資源簡介 2023年定海區初中畢業生學業考試調研測試歷史與社會、道德與法治參考答案一、選擇題(本題有20小題,共40分。每小題中只有一個選項是正確的,請選出最符合題意的選項,不選、錯選、多選均不給分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10A B C A D B B C D D11 12 13 14 15 16 17 18 19 20C A C B A B D C C A二、非選擇題(本題有6小題,每小題10分,共60分)21.(1)魚山島位于舟山群島中部(或岱山西北方、寧波東北方、上海東南方等);瀕臨東海、杭州灣。(2分)(海陸位置各一點1分)(2)背靠長三角腹地,處于江海聯運黃金通道,擁有舟山連島橋梁群,交通便利;(2分)魚山島水深條件好,岸線長、良港多,島嶼資源豐富;(1分)國家重點規劃的石化基地,國家政策支持。(1分)(海岸線、交通、政策支持3選2得4分)(3)變化:使岱山人口增加,促進了當地就業,居民收入提高,財政收入增加,經濟發展;(2分)(5選2得2分)道理:舟山綠色石化基地深刻影響區域經濟;生產影響生活;因地制宜發展區域經濟;自然環境影響人文環境或相互影響;可持續發展;走綠色發展道路;綠色新發展理念。(寫出1個角度得2分)22.(1)秦始皇實行焚書坑儒;漢武帝“罷黜百家獨尊儒術”。(2分)(2)考試內容由綜合性到集中于儒家經典;考試格式由多樣到逐漸固定。(一點2分,共4分)(內容變化2分,寫出重視儒家思想或者儒家思想變成正統思想得1分;格式變化2分,寫出僵化固化給1分)(3)示例:儒家思想影響科舉制度的發展。(分觀點1分)漢武帝后,儒家思想成為封建社會的正統思想(不占分),隋唐以來,儒家思想成為科舉考試的主要內容或明清時期考試范圍更是局限于儒家四書五經,文體變為八股取士。(史實1分)科舉制度的發展促進了儒家思想的傳播。(分觀點1分)古代新羅仿唐采用科舉制選拔官吏,大批留學生到唐朝學習中國文化,有力地促進了中國儒家思想的外傳和發展。(史實1分)所以儒家思想與科舉制度相互聯系,相互影響。(1分) (此小題共4分)3分:相互影響得1分+兩個史實2分,沒有分觀點扣1分 ;4分:必須是體現分層分析,一個分述觀點+史實各2分23.(1)洋務運動(1分)開辟了中國歷史上第一次近代化運動。(2分)(寫出近代化運動得2分,如未寫,寫了其他影響給1分)(2)聯系:中國仿效蘇聯工業化模式,優先發展重工業。(2分)(寫出中國效仿學習西方得2分)史實:1953-1957年,中國在實施一五計劃(1分),集中力量發展重工業(1分),初步建立了社會主義工業化的基礎。(2分)(3)要學習先進國家的工業化經驗,但同時也要根據國情和國際形勢適時調整工業化戰略。 (3分)(學習1分,立足國情2分)或“中國式現代化是中國共產黨領導的社會主義現代化。既有各國現代化的共同特征,更有基于自己國情的中國特色。”(3分)(1)我國青少年抑郁檢出率有所下降(1分);但心理健康問題仍較為嚴重(1分);(2)加強學校保護,積極開展心理教育和輔導;增強政府保護,采取將抑郁癥篩查納入 學生健康體檢等措施;加強社會保護,社會團體多開展心理教育方面的宣傳與溝通交流工作,減輕社會心理污名化等問題(寫出2點,即得4分)(3個保護選2個展開得4分,3個保護全寫但未展開得2分)(3)寫日記、聊天等啟示我們要合理調節情緒,做情緒的主人;不愧是你啟示我們要正確認識自己,悅納自己(接納和欣賞自己);面對風雨心若向陽啟示我們要正確積極面對挫折,增強生命的韌性。(“堅定、自信不愧是你”啟示自信自強;“爸媽老師同學朋友也都站在你身后”發掘生命的力量不排斥借助外力;“打開心結找回快樂”綻放生命之花,活出生命精彩,充盈生命敞開自己的胸懷)(寫出2點4分)25.(1)選B法庭(1分);理由:因為趙某攔路搶劫行為具有嚴重社會危害性,已觸犯刑法,屬于刑事違法行為(犯罪行為)或者刑事訴訟法庭(1分);圖B所示為刑事法庭,因此應在該法庭審理。(4分)(寫出犯罪的兩個特征嚴重社會危害性、刑事違法性得2分)經本庭合議,依據《中華人民共和國刑法》第二百三十六條規定,判決如下:判處趙某有期徒刑5年,罰金2萬元,剝奪政治權利2年。如不服本判決……(3分)(依據1分,主刑和附加險各1分,如有期徒刑1分,罰金1分)(3)贊同(1分),此類活動體現了“做中學”,既讓我們學到了法律知識(1分),又培養了我們參與法庭的實踐能力(1分)。(3分)26.(1)2022年我市經濟快速發展,人民生活水平提高。但是還存在經濟總量偏低;城鄉居民收入差距較大的問題。(3分)(成就2分,短板2選1即可得1分)(2)①“深化‘三農’”領域數字化改革工作”體現了改革創新促發展,創新是引領發展的第一動力,創新驅動發展。(材料1分,創新或者改革重要性或者意義1分)②“推進殘疾人共同富裕”體現了發展的根本目的就是增進民生福祉,在發展中補齊民生短板,促進社會公平正義。(4分)(材料1分,共享發展成展或者公平正義角度1分)(3)①通過加強完善鄉村基礎設施吸引人口,尤其是年輕人和各種人才到鄉村居住、創業,改善農村地區老齡化嚴重的趨勢。完善生育政策;完善社會保障;以經濟建設為中心,大力發展生產力;(任選1個措施)②通過“互聯網+”“城鄉醫共體”等方式實現城市優質醫療資源與鄉村共享,或者加大“送醫下鄉”“送醫下島”力度(或加大投入),解決偏遠地區就醫難的問題。(任選1個措施)(共3分:寫出措施2個得3分,1個措施得2分)2023年定海區初中畢業生學業水平考斌調研測斌7.以下為“學習強國”宜傳海報選摘。該海報的標題最有可能是你我可以這樣做歷史與社會、道德與法治試題卷*不隨意,點開行生郵件、網絡鏈接等*不非法購買GS跟蹤定位器、無線攝像筆考生須知:*不隨意引進、釋放或丟棄外來物種小心“隨手治”,不發布軍事基地等照片本卷為開卷考試,考試時可查閱課本及其位材料,但必須獨立答題,不能交流材料和討論問題。A.提高媒介素養B,維護國家安全本卷考試時間為100分鐘,滿分100分。C。依法行使權利D.建設和諧中國本卷分試題卷(卷1為選擇題,卷1為非選擇題)和答題卷,卷【必須使月2B鉛筆填涂,8,十四屆全國人大次會議根據國家主席習近平的提名,經過沒票表決,決定李強為中華人民卷Ⅱ的答案必須使用黑色字跡的鋼筆或簽字筆做在答題卷標定的位置上(請注意題序與答案相共和國國務院總理。這是全國人大在行使對應)A.立法權B.決定權C.任免權D.遠舉權卷I9.2022年,舟山市民營企業外貿進出口總值達2388.76億元,同比增長83%,占全市進出口總值的707%。由比可知,民營經濟說明:本卷有一大題,共40分。①已經成為舟山寶民經濟的主導力量②是府山經濟社會發展的重要基礎一、選擇題(本題有20小題,共40分,每小題中只有一個選項是正確的,請選出最符合題意的③在舟山的資源配置中起決定性作用④有利于經濟發展和促進人民就業選項,不選、錯選、多選均不給分。)A.①②B,①③C.②③ID.②④1.2022年12月4日是我國現行▲公布實施40年,該法有力推動和加強'了社會主義10.王輝一舟山7412工廠冷鐓車間螺絲組長,曾獲浙江工匠、市技術能手等稱號。二年來,法治建設,在鉗工這一領域上奉獻著自己的智慧與汗水。他的做事告訴我們·A.《先法》B.《民法典》C.《刑法》D.《未成年人保護法》①勞動是一切財毫的源泉②踐行勞摸精神、勞動精神、工匠精神2.2022年,4完成年貨物吞吐星超12.5億噸,連續14年位居金球第…。完成集裝箱吞③熱受本職工作,實玩人生價值④每個勞動者都值得我們尊敬和學習吐量3335萬標準箱,位居全球第三。A.②③B.①②④C.①③④D.②③④A.上海港B.寧液舟山港2023年2月中旬,某景區迎來梅花最佳觀賞湖。組圖2為該景區簡圖及氣溫降水圖。讀閣C,天津港D.廣州港完成11-13題3,圖1漫畫啟示我們11,該景區內家道的高差約為降求漾(unm7400A,講誠信要學會運用智慧A.100米B.200米B.誠信能增強文化軟實力C.300米D.400米,C.誠信是個人的道行證”圖112,①處梅花早于②處梅花開D.任何謊言都違背了誠信放,因其位于4.2022年6月26H是第35個國際禁毒日。全國上下圍繞“健康人生、綠色無毒”主題,組織開A.山的南坡,海拔較低展禁毒戒毒宣傳教育活動。為此,肯少年應該B.山的北坡,海拔較高①珍惜美好生活,遠離毒品②認清毒品危巖,依法自律■0等離/米C,山的南坡,海拔較商道路③打擊販毒,維護社會和諧④淺嘗輒止,避免長期上攬D.山的北玻,海拔較低A.①②B.③④C.①③D.·②④13,該景區附近農田種植了大片組圖25.清朗2023年薦節網絡環境整治專項行動嚴肅查處網終炫富、暴飲暴食等問題。這有利于的水稻,其最主要原因是當A,嚴格立法和堅持依法治國的基本方略B,培有積極健康、環保節能的網絡文化絲C,規花引導青少年健康上網、迎性追星D.營造良好網絡環境,弘揚節儉的英德4.地勢平坦B,熱盤充足Cc.雨熱同期D.光照充足6,菜村委會設立了“明白墻”以便村民了解本村的財務開支、意見征詢與反饋等情況。這有助于14,東漢初,劉秀州強對官員的監督,誠輕農民負擔,緩和民族矛盾,使社會得以安定,經濟得A.暢通村民直接參與國家管理渠道B,提升基層群眾自治組織公信力到恢復利發展。歷史上稱之為C,在公開公正基礎上解決村民糾D.便子村民有效監督、執政為民A.“文景之治”B,“光武中興”C.“貞觀之治”D,“開元盛世2023年定海區初中單業生學業水平考誠調研網試歷史與社會·道德與法治試卷(第」頁共8頁)223年定海區初中單業生學業水平考試調研測說歷史與社會·道穩與法冷試卷(第2頁共8頁) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 定海區2023年初中畢業生學業水平考試調研測試社會參考答案.docx 定海區2023年初中畢業生學業水平考試調研測試社會試題.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫