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中考復(fù)習(xí)課件 以案說法 拓展提升

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中考復(fù)習(xí)課件 以案說法 拓展提升

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課件13張PPT。以案說“法”拓展提升一、以案挖考點(diǎn) 2014年3月1日晚,在我國云南省昆明市,發(fā)生一起由新疆分裂勢力一手策劃組織的嚴(yán)重暴力恐怖事件,造成29死143傷。案發(fā)后,當(dāng)?shù)鼐斓谝粫r間趕赴現(xiàn)場抓捕嫌疑人。派出所副所長張立元喊“來砍我”引開歹徒,減少了無辜群眾的傷亡。特警當(dāng)場擊斃4名暴徒、抓獲1人(后其余3名也已落網(wǎng)),等待他們的將是法律的嚴(yán)懲。
3月2日晚上,近百昆明市民陸續(xù)聚集到一天前發(fā)生暴力恐怖事件的昆明火車站站前廣場,為遇難者守夜祈福。志愿者第一時間集結(jié),他們分別從醫(yī)療護(hù)理、獻(xiàn)血、心理輔導(dǎo)等方面,為有需要的傷者盡一份力,并號召有愛心的人共同參與。“是志愿者讓這個剛開始的3月又有了春天暖意”,這則評論被瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)。讀材料方法:根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(一般是逗號,分號,句號)分層,找主體(誰)做了什么,結(jié)果怎么樣;找關(guān)鍵字詞,回歸考點(diǎn)。一、以案挖考點(diǎn)涉及考點(diǎn):13、理解依法治國的基本方略(b);√……1、知道中國省級行政區(qū)的名稱、位置及行政中心(a);3、理解和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題(b);6、學(xué)會珍愛和尊重生命,實(shí)現(xiàn)生命價值(c);7、理解法律的特征和作用,懂得我國公民在法律面前一律平等(b);2、了解我國主要少數(shù)民族的名稱及其分布(a);4、分析威脅世界和平的主要因素(b);5、認(rèn)識當(dāng)代青年的社會責(zé)任,做一個負(fù)責(zé)任的公民(c)8、理解憲法與普通法的關(guān)系,自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)(c);9、知道違法行為的含義及其分類(a);10、理解犯罪的三個基本特征(b);11、學(xué)會依法自律,預(yù)防違法犯罪(c);12、理解公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系(b);14、知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,自覺維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)(b);√√√√√√二、析案明方法1、特警當(dāng)場擊斃暴徒,保障了無辜群眾的哪一項權(quán)利?(1分)
這項權(quán)利除憲法外,還受哪些法律保護(hù)?(2分)
這些法律和憲法的關(guān)系是怎樣的?(3分)生命健康權(quán)(1分);關(guān)系P108:互有聯(lián)系是子法與母法的關(guān)系(1分)。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)(1分);普通法律根據(jù)憲法制定,是憲法的具體化(1分)。刑法、民法通則、治安管理處罰法等(2分)二、析案明方法2、從性質(zhì)上看,這伙暴徒的行為屬于哪一種違法行為?(1分)
結(jié)合材料,說說你的理由。(4分)嚴(yán)重違法行為(或犯罪)(1分);材料中暴徒的行為導(dǎo)致無辜群眾傷亡,具有嚴(yán)重的社會危害性;觸犯了刑法;等待他們的將是法律嚴(yán)懲,將受到刑罰處罰。(4分)二、析案明方法3、從履行義務(wù)的角度,談?wù)勀銓@則評論的理解。(6分)對法律鼓勵做的我們積極去做,這是履行義務(wù)的重要體現(xiàn)。志愿者積極幫助受傷者維護(hù)了他人的生命健康權(quán),是自覺履行義務(wù)的表現(xiàn)。有利于促進(jìn)社會主義核心價值體系的建設(shè),促進(jìn)社會文明與人類進(jìn)步。
二、析案明方法4、結(jié)合本案例,從法律角度,說說你得到了哪些啟示?(4分)?我們要加強(qiáng)法律意識,做一個知法、懂法、守法的合法公民;
?我們在與違法犯罪分子作斗爭時既要勇敢,又要機(jī)智;
?當(dāng)生命受到威脅的時候,我們要用法律武器來維護(hù)自己和他人的生命健康權(quán);
④我們要積極行使權(quán)利,自覺履行義務(wù),做一個具有高度法制觀念的合格公民。(權(quán)利和義務(wù)角度)(每點(diǎn)2分,兩點(diǎn)即可)二、析案明方法讀題方法總結(jié):
1.讀問題,至少讀兩遍。
2.搞清四個“找”:
找主體(誰)
找主題(什么)
找題型(是什么,為什么,怎么辦,啟示類,評析類,意義類等)
找限制條件(如結(jié)合材料,從什么角度,用什么知識)1、知道中國省級行政區(qū)的名稱、位置及行政中心(a);
2、了解我國主要少數(shù)民族的名稱及其分布(a);
3、理解和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題(b);
4、分析威脅世界和平的主要因素(b);
5、學(xué)會珍愛和尊重生命,實(shí)現(xiàn)生命價值(c);
6、理解法律的特征和作用,懂得我國公民在法律面前一律平等(b);
7、理解憲法與普通法的關(guān)系,自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)(c);
8、知道違法行為的含義及其分類(a);
9、理解犯罪的三個基本特征(b);
10、學(xué)會依法自律,預(yù)防違法犯罪(c);
11、理解公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系(b);
12、理解依法治國的基本方略(b);
13、知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,自覺維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)(b);
14、知道中國共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心(a);
……三、依案試設(shè)問小組合作:根據(jù)案例,結(jié)合搜羅到的考點(diǎn),試命一道非選擇題,并寫出答案和解題思路。
要求:1.先討論確定一個考點(diǎn),然后根據(jù)這個考點(diǎn)命題,組長負(fù)責(zé)記錄發(fā)言;2.時間要求不超過5分鐘。中考鏈接【2013寧波市】1.(8分)閱讀材料,回答問題。
材料一:與傳統(tǒng)購物方式相比較,
省時、便捷的網(wǎng)絡(luò)購物正日益得
到消費(fèi)者的青睞。但網(wǎng)購也存
在不易辨別商品真?zhèn)巍€人信息
泄露等問題。
材料二:見右圖。
(1)從材料一、二中你可以概括出哪些信息?(3分)購物(消費(fèi))方式多樣化;
侵犯消費(fèi)者權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生;
網(wǎng)絡(luò)購物不斷發(fā)展(網(wǎng)購交易量逐年增長)等。(3分)材料三:2013年4月23日,全國人大常委會審議消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法修正案草案,擬增加網(wǎng)絡(luò)購物“享受7天無理由退貨”及消費(fèi)者個人信息保密等條款。這是該法實(shí)施20年來的首次修改。(2)材料三體現(xiàn)了法律的哪一特征?擬增的個人信息保密條款有利于保護(hù)公民的什么權(quán)利?(2分)法律是由國家制定或認(rèn)可的(1分) 隱私權(quán)(1分) (3)結(jié)合法律的作用,分析消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法修改的必要性。(3分)①法律具有規(guī)范與保護(hù)作用。(1分)
②新消法的修改為維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益提供法律依據(jù)(1分)
③為了更好地規(guī)范與約束經(jīng)營者的行為,保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。(1分)謝謝!

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