資源簡介 (共16張PPT)6.4.2 因地制宜謀發(fā)展6.4.3 向貧困宣戰(zhàn)東北地區(qū)東部地區(qū)中部地區(qū)西部地區(qū)(1)我國分為哪“四大地區(qū)”?面積最大的是哪一地區(qū)?湖州屬于哪一地區(qū)?(2)劃分依據(jù)是什么?(3)筆記:區(qū)別“四大地區(qū)”是指?“四大地理區(qū)域”是指?四大地區(qū)東部地區(qū)、東北地區(qū)、中部地區(qū)、西部地區(qū)北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)2.四大地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展總體特點:從四大地區(qū)共同點看,三大產(chǎn)業(yè)中占比最少的均是第( )產(chǎn)業(yè)。從四大地區(qū)的差異看,( )第三產(chǎn)業(yè)占比最高。種植業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)采礦業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)、電力、燃?xì)饧八纳a(chǎn)和供應(yīng)批發(fā)零售業(yè)、交通運輸業(yè)、文化體育事業(yè)、娛樂業(yè)、金融業(yè)等認(rèn)識:四大地區(qū)體現(xiàn)了我國區(qū)域發(fā)展的宏觀格局。事實上,我國區(qū)域發(fā)展的情況遠(yuǎn)比這復(fù)雜得多。四大地區(qū)一東部1.發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟的原則(背出):因地制宜,優(yōu)勢互補(1)因地制宜A、含義:什么是“因地制宜”?因:依據(jù);地:當(dāng)?shù)氐淖匀缓腿宋臈l件。制:制定;宜:適當(dāng)?shù)拇胧?br/>因地制宜:根據(jù)各地的具體情況,制定適宜的辦法。B、例子:根據(jù)課本分別說出東北地區(qū)、長江三角洲、香港和海南島如何做到因地制宜?(回答思路:依據(jù)什么條件?從而發(fā)展什么產(chǎn)業(yè))C、這些例子給了我們什么啟示?只有……才能……(很重要)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的原則東北地區(qū)的地形東北地區(qū)的氣溫和降水長江三角洲的城市群海南島自然風(fēng)光香港銀行街路牌因地制宜用以下句式展示因地制宜的事例:(地區(qū))利用當(dāng)?shù)? 的特點,因地制宜地發(fā)展 。國家根據(jù)各地的優(yōu)勢,實施了哪些因地制宜的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略?區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略:西部大開發(fā)戰(zhàn)略、中部崛起戰(zhàn)略、振興東北老工業(yè)基地意義:只有因地制宜地考慮不同地區(qū)的特點,采取適應(yīng)當(dāng)?shù)?br/>條件的發(fā)展策略和方式,才能實現(xiàn)區(qū)域持續(xù)健康發(fā)展兩個及以上地區(qū)合作發(fā)展經(jīng)濟時,既要應(yīng)地制宜,還要遵循什么原則?優(yōu)勢互補(2)優(yōu)勢互補A、目的?B、例子優(yōu)勢互補B、實例:①依托長江“黃金水道”,優(yōu)化沿江城鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)布局,實現(xiàn)長江上、中、下游互動合作。優(yōu)勢互補②推進京津冀協(xié)同發(fā)展,建設(shè)以首都為核心的世界級城市群。優(yōu)勢互補③推進一帶一路建設(shè),統(tǒng)籌國內(nèi)外區(qū)域開發(fā)與國際經(jīng)濟合作。優(yōu)勢互補答題技巧:從區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展原則角度,為某地經(jīng)濟發(fā)展提建議。(很重要。筆記。)重要提醒“3”。②貧困是很多地區(qū)環(huán)境惡化的主要原因,而環(huán)境惡化又會嚴(yán)重阻礙這些地區(qū)的發(fā)展。2.實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑以及重要目標(biāo)是什么?消除貧困①人口的快速增長、自然資源的短缺、生態(tài)環(huán)境的惡化等問題與人類社會的發(fā)展之間存在著錯綜復(fù)雜的關(guān)系。1.筆記:結(jié)合PRED關(guān)系說說貧困與環(huán)境有何關(guān)系?向貧困宣戰(zhàn)3.我國消除貧困的措施在黨和政府的主導(dǎo)下,在改革開放奠定的堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)上,我國建立了有多方參加的社會扶貧體系,并實施脫貧策略向貧困宣戰(zhàn)4.我國扶貧攻堅成就5.but:貧苦是全球問題。該怎么辦?只有在人類命運共同體新理念下……中國減貧規(guī)模大、速度快、最早完成。消除了絕對貧困。但相對貧困仍然存在。向貧困宣戰(zhàn)只有在人類命運共同體新理念下……5.but:貧苦是全球問題。該怎么辦?向貧困宣戰(zhàn) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫