資源簡介

★啟用前注意保密
2023 屆大灣區普通高中畢業班第二次聯合模擬考試
日語試卷
本試卷共 10 頁，四部分，滿分 150 分，考試用時 120 分。
注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的市 (縣、區) 、學校、姓名、班級、座位號和準考
證號填寫在答題卡上，并填涂 10 位準考證號 (考號)。
2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用 2B 鉛筆在答題卡上將對應題目選項的 答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能 答在試卷上。
3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目 指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案； 不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。
4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。
第一部分 聽力 (共兩節，滿分 30 分)
做題時，先將答案標在試卷上。錄音結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉填 到答題卡上。
第一節 (共 7 小題；每小題 2 分，滿分 14 分)
聽下面 7 段錄音，每段錄音后有 1 小題，從 A 、B 、C 三個選項中選出最佳選項。聽完 每段錄音后，你都有 10 秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題，每段錄音僅讀一遍。
例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。
A. .6 か月 .B. .9 か月 C. . 12 か月
1. 女の人は、何で図書館へ行きますか。
A. 電車 B. 自転車 C. バス
2. 男の人はこのあと、何をしますか。
A. 野菜を切る。
B. 野菜を洗う。
C. ハンバーガーを作る。
3. 山田さんは卒業した後、何をするつ も り ですか。
A. 留學に行く。 B. 會社員になる。 C. 進學する。
4. 女の人はどのぐらい払いますか。
A. .380 円 B. .460 円 C. .480 円
5. 女の人は、 ど う してアルバイ トをやめましたか。 A . 仕事が大変だったから。
B . 厳しい先輩がいたから。
C . 受験勉強をしているから。
6. 女の人は日曜日に山登りに行くこ と について、 どう思っていますか。
A. 楽しそうだから、行くつ も り だ。
B. 楽しそうだが、行けない。
C. 楽しそうだが、時間がなくて、來週行くつ も り だ。
日語試題 第 1 頁 (共 10 頁)
7 ．來週のスポーツ大會について、正しいのはどれですか。
A. 運動靴をはいてくる こ と。
B. 晝ご飯は食堂で食べるこ と。
C. 飲み物は持ってこないこと。
第二節 (共 8 小題；每小題 2 分，滿分 16 分)
聽下面 4 段錄音，每段錄音后有 2 道小題，從題中所給的 A 、B 、C 三個選項中選出最 佳選項。聽每段錄音前，你將有時間閱讀各個小題，每小題 5 秒鐘；聽完后，各小題將給出 5 秒鐘的作答時間。每段錄音讀兩遍。
8. 男の人は何を買いますか。
A. 英語の辭書
B. 雑誌
C. ガイ ドブ ッ ク
9. 女の人は何を買いますか。
A. ガイ ドブ ッ ク と雑誌
B. ガイ ドブ ッ ク と地図
C. 辭書と雑誌
10. 男の人は女の人に何を勧めましたか。
A. 日本人と相談するこ と
B. 日本人と一緒に勉強するこ と
C. 日本人と會話するこ と
11. 女の人はいつ、 どの教室に行きますか。
A. . 1 時 20 分に 103 教室に
B. . 1 時に 703 教室に
C. . 12 時 40 分に 103 教室に
12. 二人はどこで會いますか。
A. 會場の前
B. 駅の入り 口
C. 郵便局
13. 女の人は會場へ行 ったこと がありますか。
A. はい、 ある。
B. いいえ、 ない。
C. まだわからない。
14. 男の人はどのよう に食べればやせると言っていますか。
A. 野菜を食べる前に、 パンやご飯を食べる。
B. お腹がすいたとき、野菜ジ ュースを飲む。
C. 野菜を食べて 10 分くらい過ぎたら、 ご飯やパンを食べる。
15. 時間がないときは、 ど う しますか。
A. 食事の 10 分前に、野菜ジ ュースを飲む。
B. 野菜を食べてから、 肉や魚などを食べる。
C. 野菜をたくさん食べる。
日語試題 第 2 頁 (共 10 頁)
第二部分 日語知識運用 (共 40 小題；每小題 1 分，滿分 40 分)
從 A 、B 、C 、D 四個選項中選出最佳選項，并填寫在答題卡上。
16. どんな國でも、話を聞く人 大切にするために、必ず目を見ながら話す。
A. で B. に C. を D. が
17. 中國に來てから、今 日 ち ょ う ど五年間になり ま した。
A. に B. で C. から D. まで
18. どんなに美味しくても、食べ過ぎると體 よ く ない。
A. は B. へ C. に D. で
19. 下の子は桜 咲くころに生まれましたから、「桜」 という名前を付けました。
A. の B. は C. に D. で
20. 週末になると、広東の人はお店でヤム茶をしたり して (喝早茶)、 お晝 ゆ っ く り と過ごす人が多いです。
A. までに B. に C. まで D. ほど
21. 日本語には、手が回らなくなる 忙しいときに「貓の手も借りたい」 とい う 表現があります。
A. ほど B. よ り C. さえ D. まで
22. 私は家族が守れる 強い人になりたいです。
A. そ う な B. みたいで C. ら しい D. よ う な
23.「空が曇っていて、雨が降り ね。」
「ええ、 そ う ですね。」
A. よ う です B. みたいです C. そ う です D. ら しいです
24. 先生、新出語が多くてなかなか 、何かいい方法があり ませんか。
A. 覚えられなくて B. 覚えられないで
C. 覚えなくて D. 覚えさせなくて
25. ここはシーズンになると、多くの観光客が訪ねてきて、緑が多い町だから、 自然を美 しく保って と思う。
A. たい B. ほしい C. たがる D. ください
26. 李先生は授業のと き、 いつもいろいろな質問を出して、生徒に 。
A. 考えられます B. 考えさせます
C. 考えよう と します D. 考えてもらえます
27. 山下英子によって 『斷捨離』 とい う本が「物への執著心から離れてすっ き り と暮らそう」 とい う理念を提唱して、近年人気とな ってきました。
A. 書かせた B. 書かれる C. 書かれた D. 書けた
28. ふるさ との方言を聞くと、 気持ちになり ます。
A. あたらしい B. う らやましい C. おとな しい D. なつ かしい
29. 日本の奈良へ 、鹿が鹿せんべいを求めるためにお辭儀をするのにびっ く り した。
A. 行 ったら B. 行 ったと C. 行けば D. 行くなら
日語試題 第 3 頁 (共 10 頁)
30. 早起きするために、 いつもめざまし時計をセ ッ ト して 。
A. みます B. おきます C. しまいます D. あ り ます
31. 最近、世界中で大人気の対話型 AI である「ChatGPT」 は今後どのよう に のかが 話題になっています。
A. 使 ってくる B. 使えてくる C. 使われていく D. 使わせていく
32. 博物館では大聲でおしゃべりをしたりするのは 違反です。
A. マイナス B. マフラー C. マスター D. マナー
33. 何をしていいのか分からなくて、妄想に時間を費やしているよ り、 目の前の を全力でやったほうがいい。
A. こ と B. も の C. と ころ D. はず
34.「ももちゃん、 まだなの。」
「ごめんごめん、 ち ょ っ と用事ができたから、遅くな ってしまって …今、電車に乗っ ている なんだ。」
A. つ も り B. と ころ C. わけ D. べき
35. 日本では、水道水がその 飲めるそうです。
A. ため B. とおり C. まま D. たび
36. 子供たちに平和の を伝えよう と考えています。
A. 大切さ B. 大切 C. 大切に D. 大切な
37. この間、雲南省へ旅行に行ったとき、 ナシ族の女性が身につ ける美しい民族衣裝が 好きで、 そこで 買いました。
A. . 1 件 B. . 1 著 C. . 1 足 D. . 1 本
38. すみません、 ここに車を もいいですか。
A. と めて B. と ま って C. やんで D. やめて
39. 中國へ修學旅行に行ってから、 中國の文化に 興味を持つ よ う になり ま した。
A. そろそろ B. も と も と C. わざわざ D. ますます
40. 私の攜帯は昨日から調子がおかしくて、充電してもすぐ電源が 。
A. なくします B. おわります C. きれます D. つかいます
41. 子供の時、春節になると、 お年玉が ので、一番楽しみにしていました。
A. くれる B. も らえる C. やる D. くださる
42. 私が日本に行った時、 ホームステイ先の家族はとても親切にして 。
A. くれました B. いただきました C. も らいました D. あげました
43.「いらっ しゃいませ。何名さまでし ょ う か。」
「今は 3 名ですけど、後からまた 5 名來るのです。」
「それでは、8 名さまのお席を ので、少々お待ちください。」
A. ご用意いたします B. ご用意になり ます
C. ご用意なさっています D. ご用意いただきます
日語試題 第 4 頁 (共 10 頁)
44.「もしもし、桜電気の田中と申 しますが、松本様はいらっ しゃいますか。」
「今ち ょ っ と 、 すぐ帰ると思いますけど、何かありま したら伝えておきます。」
A. 出かけられて B. 出かけており ま して
C. お出かけで D. お出かけになって
45.「お口に合うかどうか分かりませんが、 よ ろ しかったら、 どうぞご家族で 。」 「そうですか。 じゃあ、遠慮なくいただきます。」
日語試題 第 5 頁 (共 10 頁)
A. いらっ しゃってください
C. お食べられてください
46.「バ トル君、 日本語がお上手ですね。」 「いいえ、 。」
A. はずかしいです
C. とんでもないです
B. いただいてください
D. 召し上がってください
B. 下手ですよ
D. あ り が と う ございます
47. 節約の問題 、私たち高校生に何ができるか考えるのが大事だと思います。
A. について B. につれて C. にとって D. にしたがって
48. 朝は貴重な時間です。 むしろ、寢起きしてから三時間が勝負だと 。
A. 言 ってもよ く ない B. 言 っても過言ではない
C. 言うほかはない D. 言えない
49. 最近の大ヒ ッ ト ドラマ「狂飆」のロケ地となった広東省江門市は ドラマ が 大人 気になった。
A. き っ かけで B. はじめに C. おわり に D. おもに
50. う ちの學校では、毎年 11 月 に運動會が行われる 。
A. よ う にしている B. からなっている
C. こ と を している D. こ と になっている
51. 中學生の時からテニスをしているので、 テニス 誰にも負けません。
A. にくらべて B. にわたって C. においては D. にたいして
52.「ノーベル文學賞」 を受賞した莫言さんは『蛙』 、多くの傑作を書いた。
A. をこめて B. をとおして C. をはじめ D. をもと に
53. あ、惜しい。 あと 1 點で試合に勝てたのに、殘念で 。
A. よ う がない B. いけない C. すまない D. ならない
54. 大學に入ったら、學校の勉強 、部活や旅行やボランティアなどもいろいろ體験 してみたいと思います。
A. といえば B. に過ぎず C. はもちろん D. と しては
55. 2022 年 9 月 29 日には中日國交正常化 周年を迎えました。
A. .35 B. .40 C. .50 D. .60
第三部分 閱讀理解 (共 20 小題；每小題 2.5 分，滿分 50 分)
閱讀下列短文，從 A 、B 、C 、D 四個選項中選出符合文章內容的最佳選項，并在答題 卡上將該項涂黑。
( 一 )
早慶中學校説明會について
予約 2 月 1 日 (月) 正午~2 月 14 日 (日) ：5 年生 6 年生だけの予約ができます。 3 月 1 日 (木) 正午以降 (當日に限って) ：予約に空きがあった場合、4 年生以下 の方も予約できます。 ※各回とも満席となった時點でお申し込みができなくな り ます。ただし、予約期 間中であれば、キャンセルや変更で空きが出たタイミ ング (時機) で、その分の お申し込みが可能とな り ます。 ※キャンセル待ちをされている方が多數いらっ しゃいますので、當 日參加できな い場合は必ず事前にキャンセル処理を行ってください。 ※各家庭保護者様 1 名 とお子様のご來場をお願いいたします。
開催 予定 日時 (
1
回目
1
2
：
00
~
) (
2
回目
1
5
：
00
~
)2023 年 3 月 10 日 (土)
2023 年 3 月 11 日 (日) 3 回目 9：00~ 4 回目 12：00~ 5 回目 15：00~
※各回 2 時間程度を予定しております。
申 し 込み 方法 學校説明會申し込みは、お持ちのパソコンやスマー ト フォンからインターネ ッ ト に接続し、學校説明會予約サイ トをご利用ください。 TEL:03-3132-7674 FAX:03-3231-7692
會場 早慶中學校 (第一ホール)
注意 事項 *必ずマスクを著用するこ と。 *入口に消毒用アルコールで、手指の消毒を行ってから入るこ と。 *撮影 録音 食事は控えるこ と。 *発熱など感染癥に類する癥狀のある方は來場できないこと。 *開催等に変更が生じた場合は、本校ホームページで知らせます。
56． も し、3 年生の田中さんは學校説明會を予約したかったら、 いつ予約できるか。
A. .2 月 1 日 11：00 B. .2 月 14 日 15：00
C. .3 月 1 日 14：00 D. .3 月 10 日 17：00
57． キャンセルの場合、正しい方法は次のどれか。
A. 學校説明會に行く人があまりいないから、何もせずに済む。
B. 事前に何もしなくていいが、説明會の後で理由を説明する。
C. キャンセルしたい人は、學校説明會の當日でしかキャンセルするこ とができない。
D. キャンセルを待っている人がまだいるから、事前にキャンセルしたほう がいい。
日語試題 第 6 頁 (共 10 頁)
58．學校説明會に參加できる人は次の誰か。
A. 予約をしておいて、3 月 11 日に午前中は暇な 6 年生
B. 予約をしておかなかったが、3 月 10 日 12 時から暇な 5 年生
C. 予約に空きがなかったが、3 月 10 日 12 時までに現場に著ける4 年生
D. 予約をしておいて、3 月 11 日 に 17 時まで授業を受ける 5 年生
59. 學校説明會に參加する場合、 ど う 申 し込めばいいか。
A. 電話で學校に申し込めばいい。
B. イ ンターネ ッ トで予約すればいい。
C. フ ァ ッ クスで申込書を學校に送ればいい。
D. 予約現場にいかなければならない。
60. 文章の內容に合っているものはどれか。
A. 発熱などの癥狀があっても、參加できる。
B. お子様だけ対面での學校説明會に參加できる。
C. 開催等に変更があった時、學校のホームページで知らせる。
D. 重要な情報があったら、攜帯カメラで寫真を撮ってもかまわない。
( 二 )
僕は、陳先生に「母が病気になったから、お見舞いに行きたいです」 と伝えたら、先生 は納得してくれた。先生は納得しないはずがない。 こんな時間に休みを取りに來るのは、 お母さんの病気が重いだろう と思 っているからだ。
実は、僕は噓をついてしまった。母は全く病気ではなかった。僕はお腹がすいた、 とい
う よ り、口が寂しくな った。學校の食堂は毎日野菜や大根の漬物ばかりで、あまり にもま ずくて、も う飽きてしまった。( ア ) 、家に帰って、母の手打ち面を食べるこ と にした。
最終バスで町に著いた時、街にはもう一人もいなかった。家に向かって歩いているう ち に、月明 り で村の脫殻場 (脫谷場) に人影が見えるよ う になった。その人が一生懸命手作 業で脫殻していた。 このやり方はかなり時間がかかり、効率も劣るので、「こんな遅い時 間に誰が働いているだろう」 と僕はつぶやくと、嫌な予感がした。僕は急いで家に帰り、 慌てて ドアを手探りすると、 ドアに鍵がかかっていた。脫殻場にいる人は他人ではないと 僕は気づいた。他の家では、夫婦ともに農作業をするのに対して、僕の家は父が出稼ぎ(外 出打工) に行っていたので、家庭內のこ と も農作業も母一人で背負ってきた。食べるこ と も著るこ と も惜しんで、僕の學費のために晝夜を問わず働いている母の姿を思いながら、 両親への思いやりがないと意識した僕は泣いてしまい、大聲で泣き叫んだ。
僕は泣き止むと、母を呼ぶこと もせずに、學校に戻るこ と にした。手打ち面もすっかり 頭から振り切った。そろそろ自分の甘えた性格を直し、し っ かり勉強しなければならない と反省した。この世には焼けるよ う な 日差しのもとで働いている人がいるこ とは分かって いたが、 その夜、月明 り の下で働いている人もいるのだ、 とい う こ と も初めて分かった。
61．文中に「思 っている」 と あるが、誰が思っているか。
A. 筆者 B. 醫者 C. 母 D. 陳先生
日語試題 第 7 頁 (共 10 頁)
62． ( ア ) に入れる最も適切な言葉はどれか。
A. だから B. しかし C. また D. と ころで
63. 文中「嫌な予感がした」 と あるが、 どんな予感か。
A. 家に著いた時間が遅くなる予感
B. 家に鍵がかかって、入れない予感
C. 脫殻場で働いている人は母だとい う予感
D. 先生を騙して家に帰って、母に叱られる予感
64．文中に「僕は泣いてしまい、大聲で泣き叫んだ」 と あるが、 それはなぜか。
A. 家の ドアに鍵がかかって、入るこ とができなかったから。
B. 母一人で月明 り の下で働いた姿を見て、 自分のわがままを自覚したから。
C. 他の家では二人で作業しているのに、 自分の家では一人でするしかないから。
D. 両親が自分の學校生活を支えるために、晝夜を問わず働いてくれているから。
65．文章の內容に合っているものはどれか。
A. 母は病気が重くな ったので、休みを取った。
B. 食堂に食物が足りなくて、毎日お腹がすいたから、母の手打ち面を食べたくな った。
C. 筆者はわがままをやめて、真剣に勉強しなければならないと気付いた。
D. 筆者は手打ち面を食べて、學校に戻って、母の苦労が分かった。
( 三 )
今回は高校生のみんなが実際に取り組んでいる「運動＆ダイエ ッ ト」について徹底調査。
「運動や筋 ト レ (肌肉鍛煉) をしている」 と答えたのは、女子高校生 (以下は JK と略稱) が 72.8％、男子高校生 (以下は DK と略稱) が 69.3％だった。
運動の內容を詳しく見てみると、DK の方がより筋力ア ッ プにつ ながりそ う な ト レーニ ングをしているこ と がわかった。例えば、DK に人気が高いのは、腹筋、腕立て、 ラ ンニ ングから體幹 ト レーニング、JK にはないダンベル(啞鈴) も 9 位に入っている。( ア ) 、 JK は腹筋と、 スクワ ッ トは上位に入っており、DK と 同じよう に好まれているが、 ウォー キングやダンスが上位に來ているのが特徴である。DK は、筋肉を鍛える運動で、JK は脂 肪燃焼やスタイルア ッ プを目指しているのかもしれない。
次の質問は「いまダイエ ッ ト を しているか？」 とい う も の。男女別に見てみると、ダイ エ ッ トをしている人の割合は JK で 64.8％ と 6 割を超えているのに対し、DK では 24.7％に と どまった。女子にとっては「ダイエ ッ トはやっ ぱり気にしちゃう」とい うイメージだが、 男子にとっては「ダイエ ッ ト？ あまり 関心ないな…」そんな人も多い様子である。 このこ とから、JK はスタイルア ッ プを目指している姿勢が見られる。 また、 ダイエ ッ ト方法も、 男女それぞれで全く異なる調査結果が出ている。
今回の調査では、JK DK と もに、積極的に運動や筋 ト レに勵んでいる人が多いとい う アンケー ト結果になった。
66．「徹底調査」 について、正しいのはどれか。
A. .JK よ り DK のほうが運動や筋 ト レをしている人がずっ と多い。
B. .JK は DK ほど運動や筋 ト レをしている人が多くない。
C. 運動や筋 ト レをしている高校生が少ない。
D. 約 7 割の高校生が運動や筋 ト レをしている。
日語試題 第 8 頁 (共 10 頁)
67．文中の ( ア ) に入れるのに最も適當なものはどれか。
A. 一方 B. 例えば C. しかも D. そのかわり に
68．JK の運動內容について、人気が高いのは次のどれか。
A. 腹筋、 ダンベル、 ウォーキング B. 腹筋、腕立て、 ランニング
C. 腹筋、 スクワ ッ ト 、 ダンス D. 腹筋、 スクワ ッ ト 、 ダンベル
69．文中に「そんな人」 と あるが、 どんな人を指すか。
A. ダイエ ッ ト意識が低い JK
B. ダイエ ッ トを気にしない DK
C. スタイルア ッ プを目指している JK
D. ダイエ ッ ト方法が全く異なる男女
70．文章の內容に合っているものはどれか。
A. ダイエ ッ トの方法については、男女ともほとんど同じ調査結果が出ている。
B. 男女ともに筋 ト レ、脂肪燃焼やスタイルア ッ プを目指しているかもしれない。
C. ..DK ではダイエ ッ ト中の人が2 割だけで、運動や筋 ト レに勵んでいる人が少ない。
D. .JK の約 6 割がダイエ ッ ト中だから、 スタイルア ッ プへの意識が高いことが分かった。
( 四 )
時間とエネルギーはもっ と も大切な財産だから、それを使う相手は賢く選ばなければな らない。あなたは本當にためになる人たちと時間を過ごしているか、それとも適當に相手 を選んでいるか。正直に言えば、自分の答えに驚くかもしれない。それはたぶん、あなた は自分でも理由が分からない人たちと友達になっているからだ――怠慢だから、都合がい いから、習慣だから。
今までの友人と縁を切って新しい相手を探せと言っているのではない。習慣や義務、過 去の絆に基づいた友人関係にはすべていいところも悪いところもある。その人と一緒にい る時間を正直に見つ め、友人関係を再評価するこ と を提案したい。その人はあなたの成長 を助けてくれるか。彼、あるいは、彼女はあなたが尊敬できる人か。同じ価値観を持って いるか。 その人と一緒にいたり、電話で話したあとで ( ア ) か。 も し、そ う でないと しても、 も う友達じゃないとい う のではない。だが、その人と過ごす時間を減らして、新 しい人と會った り、一人でいる時間を増やそう と思うかもしれない。
この提案は人を評判するこ と とは違う。あまり一緒にいたくない人だからといって、彼 らに対する敬意や評価が変わらない。あなたのほう が彼らよ り上だとか、彼らにはいい素 質がないとい う意味でもない。 ただ、彼らと一緒に過ごすより は一人でいる、 あるいは、 ほかの人といるほうが好ましい。
人と一緒に過ごす時間は限られているとい う こ と をいつも頭の隅に入れておこう。でき る範囲での最高の選択は私たち一人一人にかかっている。
71．文中に「 自分の答えに驚くかもしれない」 と あるが、 なぜか。
A. いつも尊敬できる人と一緒にいるこ とに気づくから。
B. 一緒にいる人たちを理由もなく、選んでいたこと に気づくから。
日語試題 第 9 頁 (共 10 頁)
C. 同じ価値観を持っている人としか一緒にいないことに気づくから。
D. 自分の成長を助けてくれる人が周り にたくさんいるこ とに気づくから。
72．文中の「友人関係を再評価」 と あるが、 その結果はどう なるか。
A. 友人に対する敬意がなくなる。
B. 限られた時間をだれと過ごすかを選ぶ。
C. 適當に付き合っていた友人関係を終わらせる。
D. 相手より 自分のほうが優れているこ とが理解できる。
73. ( ア ) に入れる最も適當な言葉は次のどれか。
A. 気分が晴れる B. 腹が立つ
C. 心が落ち込む D. 迷 ってしまう
74．文章の內容に合っているものはどれか。
A. だれと一緒に時間を過ごすかは考えなくてもいい。
B. 自分にはどうして相手と友達になっているか、 は っ き り分かっている。
C. 一緒にいたくない人だったら、 その人に対する評価が変わって しまう。
D. 友人と違う価値観を持っていても、友人関係が変わらない。
75． この文章にテーマ をつ けるなら、最もふさわしいものはどれか。
A. 一緒に時間を過ごす人を選ぼう B. 友達の価値観
C. 友人関係を評価する方法 D. 友達を選ぶ理由
第四部分 寫作 (滿分 30 分)
假日無比美好，但遺憾的是，它總是太短暫。當它來臨時，有人背起行囊說走就走，跋 山涉水；也有人足不出戶地沉浸在各種電子產品的虛擬世界中；還有人選擇全力彌補平時虧 欠的睡眠……假日究竟要怎樣度過才算充實呢？請以「充実した休日を過ごすには」為題談 談你的看法。
寫作要點：
1. 簡要介紹大家平時怎樣度過假日。
2. 談談你認為該如何充實地度過假日。
3. 就充實地度過假日簡要總結你的建議。
寫作要求：
1. 字數 300~350 字。
2. 格式正確,書寫清楚。
3. 使用「です ます」體。
日語試題 第 10 頁 (共 10 頁)2023屆大灣區普通高中畢業班聯合模擬考試（二）
日語評分細則
第一部分：聽力
1-5 CABBC 6-10 BABAC
11-15 CBBCA
第二部分：日語知識運用
16-20 CBCAC 21-25 ADCAB
26-30BCDAB
31-35 CDABC
36-40ABADC
41-45 BAABD
46-50CABAD
51-55 CCDCC
第三部分：閱讀理解
56-60 CDABC 61-65 DACBC
66-70DACBD
71-75 BBADA
第四部分：寫作
充類L產休日蒼過寸仁仕
休日花過二寸辦仕人冬九九c寸。世∽辦<)休日龍小6、旅行L大)買物L尤)寸
石人名九任、平日住勉強寧仕事C疲九℃石D龍6、世的℃休日龍仕家C妙∽<)L產
N上v、)人花kま寸。
E與6V仕一概仁仕言之主世薩、ビ與寸九任充實L大休日邡過二世石上八與上、
次)二∽D了下パ才又蘇高)主寸。
一∽目仗、本當仁？)大二上在思切2℃中石二上c才。買物c古片一人c古、上仁辦
<中)北二上在一∽二中石上V℃兒上方。二目仕、中石ペ孝二上仕ě方九北中)℃特
<二上℃才。中)大二上任辦)中∽℃℃仕物足)花這中虛L含在感巴ま才。學智L大)運
動L大)兒大6、一種D達成感亦茶得6九石辦毛L機ま世。
要寸石仁、充美北休日花過寸仁仕、中)大二上中石心老二上D心7Y人花取石二上
i大事℃寸。(349)
日語作文評分細則
1.評分方法：
采用分檔評價整體給分的評分方法。先根據短文的內容和語言初步確定其所
屬檔次，然后按照該檔次的標準并結合評分說明確定或調整檔次，最后給分。分
檔評價時考慮要點覆蓋率、語言準確性與流暢性、表達形式豐富性等維度。
2.先定檔：
(1)確認要點
(體裁：議論文)
①簡要介紹大家平時怎樣度過假日。（略寫）
②談談你認為該如何充實地度過假日。（詳寫）
③就充實地度過假日簡要總結你的建議。（略寫）
(2)快速定檔
根據文章的內容和語言組織初步確定6個檔次，再以該檔次的評分標準來確
定應得分或進行適當調整。
檔次
分值
評分標準
第六檔
2630
要點覆蓋全部內容，語言準確流暢，表達形式豐富
第五檔
2025
要點覆蓋全部內容，語言表達恰當、較流暢、形式較豐富
第四檔
1519
要點覆蓋大部分內容，語言表達通順、較流暢、形式基本豐富
第三檔
1014
要點覆蓋一部分內容，語言表達基本通順、基本流暢、形式較單一
第二檔
59
要點覆蓋少部分內容，語言表達欠通順、不流暢、形式單一
第一檔
04
要點覆蓋很少內容，語言表達不通順、不流暢或字數少于100字
快速改卷瀏覽：先確定是否達到19分，再往上、下定檔。
【第四檔19分】：要點覆蓋①②③的內容空，語言表達通順，知其所言，銜接較流暢。用言使
用基本準確，句式表達能做到通篇文章里出現名詞句、動詞句、形容詞句等，不需要三者兼
有，但要有所涉及。句型使用基本豐富，不單一。
【第五檔25分】1：要點覆蓋①②③的內容，語言準確流暢、詞匯句式豐富、邏輯通順的作文。
【第六檔30分】：要點覆蓋①②③的內空，語言準確流暢、詞匯句式豐富、邏輯通順的作文。
在此之上，有一定的情感升華、或有深層次的文采、或有新穎的見解創意。
【第三檔14分】：要點覆蓋其中2點，語言表達基本通順，大致知其所言。銜接稍顯生硬，
句式和句型較單一。簡單的動詞句、名詞句、形容詞句交錯使用。
【第二檔9分】：要點覆蓋其中1點，少部分語言通順，少部分知其所言，忽略前后銜接。
部分需要教師用智慧猜測。
【第一檔4分】：正確且有關聯性意義句子能找到4句。
3.再調整：
(1)【字數】：定檔后，少于300字者，每少寫一行扣1分，多寫不扣分，但不超格。

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