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新人教版生物八年級下冊知識點填空

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  1. 二一教育資源

新人教版生物八年級下冊知識點填空

資源簡介

生物八年級下冊知識點填空
第七單元 第一章 生物的生殖和發育
一 、植物的生殖
1.有性生殖:由 結合形成受精卵,再由受精卵發育成新個體的生殖方式.
例如:種子繁殖(通過開花、傳粉并結出果實,由果實中的種子來繁殖后代。)(胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚)
2.無性生殖:不經過兩性生殖細胞結合,由 直接產生新個體。
例如:扦插, ,壓條, 等。
3.嫁接的關鍵:接穗與砧木的 緊密結合,以確保接穗成活.
二、 昆蟲的生殖和發育
1.完全變態: 由受精卵發育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發育過程叫完全變態發育.
過程: → → → 。
舉例:家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊
2.不完全變態: → → 。舉例:蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂
三、 兩棲動物的生殖和發育
1.過程: 發育(如蛙的變態發育: → → → 。)
2.特點: , 。
四、鳥的生殖和發育
1.過程:筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛幾個階段。
2.特點: , 。
3.鳥卵的結構:一個卵黃就是一個卵細胞。胚盤里面含有 ,是 發育的場所。卵殼和殼膜—— 作用,卵白——營養和保護作用,卵黃——主要的營養。
第二章 生物的遺傳和變異
(遺傳:是指親子間的 。變異:是指親子代間或 個體間的差異)。
一、 基因控制生物的性狀
1 、生物的性狀:生物的形態結構特征、生理特征、行為方式.
2 、相對性狀:同一種生物 的不同表現形式。
例如:人的單眼皮和雙眼皮,玫瑰花的紅花和粉花。
3、 控制生物的性狀。例:轉基因超級鼠和小鼠。
4 、生物遺傳下來的是 而不是性狀。
二、基因在親子代間的傳遞
1.基因:是染色體上具有控制生物性狀的DNA 片段。
2.DNA:是主要的遺傳物質,呈雙螺旋結構,主要位于細胞的 里。
3.染色體 :細胞核內能被堿性染料染成深色的物質。
(染色體由 和 構成)注意:染色體> >基因
4.基因經精子或卵細胞傳遞。(精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”。)
每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的。
如:人有 對染色體
在生物的體細胞中染色體是 存在的,基因也是 存在的,分別位于成對的染色體上。
一種性狀由一對基因控制
在形成精子或卵細胞的細胞分裂中,染色體都要減少 。
如:人的體細胞中有 條染色體,精子或卵細胞只有 條染色體。
三、 基因的顯性和隱性
1.相對性狀有顯性性狀和隱性性狀。雜交一代中表現的是顯性性狀沒有表現出來的為隱性。
2.隱性性狀基因組成為:dd 顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd
3.我國婚姻法規定: 血親和 以內的旁系血親之間禁止結婚.如果一個家族中曾經有過某種遺傳病,或是攜帶有致病基因,其后代攜帶該致病基因的可能性就大.如果有血緣關系的后代之間再婚配生育,這種病的機會就會增加.
四、人的性別遺傳
1.每個正常人的體細胞中都有 對染色體.
(男:22對+XY ,女:22對+XX)
其中22對男女都一樣,叫 色體,有一對男女不一樣,叫 色體.
男性性染色體為 ,女性性染色體為 。
2.男性精子有兩種分別為:22條+ 和22條+
3.女性卵細胞只有一種為:22條+
4.生男生女由男性的 類型決定。
5.生男生女的機會是 的。
注意:人體中每個細胞中都有性染色體,體細胞中性染色體 條,生殖細胞(精子或卵細胞)中性染色體 條。
五、生物的變異
1.生物性狀的變異是普遍存在的。
●變異首先決定于遺傳物質基礎的不同,其次與環境也有關系。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。
●人類應用遺傳變異原理培育新品種例子:人工選擇、雜交育種、太空育種(基因突變)
第三章 生物的進化
一、地球上生命的起源
1.多數學者認為:
原始大氣中的無機物到有機物, 再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行
2.原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、大氣中無 。
3. 的實驗證明了原始地球盡管不能形成生命,但可以形成構成生物體的有機物。
4、原始生命長生的場所: 。
二、生物進化的歷程
1.生物進化的重要證據:
(越早形成的底層化石越 ,越晚形成的化石越 )
2。研究生物進化常用的方法之一:比較法。
3.生物進化的總體趨勢: , , 。
三、生物進化的原因
1.生物進化的原因:(內因: 變異;外因: 改變)
生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進化。
2.自然選擇:生物通過 斗爭, 生存,不適者被淘汰。
第八單元 第一章 傳染病和免疫
一、傳染病及其預防
1.引起傳染病的細菌、病毒、和寄生蟲等生物稱為 。
2.能夠散播病原體的人或動物叫 。如:傳染病患者
3.傳染病的特點: 性和 性
4.傳染病流行的基本環節: 、 、 。
5.傳染病的預防措施: 、 、 。
二、 免疫與計劃免疫
1.人體的三道防線:
第一道:皮膚和 ;第二道:體液中的殺菌物質(如: )和 細胞;這兩道防線屬于 免疫(先天性免疫)。
第三道:免疫器官和免疫細胞屬于 性免疫(后天性免疫)
2.病原體侵入人體后,刺激了淋巴細胞,淋巴細胞就會產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質叫 .
3.抗原:引起人體產生抗體的物質(如病原體、移植的器官等)
4.疫苗相當于 ,接種于人體后,可產生相應的 .發揮機體的 免疫。
6.計劃免疫:原理:特異性免疫 目的:預防、控制和消滅傳染病
意義:提高人口素質,造福子孫后代
第二章 用藥和急救
1.安全用藥 處方藥(R) 非處方藥(OTC)
2.說出一些常用藥物的名稱和作用。例如:牛黃解毒片可用于咽喉腫痛、口舌生瘡等疾病的治療。新速效感冒片可用于傷風引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發燒等疾病的治療。
3.概述安全用藥的常識。——分析藥品標簽包含的信息。藥物的主要成分、適應癥、用法與用量、藥品規格、注意事項、生產日期和有效期等。
4.120急救 5.人工呼吸 6.胸外心臟擠壓
7.出血(外出血,內出血)和止血:毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血。
(動脈出血在 止血,靜脈出血在 止血)
第三章 了解自己 增進健康
一、評價自己的健康狀況
1.健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態.
2。保持愉快的心情:心情愉快是青少年心理健康的核心。
二、調節自己的情緒方法:轉移注意力;選擇合適的方式宣泄煩惱;自我安慰
二、選擇健康的生活方式 
1.生活方式對健康的影響:慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環境的影響外,還與個人的生活方式有關,不健康的生活方式加速這些疾病的發生和發展。
2.吸煙/酗酒/毒品的危害(請參考課本了解)
生物八年級下冊知識點填空
第七單元 第一章 生物的生殖和發育
一 、植物的生殖
1.有性生殖:由 結合形成受精卵,再由受精卵發育成新個體的生殖方式.
例如:種子繁殖(通過開花、傳粉并結出果實,由果實中的種子來繁殖后代。)(胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚)
2.無性生殖:不經過兩性生殖細胞結合,由 直接產生新個體。
例如:扦插, ,壓條, 等。
3.嫁接的關鍵:接穗與砧木的 緊密結合,以確保接穗成活.
二、 昆蟲的生殖和發育
1.完全變態: 由受精卵發育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發育過程叫完全變態發育.
過程: → → → 。
舉例:家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊
2.不完全變態: → → 。舉例:蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂
三、 兩棲動物的生殖和發育
1.過程: 發育(如蛙的變態發育: → → → 。)
2.特點: , 。
四、鳥的生殖和發育
1.過程:筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛幾個階段。
2.特點: , 。
3.鳥卵的結構:一個卵黃就是一個卵細胞。胚盤里面含有 ,是 發育的場所。卵殼和殼膜—— 作用,卵白——營養和保護作用,卵黃——主要的營養。
第二章 生物的遺傳和變異
(遺傳:是指親子間的 。變異:是指親子代間或 個體間的差異)。
一、 基因控制生物的性狀
1 、生物的性狀:生物的形態結構特征、生理特征、行為方式.
2 、相對性狀:同一種生物 的不同表現形式。
例如:人的單眼皮和雙眼皮,玫瑰花的紅花和粉花。
3、 控制生物的性狀。例:轉基因超級鼠和小鼠。
4 、生物遺傳下來的是 而不是性狀。
二、基因在親子代間的傳遞
1.基因:是染色體上具有控制生物性狀的DNA 片段。
2.DNA:是主要的遺傳物質,呈雙螺旋結構,主要位于細胞的 里。
3.染色體 :細胞核內能被堿性染料染成深色的物質。
(染色體由 和 構成)注意:染色體> >基因
4.基因經精子或卵細胞傳遞。(精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”。)
每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的。
如:人有 對染色體
在生物的體細胞中染色體是 存在的,基因也是 存在的,分別位于成對的染色體上。
一種性狀由一對基因控制
在形成精子或卵細胞的細胞分裂中,染色體都要減少 。
如:人的體細胞中有 條染色體,精子或卵細胞只有 條染色體。
三、 基因的顯性和隱性
1.相對性狀有顯性性狀和隱性性狀。雜交一代中表現的是顯性性狀沒有表現出來的為隱性。
2.隱性性狀基因組成為:dd 顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd
3.我國婚姻法規定: 血親和 以內的旁系血親之間禁止結婚.如果一個家族中曾經有過某種遺傳病,或是攜帶有致病基因,其后代攜帶該致病基因的可能性就大.如果有血緣關系的后代之間再婚配生育,這種病的機會就會增加.
四、人的性別遺傳
1.每個正常人的體細胞中都有 對染色體.
(男:22對+XY ,女:22對+XX)
其中22對男女都一樣,叫 色體,有一對男女不一樣,叫 色體.
男性性染色體為 ,女性性染色體為 。
2.男性精子有兩種分別為:22條+ 和22條+
3.女性卵細胞只有一種為:22條+
4.生男生女由男性的 類型決定。
5.生男生女的機會是 的。
注意:人體中每個細胞中都有性染色體,體細胞中性染色體 條,生殖細胞(精子或卵細胞)中性染色體 條。
五、生物的變異
1.生物性狀的變異是普遍存在的。
●變異首先決定于遺傳物質基礎的不同,其次與環境也有關系。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。
●人類應用遺傳變異原理培育新品種例子:人工選擇、雜交育種、太空育種(基因突變)
第三章 生物的進化
一、地球上生命的起源
1.多數學者認為:
原始大氣中的無機物到有機物, 再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行
2.原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、大氣中無 。
3. 的實驗證明了原始地球盡管不能形成生命,但可以形成構成生物體的有機物。
4、原始生命長生的場所: 。
二、生物進化的歷程
1.生物進化的重要證據:
(越早形成的底層化石越 ,越晚形成的化石越 )
2。研究生物進化常用的方法之一:比較法。
3.生物進化的總體趨勢: , , 。
三、生物進化的原因
1.生物進化的原因:(內因: 變異;外因: 改變)
生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進化。
2.自然選擇:生物通過 斗爭, 生存,不適者被淘汰。
第八單元 第一章 傳染病和免疫
一、傳染病及其預防
1.引起傳染病的細菌、病毒、和寄生蟲等生物稱為 。
2.能夠散播病原體的人或動物叫 。如:傳染病患者
3.傳染病的特點: 性和 性
4.傳染病流行的基本環節: 、 、 。
5.傳染病的預防措施: 、 、 。
二、 免疫與計劃免疫
1.人體的三道防線:
第一道:皮膚和 ;第二道:體液中的殺菌物質(如: )和 細胞;這兩道防線屬于 免疫(先天性免疫)。
第三道:免疫器官和免疫細胞屬于 性免疫(后天性免疫)
2.病原體侵入人體后,刺激了淋巴細胞,淋巴細胞就會產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質叫 .
3.抗原:引起人體產生抗體的物質(如病原體、移植的器官等)
4.疫苗相當于 ,接種于人體后,可產生相應的 .發揮機體的 免疫。
6.計劃免疫:原理:特異性免疫 目的:預防、控制和消滅傳染病
意義:提高人口素質,造福子孫后代
第二章 用藥和急救
1.安全用藥 處方藥(R) 非處方藥(OTC)
2.說出一些常用藥物的名稱和作用。例如:牛黃解毒片可用于咽喉腫痛、口舌生瘡等疾病的治療。新速效感冒片可用于傷風引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發燒等疾病的治療。
3.概述安全用藥的常識。——分析藥品標簽包含的信息。藥物的主要成分、適應癥、用法與用量、藥品規格、注意事項、生產日期和有效期等。
4.120急救 5.人工呼吸 6.胸外心臟擠壓
7.出血(外出血,內出血)和止血:毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血。
(動脈出血在 止血,靜脈出血在 止血)
第三章 了解自己 增進健康
一、評價自己的健康狀況
1.健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態.
2。保持愉快的心情:心情愉快是青少年心理健康的核心。
二、調節自己的情緒方法:轉移注意力;選擇合適的方式宣泄煩惱;自我安慰
二、選擇健康的生活方式 
1.生活方式對健康的影響:慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環境的影響外,還與個人的生活方式有關,不健康的生活方式加速這些疾病的發生和發展。
2.吸煙/酗酒/毒品的危害(請參考課本了解)

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