資源簡介

(共27張PPT)
第一章 生活自理愛勞動
勞動項目一 《釘紐扣》
人教版 六年級下冊
了解目標
1.勞動觀念：通過釘紐扣，明白自己的事情自己做的道理。
2.勞動能力：了解釘紐扣的方法，能獨立釘紐扣，提高生活自理能力和動手實踐能力。
3.勞動習慣與品質：養(yǎng)成做事認真仔細、有始有終的勞動習慣和品質。
4.勞動精神：培養(yǎng)熱愛勞動、不怕困難的勞動精神。
核心素養(yǎng) 目標
新知導入
謎底：紐扣
猜謎語
兄弟兩個人，
各進各家門，
哪個進錯了，
出來笑死人。
——打一日常生活用品。
新知講解
準備好了
自己的事情自己做
紐扣 線 針 剪刀
新知講解
使用針時，務必要注意安全，避免被針扎到手。
安全提示
新知講解
釘紐扣的方法。
（1）穿好針線，在線的末端打結。
（2）找到需要釘紐扣的位置，穿過針線。
新知講解
（3）將針線從衣服的內面帶出。
（4）將針從紐扣的一個孔導過，再從對角的孔里穿下去。
新知講解
（5）重復步驟4,使每個紐扣孔都有線穿過。
（6）捏住紐扣,在紐扣與衣服中間用線纏繞幾圈，再縫結實。
新知講解
（7）縫完后，將針從衣服內面穿過，打上線結。
（8）剪掉多余的線頭。
新知講解
（9）紐扣釘好了。
（10）展示一下勞動成果吧！
新知講解
說一說，自己釘紐扣的過程？
視頻《縫扣子的方法》。
新知講解
釘紐扣比賽
比 一 比
（1）比賽規(guī)則：
①紉針。
②在布的中間依次縫3個扣子。
③要將扣子縫成一條直線,扣子的間距要均勻。
④每個扣眼必須經線穿過3次且針腳為十字型。
⑤參賽選手在五分鐘內完成以上任務。
新知講解
釘紐扣比賽
比 一 比
（2）評比標準
①縫好的扣子線條勻稱，牢固，沒有松動。
②快而符合上述要求者為勝。
③一處不合格者扣0.5分。
④10分制評分標準，評委評分后，去掉最高分與最低分取平均分，決出獲勝者。
新知講解
你的紐扣釘?shù)檬欠窠Y實又美觀呢？給大家展示一下吧。
勞 動 收 獲
新知講解
通過學習釘紐扣，相信你對一些基本的縫紉技能有了初步的了解，你有哪些感受？不妨記錄一下吧。
通過此次釘紐扣活動，我收獲了勞動的技能，感受到了成功的快樂！
這次釘紐扣活動，我不僅學會了釘扣子，也體會到了“看花容易，繡花難”這話的深刻含義。
新知講解
評價內容 自我評價 同學互評 教師/家長評價
釘紐扣的動作比較規(guī)范
紐扣釘?shù)媒Y實且美觀
分擔家務，服務自我
熱愛勞動，樂在其中
勞動評價
新知講解
今天我們學會了釘紐扣，在課余時間檢查一下家中衣櫥里的衣服，看看有哪些衣服的扣子松動了，試著釘一下吧！
拓 展 天 地
新知講解
嘗試運用不同的方法釘紐扣。
視頻《幾種釘紐扣的方法》。
新知講解
釘紐扣要注意什么？
（1）一件衣服的相同部位要釘同一種紐扣,大小、顏色、式樣、釘法要一致。
新知講解
釘紐扣要注意什么？
（2）紐扣的顏色要與線、衣服的顏色相同或相近。線的顏色應略淺于紐扣的顏色。
新知講解
釘紐扣要注意什么？
（3）但有時用紐扣點綴衣服時,也可以選擇一些顏色反差大的線起到裝飾的作用。這就需要同學們根據具體情況來定。
課堂練習
說一說，第一次釘紐扣的故事，和同學們一起分享。
課堂總結
同學們，我們今天學習了釘紐扣的基本方法和注意事項，今后，我們自己的事要學會做自己做，不給父母增加負擔，做一個懂事，愛勞動的好孩子！
板書設計
釘紐扣
釘紐扣的方法步驟
勞動收獲
勞動評價
作業(yè)布置
回家后，給爸爸、媽媽釘一次紐扣，一起分享勞動的快樂 。
謝謝
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勞動項目一 《釘紐扣》 教學設計
課題 釘紐扣 單元 一單元 學科 勞動 年級 六年級
學習目標 1.勞動觀念：通過釘紐扣，明白自己的事情自己做的道理。
2.勞動能力：了解釘紐扣的方法，能獨立釘紐扣，提高生活自理能力和動手實踐能力。
3.勞動習慣與品質：養(yǎng)成做事認真仔細、有始有終的勞動習慣和品質。
4.勞動精神：培養(yǎng)熱愛勞動、不怕困難的勞動精神。
重點 通過釘紐扣，明白自己的事情自己做的道理。
難點 了解釘紐扣的方法，能獨立釘紐扣，提高生活自理能力和動手實踐能力。
教學過程
教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 猜謎語:兄弟兩個人，各進各家門，哪個進錯了，出來笑死人。——打一日常生活用品。謎底：紐扣紐扣是我們平常穿的衣服都有紐扣，如果紐扣掉了，就給我們帶來不便。那么，你會釘紐扣嗎？今天，我們一起來學習學習吧！出示課題。 看圖片猜謎語。 通過圖片，設疑，激發(fā)學生的興趣，從而引出與本課題相關的話題，啟發(fā)學生，為后文鋪墊。
講授新課 一、自己的事情自己做 準備好了紐扣 線 針 剪刀二、開始打紐扣吧1.安全提示使用針時，務必要注意安全，避免被針扎到手。2.釘紐扣的方法。 （1）穿好針線，在線的末端打結。（2）找到需要釘紐扣的位置，穿過針線。（3）將針線從衣服的內面帶出。（4）將針從紐扣的一個孔導過，再從對角的孔里穿下去。（5）重復步驟4,使每個紐扣孔都有線穿過。（6）捏住紐扣,在紐扣與衣服中間用線纏繞幾圈，再縫結實。（7）縫完后，將針從衣服內面穿過，打上線結。（8）剪掉多余的線頭。（9）紐扣釘好了。（10）展示一下勞動成果吧！2.說一說，自己釘紐扣的過程？視頻《縫扣子的方法》。3.釘紐扣比賽
（1）比賽規(guī)則：
①紉針。
②在布的中間依次縫3個扣子。
③要將扣子縫成一條直線,扣子的間距要均勻。
④每個扣眼必須經線穿過3次且針腳為十字型。
⑤參賽選手在五分鐘內完成以上任務
（2）評比標準
①縫好的扣子線條勻稱，牢固，沒有松動。
②快而符合上述要求者為勝。
③一處不合格者扣0.5分。
④10分制評分標準，評委評分后，去掉最高分與最低分取平均分，決出獲勝者。
二、勞動收獲1.你的紐扣釘?shù)檬欠窠Y實又美觀呢？給大家展示一下吧。出示照片。2.通過學習釘紐扣，相信你對一些基本的縫紉技能有了初步的了解，你有哪些感受？不妨記錄一下吧。學生1：通過此次釘紐扣活動，我收獲了勞動的技能，感受到了成功的快樂！學生2：這次釘紐扣活動，我不僅學會了釘扣子，也體會到了“看花容易，繡花難”這話的深刻含義。三、勞動評價 評價內容自我評價同學互評教師/家長評價釘紐扣的動作比較規(guī)范 紐扣釘?shù)媒Y實且美觀分擔家務，服務自我熱愛勞動，樂在其中四、拓展天地1.今天我們學會了釘紐扣，在課余時間檢查一下家中衣櫥里的衣服，看看有哪些衣服的扣子松動了，試著釘一下吧！2. 嘗試運用不同的方法釘紐扣。視頻《幾種釘紐扣的方法》。 釘紐扣注意什么？在衣服上釘紐扣時，要注意：（1）一件衣服的相同部位要釘同一種紐扣,大小、顏色、式樣、釘法要一致。
（2）紐扣的顏色要與線、衣服的顏色相同或相近。線的顏色應略淺于紐扣的顏色。
（3）但有時用紐扣點綴衣服時,也可以選擇一些顏色反差大的線起到裝飾的作用。這就需要同學們根據具體情況來定。 閱讀、了解釘細扣所需的物品。學生根據操作步驟和小貼士的注意事項進行實踐。
學生進行縫紐扣比賽。 勞動后，說出自己的體會與心得。對自己系紅領巾的勞動實踐過程給予正確的評價。學習拓展延伸,了解幾種釘紐扣的縫法；釘紐扣注意事項。 引導學生做好相關的勞動準備，以便為接下來的動手實踐打下基礎。 引導學生通過動手實踐學習釘紐扣的正確方法，提高動手實踐能力。通過比賽，鍛煉學生的實際操作能力。 讓學生談談縫紐扣的感受，激發(fā)學生更好地掌握縫紐扣方法，體會自己的事情自己做的快樂！通過自我評價、
同學互評和老師
家長評價,引導學生增進對自我勞動水平的認知，并能對不足
之處予以改進。 通過拓展延伸了解對幾種釘紐扣的縫法及其注意事項，拓寬學生知識面。
課堂練習 說一說，第一次釘紐扣的故事，和同學們一起分享。 想一想，做一做 完成隨堂練習題
課堂小結 同學們，我們今天學習了釘紐扣的基本方法和注意事項，今后，我們自己的事要學會做自己做，不給父母增加負擔，做一個懂事，愛勞動的好孩子！ 對本節(jié)課內容進行總結概括。
板書 釘紐扣釘紐扣的方法步驟勞動收獲勞動評價
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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