資源簡介 (A.) (B.) (第4-5題圖)2022 學年第二學期期中杭州地區(含周邊)重點中學 高二年級 通用技術 (共 50 分)一、選擇題 (本大題共 12 小題,每小題 2 分,共 24 分。每小題列出的四個備選項中只有一個是 符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.2022 年 11 月,隨著神舟十五號成功發射,我國空間站建設也迎來收官。下列關于空間站的描 述 不正確的是A.空間站能保障航天員進行各項實驗,體現了技術的目的性B.空間站幾個艙段分布合理,形成一個“T”字型結構,體現了設計的技術規范原則C.空間站的各項操作都是處于微重力的環境下進行,體現了技術的復雜性D.中國空間站的建成, 體現了技術具有解放人的作用2.如圖所示是目前市面上比較流行的簡易手機支架,下列關于該支架的 分析和評價不合理的是A.可以折疊起來放入抽屜或者收納盒里,主要考慮了環境的因素B.各個邊角圓弧處理,實現了人機關系的安全目標C.套管連接改變支架的高度, 說明事物的結構對其功能的影響D.支撐底板可以實現仰角 1200 調節, 滿足人的動態尺寸 第 2 題圖3.小明準備用實木制作如圖所示的一個夾榫, 從結構的穩固程度考慮, 下列方案合理的是(第3題圖)C. D.如圖所示是小明設計的某零件圖樣, 零件的外圓面均相切,請根據題圖完成第 4- 5 題4.該零件圖樣的尺寸標注中,漏標的尺寸共有A.2 處 B.3 處C.4 處 D.5 處5.用厚度 4mm 的鋼板制作該零件,下列說法 中合理的是A.用方銼和半圓銼完成所有的銼削B.正六邊形孔的加工:劃線→鉆孔→鋸 割→銼削C.可以戴手套進行鋸割和銼削D.銼削 R6 圓弧時, 半圓銼不能上下擺動高二技術試題卷 第 7 頁 共 12 頁6.如圖所示是老式縫紉機踏板傳動機構示意圖。踏板與連桿相連接,連桿連接曲軸,曲軸帶動皮帶輪轉動,當踏板受到圖示狀 皮帶輪態下的力 F 時, 下列說法正確的是 曲軸A.踏板受壓,連桿受拉,曲軸受彎曲 踏板 連桿B.踏板受彎曲,連桿受拉, 曲軸受彎曲和受扭轉 FC.踏板受彎曲,連桿受壓,曲軸受彎曲和受扭轉(7.如圖所示是某形體的主視圖和左視圖,下列相對應的俯視圖是底座第6題圖)D.曲軸與皮帶輪鉸連接,踏板與連桿剛連接A. B.第 7 題圖C. D.如圖所示的碼垛運輸系統,包含成品轉運子系統和機器人碼垛子系統,成品轉運子系統工作過程: 當相機拍攝區域檢測到傳送帶上有成品時,傳送帶暫停,相機拍攝成品圖像并傳送到控制中心,控 制中心根據成品相對基準位置的偏差,控制碼垛機器人抓取成品進行有序堆放。機器人碼垛子系統 工作過程:重力傳感器檢測到的壓力值傳輸給控制中心,當數值達到設定值時,控制中心控制叉車 機器人將叉車板上的成品運輸至包裝車間;叉車機器人運輸完成后,傳送帶啟動,系統繼續進行碼 垛。請根據示意圖和描述完成 8-9 題。顯示屏碼垛機器人相機(控制中心)叉車機器人傳送帶成品堆電機叉車板成品重力傳感器第 8-9 題圖高二技術試題卷 第 8 頁 共 12 頁(...) (Ui) (第11題圖) (U0) (U0) (Rt)8.下列關于該碼垛運輸系統的說法中不恰當的是A.選擇碼垛機器人夾爪時,考慮了成品的剛度與質量B.傳送帶工作一段時間后,需要重新進行校正,體現了系統的動態性C.控制中心通過分析計算成品位置偏差實現抓取, 體現了系統分析的科學性原則D.成品的規格是碼垛運輸系統控制優化的約束條件(...)9.下列關于機器人碼垛子系統控制的分析中不合理的是A.成品堆是該子系統的被控對象 B.叉車機器人是該子系統的執行器C.該機器人碼垛子系統是閉環控制系統 D.成品間重量偏差不是該子系統的干擾因素(...)10.小明準備焊接如圖所示的電路原理圖,下列器材中不需要的是VCCR3R1VT2(R2) (VT1VD)R4第 10 題圖A.面包板 B.萬能板 C.電烙鐵 D.高溫海綿11.如圖所示電路,電路中的電子元器件正常工作,Ui 為輸入信號,負載 R2 上的信號 U0 為輸出信號, 下列輸出波形與輸入波形關系中可能的是(Ui)UiVD1(R1) (U0)U0&VD2 U0(A.) (R2C) (Ui)B.UiC. D.12.如圖所示是小明參照課本中的案例分析搭建的發光二極管亮 度跟隨聲音音量變化電路。為了電路能正常工作,小明對該電路進行分析和調試,下列說法中正確的是第 12 題圖高二技術試題卷 第 9 頁 共 12 頁(了如下的圖樣,選用實木和三合板進行制作,根據描述,完成下列幾)A.靜音時,VT1、VT2 均工作于放大狀態B.可以用指針式多用電表 R×1K 擋判斷 VD 好壞C.調換 BM 與 R1 位置, 電路將不能正常工作D.測得流過 R3 電流 5.6mA,應調大 R2 阻值二、非選擇題 (本大題共 3 小題,第 13 小題 8 分,第 14 小題 10 分,第 15 小題 8 分,共 26 分。各 小題中的“ ▲ ”處填寫合適選項的字母編號)13.小明學習了《穩固結構的探析》這一節內容后,知道構件的截面形狀(比較的試驗裝置。小明上網收集相關資料,經過多次分析比較,設計)是結構強度的影響因素,他準備去制作一個不同截面形狀間結構強度(個問題:) (A.自己的動手能力;B.展示模型的制作;C.實驗操作說明;D.設計截面的形狀;)(1) 小明在繪制該圖樣之前,要考慮的是(多選) ▲ ;第 13 題圖E.圖樣中各構件尺寸大小; F.成本預算與材料選擇。(2)小明動手制作該模型前,綜合考慮支撐腳的樣式,三個截面孔的形狀與周長,以及上網學 習構件間的連接裝配等事項,運用的方法是(單選) ▲ ;A.設問法 B.形態分析法 C.仿生法 D.聯想法(3) 加工三個形狀的截面孔時, 以下可能用到的工具有(單選) ▲ ;A. B. C. D.(4) 各構件完成制作后,接下來組裝連接環節,下列可用于連接的有(多選) ▲ ;A. B. C. D.14.小明所在學校使用的是多功能講臺,如下圖所示,桌面的一部分裝有翻轉裝置,安裝上電腦顯 示屏即可靈活使用電腦。小明發現大家站著使用顯示屏時,顯示屏偏低且角度只能固定不能調 節,使用不方便, 考慮對這部分桌面進行改裝,設計一個對顯示屏的高度、角度有調節功能的 裝置, 翻轉部分的桌面長 550mm,寬 400mm,加上顯示器總質量約 7kg,裝置設計要求如下:(a) 顯示屏上下升降范圍不大于 150mm,角度調節范圍不大于 1450;(b) 調節過程運行穩定,并能保持在調節后的位置;(c) 裝置具有足夠的強度和穩定性;高二技術試題卷 第 10 頁 共 12 頁(d) 采用減速電機(數量不限);(e) 其余材料自選。第 14 題圖請完成以下任務:(1)在頭腦中構思符合設計要求的多個方案,畫出其中最優方案的設計草圖(電機可用方框表 示,必要時可用文字說明);(2) 在草圖上標注主要尺寸;(...)(3)小明準備在裝置安裝后進行技術試驗,并設計了試驗方案。以下試驗步驟中做法不合理的是(單選) ▲ 。A.將托盤放置在裝置上,并在托盤上逐次添加砝碼,直至托盤與砝碼總質量達到 8kg,觀 察裝置各部分連接是否牢固;B.裝置上放置一定質量的托盤與砝碼,測試升降裝置在 150mm 范圍內的運行情況,試驗多 次,直到荷載 8kg,并做好記錄;C.裝置安裝上顯示屏, 連續多次升降裝置部分,觀察裝置上減速電機的發熱情況;D.裝置安裝上顯示屏,將裝置上升到最高處,在 1450 范圍內連續調節,測試裝置的穩定性。15.小明參觀了某單位的水泵配電房后,對水泵配電房的管理有自己的想法,設計了如下控制試驗 電路。當配電房的濕度高于 75%時 VD2 發光, 表示風機運行除濕, 當配電房的濕度低于 35%時 VD1 發光, 表示風機停止除濕, RS1、RS2 為同型號的負特性濕敏電阻; 同時安裝了開窗報警裝 置,窗戶閉合時,干簧管 K 閉合, 窗戶打開時, 干簧管 K 斷開,只要窗戶打開就會持續報警, 提醒管理人員。請完成以下任務:第 15 題圖(1) 電路中的蜂鳴器 HA 應采用 ▲A.無源蜂鳴器; B.有源蜂鳴器高二技術試題卷 第 11 頁 共 12 頁(2) 請在圖 1 虛線框中完成開窗報警電路部分的元器件連接, 將電路補充完整;VCCHA(R3) (R4VT1K)VT2R9(RS2)RS1R8VT3≥1(R5)R6R7(≥1≥1)VD1 VD2(R1)R2≥1第 15 題圖 1(3) 關于圖 1 的濕度檢測電路部分, 以下說法正確的是(多選) ▲ ;A.R1 調節上限值、 R2 調節下限值; B.R1 調節下限值、 R2 調節上限值;C.增大 R1 阻值,濕度調節范圍增大; D.減小 R1 阻值,濕度調節范圍增大(4) 小明在搭建該實驗電路時, 發現沒有或非門芯片, 準備用 CT74LS00 四 2 輸入與非門集成芯 片代替,請你幫助小明, 在圖 2 虛線框內完成電路的設計,要求保持電路原有的功能, 不 能超過兩個與非門。(VCC) (R3)HAR9VT2R4(Rs2) (Rs1) (R8)VT1KVT3&R6R5R7(&)VD2VD1(R1)R2&第 15 題圖 2高二技術試題卷 第 12 頁 共 12 頁第二部分:通用技術 (共 50 分)一、選擇題 (本大題共 12 小題, 每小題 2 分, 共 24 分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 B D A B C B A C C A D D二、非選擇題 (本大題共 3 小題,其中第 13 小題 8 分, 第 14 小題 10 分,第 15 小題 8 分, 共 26 分)13.(1) ADF;(2) B;(3) C;(4) CD (每小題 2 分) (多選題目:選錯不得分, 少選 1 個得 1 分)14.(3) C (2 分)(1)(2) (共 8 分)蝸輪蝸桿擋軸(1) 評分參考:①可實現升降(2 分)②角度連續可調 (2 分)③高度可鎖緊鎖死(1 分) 角度可鎖緊鎖死(1 分)(2) 評分參考:①高度 150mm (1 分)②角度 1450 (1 分) 其它合理尺寸 (共 2 分)15.(1) B (2 分)(2) 評分參考:完成自鎖部分連接得 1 分,連接到 b 點得 1 分 (共 2 分)高二技術參考答案 第 2 頁 共 3 頁(第15題圖1)(3) AD (2 分) (多選: 選錯不得分,少選 1 個得 1 分)(4) 評分參考:全對得 2 分,不存在得 1 分情況(第15題圖2)高二技術參考答案 第 3 頁 共 3 頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫