資源簡(jiǎn)介

(共12張PPT)
二次分類
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2
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能發(fā)現(xiàn)日常中各種事物之間的多種關(guān)系，獲得分類的概念。
掌握二次分類的方法，并能用二次分類板對(duì)多種物品進(jìn)行分類。
養(yǎng)成觀察、發(fā)現(xiàn)、比較、歸納的意識(shí)，能主動(dòng)使用經(jīng)驗(yàn)解決生活中的問題。
目標(biāo)
這些都是我們平常玩的建構(gòu)接插玩具，被弟弟妹妹們搞混了。現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們分成小組，每組將混在一起的玩具進(jìn)行分類整理。再說說你這樣分類的理由。
感受分類活動(dòng)與自身活動(dòng)的關(guān)系
現(xiàn)在，我們已經(jīng)把每一種玩具進(jìn)行了分類，每一種玩具都找到了自己的家，你們有什么想法？
請(qǐng)小朋友幫老師將這些圖形分類。
按顏色分
紅色
藍(lán)色
黃色
按形狀分
圓形
方形
按形狀分
大
小
可以讓玩具按照顏色分，再按形狀分，還可以按大小分……
01
結(jié)合前面，了解二次分類板所代表的意義
02
取出所有材料，觀察圖形的各種特征，然后按其特征進(jìn)行二次分類
03
師生交流，鼓勵(lì)說一說自己的分類方法
小螞蟻收集了很多的食物，它要把這些食物分類收藏，小朋友們快幫它來分一分！
課程結(jié)束

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