資源簡介 (共14張PPT)必修三政治統編版第三單元 全面依法治國第八課 法治中國建設第三框 法治社會全面推進依法治國依法治國依法行政法治國家法治社會法治政府共同推進一體建設目標主體基礎依法執政2022年11月2日6時許,綿陽市公安局涪城區分局工區派出所接群眾報警,稱小區住宅樓有人不斷高空拋物。民警隨即趕往現場,通過勘察發現小區內部停車場、外部人行道及周邊住戶陽臺散落著大量物品殘骸。民警兵分兩路展開調查,一路人員調取周邊監控視頻;一路人員在物業保安協助下,按照墜物位置逐層排查尋找拋物住戶。最終,民警鎖定了22樓一位住戶。經查,2022年11月2日凌晨5時許,被告人楊某(女)與朋友蘇某在租住屋里因瑣事發生爭吵。后蘇某離開房屋,留楊某一人在家。楊某因吵架情緒激動,為泄憤先后多次從其居住的22樓家中不同窗戶,向下拋擲多件物品,造成低樓層住戶陽臺內雨棚、部分花盆及植物、養魚池邊緣損壞,碎片散落在小區內及小區外人行道等多處,嚴重危害公共安全。1月16日,四川綿陽涪城區法院對一起高空拋物案進行了一審宣判,判決楊某犯高空拋物罪,判處有期徒刑6個月,緩刑1年,并處罰金人民幣2000元。從法治政府層面,談談如何處理此類高空拋物現象?社會層面呢,如何治理此類高空拋物現象?《民法典》第1254條第1款規定:“禁止從建筑物中拋擲物品”。“從建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造成他人損害的,由侵權人依法承擔侵權責任。”“經調查難以確定具體侵權人的,除能夠證明自己不是侵權人的外,由可能加害的建筑物使用人給予補償。”《民法典》第1254條第3款規定:“發生本條第一款規定的情形的,公安等機關應當依法及時調查,查清責任人。”《中華人民共和國刑法》“高空拋物罪”:從建筑物或者其他高空拋擲物品,情節嚴重的,處一年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金。從法治意識來看從法律實施來看從實施效果來看法律得到公認和普遍遵從社會治理依法開展公共生活和諧有序含義全社會對法治普遍信仰,實施法治成為全社會的一致追求---信法憲法和法律得到有效實施和普遍遵守,社會各個領域依法運行---守法社會糾紛得到解決,公平正義得到切實的維護和實現 ---用法樹意識:深入開展法治宣傳教育,推動全社會樹立法治意識提水平:提高社會治理法治化水平建體系:建設完備的法律服務體系健機制:健全社會矛盾糾紛預防化解機制能夠使社會更好地形成尊法學法守法用法的氛圍,增進社會共識,維護社會秩序能夠更好地協調各方利益關系,有效化解社會矛盾,實現社會和諧具體表現(特征)措施意義法治社會內涵建設法治社會法治社會是構筑法治國家的基礎(新增)居民主動為寵物狗辦證,體現了怎樣的法律意識?認可和接受法律,信仰和崇敬法律;把法律內化為行為準則等。2021年5月1日起,新修訂的《中華人民共和國動物防疫法》正式施行, 其中對“攜帶犬只出戶應當佩戴犬牌、系犬繩”等作出明確規定。但是,記者在街頭走訪時仍然發現有市民在小區和道路遛狗時并沒有拴繩,并表示自己并不知道這一新規。思考:這啟示我們建設法治社會首先要做什么?建設法治社會措施之一:深入開展法治宣傳教育,推動全社會樹立法治意識法治社會的特征(具體表現)之一:全社會對法治普遍信仰,實施法治成為全社會的一致追求在法治社會中,人人尊法學法守法用法,全體公民、社會組織對于法律發自內心地認可和接受,普遍認可法律是社會生活中所有人都應遵守的基本規范。①原因:法治社會建設需要全社會共同參與②要求:必須在全社會弘揚社會主義法治精神,傳承中華優秀傳統法律文化,建設社會主義法治文化,深入開展法治宣傳教育,增強全社會法治觀念,推動全社會樹立法治意識民為邦本禮法并用以和為貴明德慎罰法治社會的前提是法治意識,但法治社會的重點和關鍵是什么?古人云,“法貴必行”, 法律的生命力在于實施,法律的權威也在于實施,法治社會的第二個重要特征就是憲法法律得到普遍遵守、有效實施。建設法治社會的措施之二:提高社會治理的法治化水平。如何提高呢?要求:無論是私人生活領域還是在公共生活領域,法律的要求得到普遍遵守,權利得以實現,義務得到履行,違法犯罪行為得到有效遏制。①多元主體:深化基層組織和部門、行業依法治理,支持各類社會主體自我約束、自我管理。②社會規范:發揮市民公約、鄉規民約、行業規章、團體章程、道德規范等社會規范在社會治理中的積極作用。社會治理的重心在基層、在社區、在村莊三治結合:德治、自治、法治禮法具體要求:推進覆蓋城鄉居民的公共法律服務體系建設,完善法律援助制度,擴大援助范圍,健全司法救助體系,保證人民群眾在遇到法律問題或者權利受到侵害時獲得及時有效的法律幫助。措施之三:建設完備的法律服務體系(有三大平臺?)《中華人民共和國法律援助法》 2022年1月1日起實施法律援助電話:12348(1)提供法律知識普及教育和法治文化活動(2)為經濟困難和特殊案件當事人提供法律援助(3)開展公益性法律顧問、法律咨詢、辯護、代理、公證、司法鑒定等法律服務(4)人民調解活動等公共法律服務法律援助是指由政府設立的法律援助機構,組織法律援助的律師為經濟困難或特殊案件的人給予無償提供法律服務的一項法律保障制度。法律援助司法救助司法救助,又稱訴訟救助,是指司法機關對于當事人因經濟確有困難,向政法委申報給予經濟救助的制度。國家向無法通過訴訟獲得有效賠償而生活面臨急迫困難的當事人、證人(限于自然人)等即時支付救助金咬人惡犬被保安打死,狗主向保安索賠7000元某小區內一只寵物狗突然沖向了一個小孩并拼命拉扯著小孩的褲子,眼看寵物狗就要咬到孩子了,保安大步上前拿起棍子對著咬人的惡狗便打了下去,惡犬在保安的棍子下失去了生命。狗主人看到自己愛犬被保安打死便憤怒地要求保安賠償7000元的費用,受害孩子的家長就站出來力挺保安,為了維護保安,不惜自己掏7000元賠償狗主人,后來家長話鋒一轉表示:我可以拿7000元賠償給狗主人,但是狗主人也需要賠償自家孩子5萬元的精神損失費從法律實施效果看,法治社會應當是公共生活和諧有序的社會。但是和諧不是沒有糾紛,而是社會糾紛依法得到解決,公平正義得到切實維護和實現。如何解決狗主人、保安、孩子家長之間的糾紛呢?在糾紛發生后,公民普遍依據法律主張自己的權利,通過和解、調解、仲裁、訴訟等方式有效處理糾紛、化解矛盾。措施之四:健全社會矛盾糾紛預防化解機制。具體要求:強化法律在維護群眾權益、化解社會矛盾中的權威地位,引導和支持人們理性表達訴求、依法維護權益。完善調解、仲裁、行政裁決、行政復議、訴訟等有機銜接、相互協調的多元糾紛解決機制。→法治→機制2、建設法治社會的重要意義①能夠使社會更好地形成尊法學法守法用法的氛圍,增進社會共識,維護社會秩序;②能夠更好地協調各方利益關系,有效化解社會矛盾,實現社會和諧從法治意識來看從法律實施來看從實施效果來看法律得到公認和普遍遵從社會治理依法開展公共生活和諧有序含義全社會對法治普遍信仰,實施法治成為全社會的一致追求---信法憲法和法律得到有效實施和普遍遵守,社會各個領域依法運行---守法社會糾紛得到解決,公平正義得到切實的維護和實現 ---用法樹意識:深入開展法治宣傳教育,推動全社會樹立法治意識提水平:提高社會治理法治化水平建體系:建設完備的法律服務體系健機制:健全社會矛盾糾紛預防化解機制能夠使社會更好地形成尊法學法守法用法的氛圍,增進社會共識,維護社會秩序能夠更好地協調各方利益關系,有效化解社會矛盾,實現社會和諧具體表現(特征)措施意義法治社會內涵建設法治社會法治社會是構筑法治國家的基礎(新增)法治國家是目標,法治政府是主體和重點,法治社會是基礎,三者本質一致、目標一體。堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設【拓展延伸】法治國家、法治政府、法治社會三者的關系法治中國易錯提醒1.法治社會意味著規則在全社會得到普遍公認和遵從。糾正:法治社會意味著法律在全社會得到公認和普遍遵從。2.法治政府是構筑法治國家的基礎。糾正:法治社會是構筑法治國家的基礎。4.建設法治社會應該完善依法行政制度體系。糾正:建設法治社會要求建設完備的法律服務體系。5.健全社會矛盾糾紛預防化解機制要求強化道德在維護群眾權益、化解社會矛盾中的權威地位。糾正:要強化法律在維護群眾權益、化解社會矛盾中的權威地位。3.法治社會是社會糾紛依法得到解決,人民權益得到切實維護和實現糾正:.法治社會是社會糾紛依法得到解決,公平正義得到切實維護和實現練一練:如何建設法治社會?閱讀材料,完成下列要求。某地為了推進法治社會建設,進行了全方位、長期性的努力:創新普法宣傳模式,首創“百姓法治講堂”,為居民普及法律常識,根據社區居民的需要,實施“定制式普法”;實行黨建引領、政府指導、群眾自治的多元主體治理模式,在法治、德治、自治相結合中發揮各種社會規范在社會治理中的積極作用;開辟“綠色通道”,開展法律援助,維護務工人員權益,及時化解矛盾,有效防止了群體性上訪;加強人民調解、行政調解、司法調解銜接配合,依法主動化解社會矛盾,形成矛盾糾紛多元化解工作合力。結合材料,運用政治與法治的知識,分析該地是如何建設法治社會的。答案 (1)該地創新普法宣傳模式,弘揚社會主義法治精神,傳承中華優秀傳統法律文化,建設社會主義法治文化,深入開展法治宣傳教育,增強全社會法治觀念,推動全社會樹立法治意識。((2)創新社會治理模式,把法治與自治、德治結合起來,把法律的強制性規范作用與其它各種社會規范的積極作用結合起來,提高社會治理法治化水平。(3)開辟“綠色通道”,完善法律援助制度,推動建設完備的法律服務體系,保證人民群眾在遇到法律問題或者權利受到侵害時獲得及時有效的法律幫助。(4)健全社會矛盾糾紛預防化解機制,加強人民調解、行政調解、司法調解銜接配合,完善多元糾紛解決機制。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 1遛狗不牽繩的法律后果.mp4 8.3法律援助.mp4 8.3法治社會課件-2022-2023學年高中政治統編版必修三政治與法治.pptx 法治社會的基層治理.mp4 高空拋物糾紛.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫