資源簡介 標(biāo)日第27課:子供の時、大きな地震がありました知識梳理一、重點單詞1.通います(かよいます)[一類動詞(自動)] 往來,通行;上學(xué),上班固定搭配:學(xué)校 會社に通います 上下學(xué),上下班 例:私は毎週茶道教室に通っています。(我每周都上茶道課)関連一:通じる(つうじる)【二類動詞(自他)】交通、通信等暢通;精通;相互理解例:①電話が通じる/通電話。②ここから天津までバスが通じている/從這里到天津通公共汽車③言葉が通じない。/語言不通~を通じて=を通して 以、、、為媒介,通過、、、例:私はテレビのニュースを通じてそのことを知った。関連二:通る【とおる】【一類動詞(自動)】通過,走過。例:①家の前を通る/走過家門。②左側(cè)を通ってください/請靠左邊走。関連三:通す【とおす】 通る對應(yīng)的他動詞,同樣的意思,可以看作是通る的使役態(tài)。讓通過;透過。2.集まります(あつまります)[一類動詞(自動)]聚集,集合;匯集,集中。 例:①全員集まって會議します。(全部人集中在一起開會) ②會費が全部集まりました。(會費全收齊了)関連:集めます(あつめます)他動 收集,匯總 例:意見 切手を集めます 收集意見,收集郵票3.要ります(いります) [一類動詞(自動)]需要,必要 ~が要る ~が要らない 需要~,不需要~ 例:①この仕事には少し時間が要ります。(這個工作要花一些時間)4.困ります(こまります)[一類動詞(自動)]感覺困難,為難;難過,苦惱;固定搭配:~に困っている 因~而困擾,困擾于~ 例:①いい方法がなくて困ります。(沒有好的方法很難辦) ②生活に困ります。(生活潦倒)5.叩きます(たたきます) [一類動詞(他動)]敲 打 叩;拍 捶 ;詢問 壓價還價。 例;①肩を叩きます。(拍肩膀) ②手を叩きます。(拍手)6.看病します(かんびょうします) [名/三類動詞(他動)]護理,看護 例:①心を込めて看病します。(用心看護) ②姑の看病をします。/姑を看病します。(護理婆婆的病)7.喧嘩します(けんかします) [名/三類動詞(自動)]口角;吵架,打架, 例:①人と喧嘩します。(和人吵架) ②酒の上の喧嘩。(酒后爭吵)8.利用します(りようします) [三類動詞(他動)] 利用 例:時間を大切に利用します 有效的利用時間9.相談します(そうだんします) [三類動詞]商量,征求提出意見,請教。固定搭配:誰と何を相談します 例:①両親と相談する。(和父母商量) ②相談がまとまりました。(達成了協(xié)議)10.他に(ほかに)[副詞]別的,另外的,其他的例:①他に何か質(zhì)問がありますか。(還有其他問題嗎)11.暫く(しばらく) 副詞 許久,好久;不一會兒,片刻 例:暫くですね 好久不見 暫くの間 暫時,暫且12.そういえば 說起來,這么說來(對前面話題信息的補充)13.~が気に入ります:中意,喜歡~に気をつけます:當(dāng)心,注意~に気がつきます:意識到,察覺~が気になります:擔(dān)心,憂慮~を気にします:擔(dān)心,介意練一練:1.あっ、( )、李さんも學(xué)生でしょう。A.そういえば B.そうですね C.そうですか D.そういうこと2.( )と、もう夜の11時だった。(2015)A.気にする B.気に入る C.気がつく D.気をつける3.新聞でその記事を読んだような( )が、あまり覚えていない。(2014)A気がする B気になる C気にする D気がつくA 2. C 3. A第四題解析:気がする感覺,好像;總覺得;有心思;動心。 P246二.重點句型語法講解:1.~の時~ (注意1:「時」是個名詞,所以它的接續(xù)也等同一個名詞接續(xù))名詞+の形1形2なⅤ簡體子供の時、大きな地震がありました。(我小時候,發(fā)生過大地震。)日本に行く時、たくさんお土産を買いました。(去日本的時候買了許多禮物)注:買禮物在前,去日本在后。日本に行った時、たくさんお土産を買いました。(去了日本的時候買了許多禮物)注:去日本在前,買禮物在后注意 3:表示一次性的,個別的情況時,也可以在~時后面加個に。用「~時に」的形式。例:この前、友達が病気にかかった時に、私が看病しました。練一練:1.桜が( )、またここに來てください。A.咲く時間 B 咲くの時 C.咲く時 D.咲く2.希望を失った( )、先生がわたしを救いました。A.から B.とき C.まで D.より答案:1.C 2.B2.~ながら~ながら的第一個用法: Ⅴ去ます+ながら 一邊~一邊表示同一主體同時進行兩個動作,主要側(cè)重于后項動作。李さんはテレビを見ながら食事をしています。(小李一邊看電視一邊吃飯。)私は音楽を聞きながら本を読んでいます。(我一邊聽音樂一邊看書。)注意:ながら使用時,前后兩項必須是同一主體,意志性的,同時共存性,其中前項動詞必須為持續(xù)性動詞。ながら的第二個用法:Ⅴ去ます 形1 形2 名詞 +ながら(も)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,翻譯成:雖然…但…例:「狹いながらも楽しい我が家」という歌が好きです。花子さんは子供ながらも、大人でも難しい試験に合格した。ながら的第三個用法:殘念ながら、ご苦労ながら 構(gòu)成委婉的語氣。固定搭配,相當(dāng)于:殘念ですが、ご苦労ですが練一練:1.今年は殘念( )T 大學(xué)の挑戦は失敗だったが、來年は絶対に合格したいと思う。A.ながら B.しながら C.がちに D.ことに2.彼は何も分からない( )何でも分かるぶりをしています。A.ながら B.でも C.しかし D.だけど3.「狹い( )楽しい和が家」という歌が大好きだ。A.以上 B.ながらも C.とともに D.だけでなく答案:1.A 2.A 3.B3.小句簡體+でしょう (表確認(rèn))用法 例句①表示推測。 80%的把握。(26課) V簡體 形1 形2 名詞 +でしょう/だろう 今回の會議、彼は出席しないでしょう。②表示確認(rèn)。 確認(rèn)對方比自己更為熟悉的事情。 あのドアのところに笑っている人は田中さんでしょう。 お母さん、私の日記、見たでしょう。用于對方和自己意見不一致或者叮問對方。注意:區(qū)分表確認(rèn)時:ね 和 でしょう 的區(qū)別。(一般不做考點,只做了解就可以了)4.~動ています (反復(fù),習(xí)慣)當(dāng)它與”毎日、よく、ときどき、ごとに”等表示頻率的詞合用時則表示”習(xí)慣”。私は毎日公園を散歩しています。(我每天都在公園散步。)私は先月から毎朝太極拳をしています。(我從上個月起每天早上打太極拳。)注意:動ます形,也可表習(xí)慣。有時間起點的時候一般不用。Ⅴしている の用法を整理しましょう:1、表正在進行(15課) ご飯を食べています。2、表結(jié)果狀態(tài)(16課) 大阪に住んでいます。3、表反復(fù) 學(xué)校に通っています。4、表習(xí)慣 毎日公園を散歩しています。5、職業(yè)名詞+しています:表職業(yè)。 高校の教師をしています。6、穿著,外貌形狀+をしています:表示人或事物的外表特征(補充):注意:做定語時用~をしている或者~をした的形式。彼は丸い顔をしています。 (他長著一張圓圓的臉。)白い服をしている人は私の父です。(穿著白色衣服的人是我的父親。)王さんはメガネをしています。 (小王戴著眼鏡。)練一練:1.背が高くなるように、毎日牛乳をたくさん( )。A.飲んでいる B.飲んである C.飲んでしまう D.飲んでいく2.森さんは去年から毎日一時間散歩を( )A.しました B.しないです C.します D.しています3.甲:お仕事は? 乙:わたしは看護師を( )。A.します B.しています C.しました D.することです答案:1.A 2.D 3.B5.名詞+で (表原因)昨日病気で學(xué)校を休みました。(昨天因為生病了,所以沒來學(xué)校。)復(fù)習(xí)助詞 で 的用法:第6課 表交通工具 上海まで飛行機で行きます。第7課 提示地點,在某地干了某事。教室では物を食べてはいけません。第8課 提手方法手段和看的見的原材料。 はさみで紙を切ります。第12課 提示范圍。 クラスの中で、誰が一番頭がいいですか。第13課 表總計。數(shù)量為 1 時不用。このスイカ、3 個で 10 元ですよ。第20課 表工作主體的樣態(tài)。 一人で、みんなで、自分で、全員で等第27課 表原因。出張で東京へ行きました。練一練:1.日本の山はほとんど火山活動( )できたものである。A.で B.が C.に D.は2.雨( )運動會が中止になりました。A.から B.ので C.で D.し3.熱( )倒れた彼女にお見舞いに行きます。A.から B.に C.で D.が4.甲:元気がないですね。どうしましたか。乙:風(fēng)邪( )よく眠れないんですよ。が B.に C.で D.を答案:1.A 2.C 3.C 4.C6.~と會いますと 表示雙方互動行為。多用于結(jié)婚する、喧嘩する這種互動行為的動詞。に 表示單方面的行為。例:先生:二人は話さないでください。李さん:彼は私に話しています。王さん:私に喧嘩しないで、あなたと喧嘩したくないです。經(jīng)常在閱讀題里出現(xiàn)的題目:文章の內(nèi)容と合っているのはどれですか。文章の內(nèi)容に合っているのはどれですか 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫