左右。
e、隨后在洗衣機內注入清水，再兌入一些開水，水位至最高，保持水溫不燙手就行。
f、在洗衣機中加入適量小蘇打，然后空轉5分鐘，關掉洗衣機靜置浸泡至少2個小時。
g、之后正常啟動洗衣機，按洗衣機的正常程序讓洗衣機空轉一遍，然后將污水排出，重新加入清水空轉一遍，如果發現清水再洗一遍時還有臟東西析出，可以放一條毛巾在洗衣機里一起空轉，這樣可以快速清理干凈洗衣機內的殘留臟物。
現在的新式洗衣機基本都有自潔的功能，在擦拭洗衣機時必須先斷開電源。
3.知識拓展，勞動展評（5分鐘）
（1）教師進行知識拓展，拓寬學生視野。
小天鵝股份有限公司前身始建于1958年。從1978年中國第一臺全自動洗衣機的誕生到2010年品牌價值達150.16億元，成為世界上極少數能同時制造全自動波輪洗衣機、滾筒洗衣機、攪拌式洗衣機全種類洗衣機的全球第三大洗衣機制造商，小天鵝歷史上的每一次進步都印證著今天成功的腳步。
（2）完成勞動展評。
4.實踐小任務
回家清洗自己家的洗衣機，分享清洗后的感受。
勞動延伸：
教師引導學生大膽分享清洗洗衣機后的收獲與體會，拍下自己整理的視頻，實現課堂價值的課外延伸。
勞動總結：
通過清洗洗衣機，學生了解了洗衣機的構造與使用方法，提高了學生的動手能力。

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