資源簡介

(共34張PPT)
《熨燙襯衫》
人教版八年級下冊
教學目標
1、勞動觀念：認識常見的熨燙工具，培養熱愛家務的勞動觀念。
2、勞動能力：掌握熨燙襯衫的方法，能夠獨立熨燙襯衫，提高動手實踐能力。
3、勞動習慣和品質：培養認真、嚴謹、專注、細致的勞動品質。
4、勞動精神：培養熱愛家務勞動、耐心細致的勞動精神。
新知導入
隨著物質文化的豐富，人們穿著服裝不僅要遮蔽身體和御寒，更要“穿得美”。一年四季，襯衫是我們日常生活中必不可少的服裝之一。洗滌之后襯衫容易留有很多褶皺，影響穿著效果。下面讓我們一起動手學習熨燙襯衫吧！
拓展延伸
一、電熨斗種類
電熨斗分為普通型電熨斗、調溫型電熨斗、蒸汽型電熨斗、蒸汽噴霧型電熨斗、迷你熨斗。
電熨斗種類有哪些
拓展延伸
1、普通型電熨斗
電熨斗的基本形式。結構簡單，主要由底板、電熱元件、壓板、罩殼、手柄等部分組成。
因不能調節溫度，已漸趨淘汰。
拓展延伸
2、調溫型電熨斗
增加溫度控制裝置。溫度控制元件采用雙金屬片，利用調溫旋鈕改變雙金屬片上靜、動觸頭之間的初始距離和壓力，即可獲得所需的熨燙溫度。調溫范圍一般為60~250℃。
拓展延伸
3、蒸汽型電熨斗
在調溫型電熨斗的基礎上增加蒸汽發生裝置和蒸汽控制器而成，具有調溫和噴汽雙重功能，不用人工噴水。
拓展延伸
4、蒸汽噴霧型電熨
在蒸汽型電熨斗的基礎上加裝一個噴霧系統，具有調溫、噴汽、噴霧多種功能。其噴汽系統和蒸汽型電熨斗相同當底板溫度高于100℃時，按下噴汽按鈕，控水桿使滴水嘴開啟，水即滴入汽化室內汽化，并從底板上的噴汽孔噴出。
拓展延伸
5、迷你型電熨斗
也稱旅行熨斗，小熨斗，DIY熨斗，是個人旅行用的一種精致的小巧熨斗。尺寸一般小巧玲瓏，便于攜帶。
新知講解
一、勞動準備
1.工具和材料準備
熨斗
燙布
長燙凳
新知講解
熨衣板
襯衫
新知講解
2.知識準備
認識熨斗。
蒸汽噴射按鈕
蒸汽量調節旋鈕
注水口
底板
溫度設定按鈕
把手
指示燈
新知講解
二、勞動體驗
1.熨燙前的準備
先準備好熨衣板，再給熨斗水箱里加水，將底板擦拭干凈，然后插上電源，把熨斗溫度調節到襯衫面料適合的溫度，試一下蒸汽噴射按鈕是否可以正常使用。
知識加油站
服裝的面料品種很多，有棉、麻、真絲、化纖等。熨燙時，要根據襯衫面料的種類，選擇合適的熨燙溫度和熨燙時間。常見面料的熨燙溫度和時間如下表所示。
新知講解
面料 熨燙溫度（℃） 熨燙時間（s）
棉 150~170 3~5
麻 180~200 4~6
真絲 110~130 3~4
人造絲 110~140 3~4
毛 150~170 4~6
尼龍 90~100 2~3
2.熨燙衣領
把衣領鋪平，從領尖向中間熨燙，領尖部位不燙。然后翻過來將領背放到小燙凳上重燙一遍，把折好衣領的中間部位燙牢。然后系好衣扣，趁熱再用雙手把衣領彎成圓弧形。
新知講解
新知講解
操作提示
（1）在熨燙襯衫的過程中，2~3s噴蒸汽一次，用力要均勻。
（2）在對襯衫各部位熨燙時，每一部位熨燙完成后，熨斗均需靜置10s左右再熨燙下一部位。
（3）熨斗運行要既穩又快，不能忽快忽慢，以免熨燙不均勻，影響熨燙效果。
（4）熨燙襯衫等較薄的衣物時，通常需要墊上燙布，以免燙壞衣物。
安全提示
（1）熨燙過程中要注意用電安全，防止漏電、觸電。
（2）熨燙設備在工作過程中，溫度較高，操作要細心，防止燙傷。
新知講解
3.熨燙衣袖
將襯衫衣袖的紐扣解開，袖口打開鋪平，用熨斗熨平。袖口面積較小的部位，可以用熨斗的前尖部分熨燙。然后將袖身鋪平，用熨斗熨燙完一面，再熨另一面。
新知講解
4.熨燙前衣片
將洗好的襯衫左、右前衣片分開，先燙平褶邊，然后分別把左、右前衣片燙平。注意衣服上的紐扣，特別是塑料紐扣，不能與高溫熨斗接觸。
新知講解
5.熨燙后衣片
在襯衫的后衣片從下擺至肩部一次熨平。
新知講解
6.熨燙完成
熨燙完整件襯衫后，檢查襯衫是否還有褶皺或漏燙的部分，然后將襯衫掛在通風處晾干，再收納進衣柜。
新知講解
三、勞動提升
為了使我們穿的衣服更加平整，通常對縫份進行熨燙處理。觀察一下日常生活中我們穿的衣物，布料連接處的縫份通常在制作時被處理成如下兩種樣式。
新知講解
不同樣式的縫份熨燙處理方法不同，如果是鎖邊處理包裹好的縫份，就讓縫份倒向一側，用熨斗沿著縫合線熨平；如果是另一種樣式的縫份，就將縫份打開，用熨斗沿著中線熨平。
新知講解
四、勞動收獲
1.將你的勞動成果展示一下吧。
2.總結熨燙襯衫的步驟，其中有哪些注意事項呢？
3.在熨燙襯衫時，是否遇到了問題？你是如何解決的？
4.在勞動過程中有哪些收獲呢？體會到了哪些勞動精神？
5.完成下面的評價表。
新知講解
舉例：
熨燙完整件襯衫后，如果沒有將襯衫掛在通風處晾干，就收納進衣柜的話，很容易影響整體的熨燙效果。
勞動評價
評價內容 達成情況
勞動能力 認識常見熨斗的各部分結構
能夠掌握襯衫熨燙的方法
能夠獨立熨燙襯衫
勞動品質 養成熱愛日常生活勞動的習慣
在勞動過程中能夠注意安全
培養認真、嚴謹、專注、細致的勞動品質
請同學們給自己本節課的表現打個分吧！
拓展延伸
如何熨毛衣或其他針織服裝？
拓展延伸
1、噴濕一塊毛巾；
2、把衣服放在熨衣板上，用手撫平皺紋；
3、把濕毛巾放在衣服的一部分上；
4、把熱熨斗放在濕毛巾上，讓它在毛巾上停留約一秒鐘。保持熨斗靜止，不要像平時熨衣服時那樣滑動；
5、換一個區域，繼續重復這一動作；
6、把衣服壓好后，把它平放，直到它完全冷卻為止。不要用衣架。
課堂練習
請同學們分享在燙熨襯衫的過程中遇到的問題。
舉例熨燙效果不滿意。
解決辦法：
熨斗運行要既穩又快，不能忽快忽慢，以免熨燙不均勻。
勞動分享
請同學們嘗試幫家人燙熨衣物，并和同學分享你的燙熨經驗。
課堂總結
本節課我們學習了如何燙熨襯衫，以及燙熨襯衫時需要注意的事項，體會了做家務的樂趣。培養了熱愛家務勞動、耐心細致的勞動精神。
板書設計
熨斗的分類
燙熨襯衫
不同樣式的縫份熨燙處理方法
作業布置
請同學們利用正確的方法為家人們熨燙衣物。
謝謝
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人教版勞動八下項目一《燙熨襯衫》教學設計
課題 《燙熨襯衫》 單元 第一單元 學科 勞動 年級 八年級
教材分析 本節課帶領學生學習了如何燙熨襯衫，以及燙熨襯衫時需要注意的事項，以及不同衣服的縫份的處理方法，教材通過細致的圖片說明讓學生親身體驗了熨燙衣物的步驟，體會了做家務的樂趣。培養了學生熱愛家務勞動、耐心細致的勞動精神。
學習目標 1、勞動觀念：認識常見的熨燙工具，培養熱愛家務的勞動觀念。2、勞動能力：掌握熨燙襯衫的方法，能夠獨立熨燙襯衫，通過動手實踐能力。3、勞動習慣和品質：培養認真、嚴謹、專注、細致的勞動品質。4、勞動精神：培養熱愛家務勞動、耐心細致的勞動精神。
重點 了解熨燙襯衫的步驟和注意點。
難點 嘗試熨燙衣物。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 師：隨著物質文化的豐富，人們穿著服裝不僅要遮蔽身體和御寒，更要“穿得美”。一年四季，襯衫是我們日常生活中必不可少的服裝之一。洗滌之后襯衫容易留有很多褶皺，影響穿著效果。下面讓我們一起動手學習熨燙襯衫吧！拓展延伸電熨斗種類有哪些一、電熨斗種類電熨斗分為普通型電熨斗、調溫型電熨斗、蒸汽型電熨斗、蒸汽噴霧型電熨斗、迷你熨斗。1、普通型電熨斗電熨斗的基本形式。結構簡單，主要由底板、電熱元件、壓板、罩殼、手柄等部分組成。因不能調節溫度，已漸趨淘汰。2、調溫型電熨斗增加溫度控制裝置。溫度控制元件采用雙金屬片，利用調溫旋鈕改變雙金屬片上靜、動觸頭之間的初始距離和壓力，即可獲得所需的熨燙溫度。調溫范圍一般為60~250℃。3、蒸汽型電熨斗在調溫型電熨斗的基礎上增加蒸汽發生裝置和蒸汽控制器而成，具有調溫和噴汽雙重功能，不用人工噴水。4、蒸汽噴霧型電熨在蒸汽型電熨斗的基礎上加裝一個噴霧系統，具有調溫、噴汽、噴霧多種功能。其噴汽系統和蒸汽型電熨斗相同當底板溫度高于100℃時，按下噴汽按鈕，控水桿使滴水嘴開啟，水即滴入汽化室內汽化，并從底板上的噴汽孔噴出。5、迷你型電熨斗也稱旅行熨斗，小熨斗，DIY熨斗，是個人旅行用的一種精致的小巧熨斗。尺寸一般小巧玲瓏，便于攜帶。 了解各種電熨斗都有哪些功能和種類 引出課題豐富學生的知識技能為實踐操作做準備
講授新課 一、勞動準備1.工具和材料準備熨斗燙布長燙凳熨衣板襯衫2.知識準備認識熨斗。（各零部件）二、勞動體驗1.熨燙前的準備先準備好熨衣板，再給熨斗水箱里加水，將底板擦拭干凈，然后插上電源，把熨斗溫度調節到襯衫面料適合的溫度，試一下蒸汽噴射按鈕是否可以正常使用。知識加油站服裝的面料品種很多，有棉、麻、真絲、化纖等。熨燙時，要根據襯衫面料的種類，選擇合適的熨燙溫度和熨燙時間。常見面料的熨燙溫度和時間如下表所示。面料熨燙溫度（℃）熨燙時間棉150-1703-5麻180-2004-6真絲110-1303-4人造絲110-1403-4毛150-1704-6尼龍90-1002-32.熨燙衣領把衣領鋪平，從領尖向中間熨燙，領尖部位不燙。然后翻過來將領背放到小燙凳上重燙一遍，把折好衣領的中間部位燙牢。然后系好衣扣，趁熱再用雙手把衣領彎成圓弧形。操作提示（1）在熨燙襯衫的過程中，2~3s噴蒸汽一次，用力要均勻。（2）在對襯衫各部位熨燙時，每一部位熨燙完成后，熨斗均需靜置10s左右再熨燙下一部位。（3）熨斗運行要既穩又快，不能忽快忽慢，以免熨燙不均勻，影響熨燙效果。（4）熨燙襯衫等較薄的衣物時，通常需要墊上燙布，以免燙壞衣物。安全提示（1）熨燙過程中要注意用電安全，防止漏電、觸電。（2）熨燙設備在工作過程中，溫度較高，操作要細心，防止燙傷。3.熨燙衣袖將襯衫衣袖的紐扣解開，袖口打開鋪平，用熨斗熨平。袖口面積較小的部位，可以用熨斗的前尖部分熨燙。然后將袖身鋪平，用熨斗熨燙完一面，再熨另一面。4.熨燙前衣片將洗好的襯衫左、右前衣片分開，先燙平褶邊，然后分別把左、右前衣片燙平。注意衣服上的紐扣，特別是塑料紐扣，不能與高溫熨斗接觸。5.熨燙后衣片在襯衫的后衣片從下擺至肩部一次熨平。6.熨燙完成熨燙完整件襯衫后，檢查襯衫是否還有褶皺或漏燙的部分，然后將襯衫掛在通風處晾干，再收納進衣柜。三、勞動提升為了使我們穿的衣服更加平整，通常對縫份進行熨燙處理。觀察一下日常生活中我們穿的衣物，布料連接處的縫份通常在制作時被處理成如下兩種樣式。不同樣式的縫份熨燙處理方法不同，如果是鎖邊處理包裹好的縫份，就讓縫份倒向一側，用熨斗沿著縫合線熨平；如果是另一種樣式的縫份，就將縫份打開，用熨斗沿著中線熨平。四、勞動收獲1.將你的勞動成果展示一下吧。2.總結熨燙襯衫的步驟，其中有哪些注意事項呢？3.在熨燙襯衫時，是否遇到了問題？你是如何解決的？4.在勞動過程中有哪些收獲呢？體會到了哪些勞動精神？5.完成下面的評價表。舉例：熨燙完整件襯衫后，如果沒有將襯衫掛在通風處晾干，就收納進衣柜的話，很容易影響整體的熨燙效果。請同學們給自己本節課的表現打個分吧！拓展延伸如何熨毛衣或其他針織服裝？1、噴濕一塊毛巾；2、把衣服放在熨衣板上，用手撫平皺紋；3、把濕毛巾放在衣服的一部分上；4、把熱熨斗放在濕毛巾上，讓它在毛巾上停留約一秒鐘。保持熨斗靜止，不要像平時熨衣服時那樣滑動；5、換一個區域，繼續重復這一動作；6、把衣服壓好后，把它平放，直到它完全冷卻為止。不要用衣架。 準備材料認識熨斗的構造了解各個衣物面料需要注意的熨燙溫度和時間學習如何燙衣領學習操作提示和安全提示學習如何燙衣袖按步驟完成了解衣物縫份的處理方法完成評價表拓展如何燙毛衣和針織衣物 通過課題導入讓學生了解熨燙前的準備工作通過材料準備，培養學生做事前充分準備的好習慣。在了解的基礎上讓學生能夠將理論聯系實際讓學生提出討論，還見過哪些熨燙的方法提醒學生在實踐中要注意安全通過講解激發學生動手實踐的興趣豐富學生的動手能力讓學生在學習中體會生活中勞動的快樂
課堂小結 本節課我們學習了如何燙熨襯衫，以及燙熨襯衫時需要注意的事項，體會了做家務的樂趣。培養了學生熱愛家務勞動、耐心細致的勞動精神。 總結 對本節課內容進行總結概括。
板書 熨斗的分類燙熨襯衫不同樣式的縫份熨燙處理方法
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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