資源簡介

標日第5單元：第19課知識梳理
標日第19課：部屋の鍵を忘れないでください知識梳理
★重點單詞
治る：自Ⅰ 痊愈 病気が治る。
治す：他Ⅰ 醫治 怪我を治す。
直る：自Ⅰ 變好，修好；改正 時計が直る。　悪い癖が直る。
直す：他Ⅰ 改正，修正，修理 間違いを直す。　　　機械を直す。
無くす：他Ⅰ 丟失；喪失；消滅 　戦爭を無くす。
無くなる：自Ⅰ 沒了，消失　 材料が無くなる。
立つ：自Ⅰ 　あそこに立っています。
　　　　 席を立つ（離席）
返す： 他Ⅰ　歸還，退還，送回（原處）。 借金を返す。
返る： 自Ⅰ 恢復，復原；歸還，返還。 　 もとに還る。　　忘れ物が返る。
帰る： 自Ⅰ 回去，回來。 家へ／に帰る。
帰す： 他Ⅰ 讓····回去，打發回去。　生徒たちを家に帰す
戻る： 自Ⅰ　折回，返回。 家に戻る；
恢復（原狀），還原。 よりが戻る。 （和好）
戻す： 他Ⅰ 歸還；退回；嘔吐。 白紙に戻す。
小知識：以す結尾的他動詞，與之對應的相同漢字的動詞就是自動詞。
▲1ない形的變形規則及相關用法：
一類動詞：動詞的最后一個假名變為相應的「あ」段；以う結尾的動詞需要變成わ
例：
買う　　買わない
立つ　　立たない
走る　　走らない
死ぬ　　死なない
二類動詞：去掉末尾的る
例：
食べる　　食べない
出かける　出かけない
三類動詞：する變成しない
例：
買い物する　買い物しない
コピーする　コピーしない
來る　　　　來（こ）ない
關于ないで/なくて的相關句型：
動詞+ないでください 含義：否定命令，請不要做····
動詞+なければならない 更加正式
ないといけません 稍微口語化
なければ ないと 是上面兩個句型的省略形式
含義：必須做···
動詞+なくてもいいです なくてもかまいません なくても大丈夫です
含義：不做···也可以（動詞+なければないりませんか的否定回答）
一、「ないで」的使用方法
　（一）．接續方法
　　1.「ないで」只能接在動詞的未然形及動詞型助動詞的未然形后面。
比如：
　　①彼は電器を消さないで帰った。
　 上面的「消さ」是動詞「消す」的未然形。
2.「ないで」還有「～ないでもいい」、「～ないですむ」的形式。
比如：
　　お醫者さんは君の病気が大してひどいものではないから、心配しないでもいいよと言った。
　　從上面的例文來看，這些最好把它們作為固定的句型來記憶。
　　（二）．「ないで」的用法
　　關于「ないで」用法的分類，可以分為以下四類：
１、前后兩個選項之中肯定后項，否定前項
２、表示附帶狀況。
３、表原因和結果的關系。
４、表并列、對比關系。比如：
　　①四國へ行かないで京都へ向かう。（前后兩個選項之中肯定后項，否定前項）
　　②ご飯を食べないで出勤した。（表示附帶狀況）
　　③宿題をしないで怒られた。（表原因和結果的關系）
　　④兄は太っていないで、弟は太っている。（表并列、對比關系）
　　（三）．「なくて」的用法
　　可以分為下面三類：
　　1．否定前項，強調后項。這種情況，「なくて」前面不能用動詞。并且前后文的主體必須相同，即使去掉劃線的部分，句子的意思依然通順。比如：
　　①私が欲しいのはりんごじゃなくて、みかんだ。
　　②今日は暑くなくて、涼しいです。
　　③この町が賑やかじゃなくて、靜かである。
　　2．表示原因和結果。比如：
　　④車が動かなくて遅れました。
　　⑤漢字が判らなくて書けませんでした。
　　⑥雨が多くなくて作物が枯れました。
　 3．表示并列和對比。此時，前后文主體不同，比如：
　　⑦夏はあまり暑くなくて、冬は暖かい。
　　⑧母親は來なくて、父親は來た。
　　（四）. 「なくて」與「ないで」的區別
　　只能用「ないで」的情況：
　　1．「ないで」是「ないでくれ」之類的省略的時候，也就是表示說話人主觀的意志、命令、要求、希望之類含義的時候。
比如：
　　本を見ないで答えてください。
　　お前、一日でもいいから、タバコを吸わないでみろよ。
　
　　2．表示附帶狀況，此時前后文主體必須相同。
比如：
　　雨が降っているのに、田中さんは傘もささないで歩いている。
　　彼は誰にも一言も言わないで出発した。
　　
　　3．與「ないのに」的用法相同的時候。
比如：
　　よく知らないで、知ったような顔をしている。
　　ろくに勉強もしないで、優等生になった。
　　只能用「なくて」的情況：
1.描寫客觀狀態。
比如：
　 彼女がここにいなくて、さびしい。
　
　　2．補助形容詞「ない」的連用形加上助詞「て」，這種情況只能接在形容詞、形容動詞、助動詞「だ」的連用形后面。
比如：
　　教室は靜かではなくて、にぎやかだ。
　　
　　問題は田中君にあるのではなくて、宮本君にある。
　　兩者都可以互換的情況
　　「ないで」與「なくて」在一定的條件下可以互換使用。這種情況的「なくて」肯定是否定助動詞「ない」的連用形加上助詞「て」構成的。也就是接動詞及動詞型助動詞的情況。
　　（一）表示并列、對比關系
　　「ないで」與「なくて」都可以表示并列、對比關系。只是「ないで」將說明的重點放在前項，而「なくて」側重于說明前項與后項的對立關系。
比如：
　　①母親は來ないで（なくて）父親は來た。
　　②東京へ行かなくて（ないで）大阪へ行った。
　①如果用「ないで」的話，強調的是“媽媽沒來”這個事實。用「なくて」的話，便將“爸爸來了”與“媽媽沒來”這兩個事情對比起來進行說明。
　　（二）補助形容詞「いい」的前面
　　在補助形容詞「いい」的前，兩者都可以使用，平常一般用「～なくてもいい」，比如：
　　①親の言うことでも、正しくないと思えば従わなくて（ないで）もよい。
　　②職名の場合は、「さん」をつけないでも（なくても）いい。
　　（三）接可能動詞的時候
比如：
　　①芝居がはっきり見えないで（見えなくて） 、途中から帰ってきた。
　　②どうすることもできないで（できなくて）困っている。
　　③せっかく行ったのに、誰にも會えないで（會えなくて）殘念だった。
　　（四）補助動詞「～すむ」前
比如：
　　①漢方醫學によって治療法では、この患者は手術しないで（なくて） すむ。
　　②冬になると、外套を著ないでも（なくても） すむものなら、ぼくは外套を著ないだろう。
　　（五）表示原因和理由
　　如前文所述，「ないで」與「なくて」都可以表示原因和理由。當后句是直接表示主體主觀的想法、情緒的時候，兩者都可以使用。只不過，當后句是對客觀狀態進行敘述，并且與主體的心情沒有直接聯系的時候時，一般使用「なくて」
比如：
　　①私も何だか結論が出ないで（○なくて）困っている。
　　②きれいにできないで（○できなくて）、恥ずかしい。
　　③先生が出席しなくて、クラス會がお流れになった
▲2は が用法
　 1、表示某處存在人或物時用「が」。如：
　　教室に學生がいます。/教室里有學生。
　　機の上に本があります。/桌子上有書。
　　2、表示說明人或物存在于某處時用「は」。如：
　　學生は教室にいます。/學生在教室里。
　　山田先生は研究室にいらっしゃいます。/山田先生在研究室里。
　　3、當疑問詞作主語以及回答這種句子時用「が」。如：
　　どなたが山田先生ですか。この方が山田先生です。/哪位是山田先生？這位是山田先生。
　　どれがあなたのかさですか。これがわたしのかさです。/哪個是你的傘？這是我的傘。
　　4、當疑問詞作謂語以及回答這種句子時用「は」。如：
　　山田先生はどなたですか。山田先生はこの方です。/山田先生是哪位？山田先生是這位。
　　あなたのカバンはどれですか。わたしのカバンはこれです。/你的皮包是哪個？我的皮包是這個。
　　5、表示自然現象的發生時用「が」。如：
　　春が來ました。/春天來了。
　　雨が降ります。/下雨。
　　6、敘述恒久的真理、習慣、特征、屬性時用「は」。如：
　　地球は丸い。/地球是圓的。
　　雪は白い。/雪是白的。
　　7、表示眼前發生的事情時用「が」。如：
　　あっ、バスが來た。/唉，公共汽車來了。
　　子供たちが公園で遊んでいます。/孩子們正在公園里玩。
　　8、表示區別、對比時用「は」。如：
　　今日はひまですが、あしたはちょっと都合が悪いです。/今天有時間，但明天卻不行。
　　お酒は飲みますが、たばこは吸いません。/喝酒但不吸煙。
　　9、主、從句中主語不一致時，從句中的主語一般用「が」。如：
　　あなたが行けば、わたしも行きます。/如果你去，我也去。
　　わたしが嫁に行くとき、母は泣きました。/我出嫁時，母親哭了。
　　10、主、從句是同一個主語時用「は」。如：
　　わたしは水泳に行くとき、いつも弟を連れて行く。/我去游泳時總帶著弟弟。
　　木村先生は本を読むとき、いつもめがねをかけました。/木村老師讀書時，總戴著眼鏡。
　　11、表示非對比性從句中的主語時用「が」。如：
　　友達がくれた本はこれです。/朋友送給我的書是這本。
　　背が高い人が來ました。/來了個身材高大的人。
　　12、表示判斷性、定義性的句子的主語時用「は」。如：
　　山田さんは東京大學の四年生です。/山田是東京大學四年級學生。
　　ＮＨＫというのは日本放送協會のことです。/所謂NHK就是日本廣播協會。
　　13、表示比較的結果時用「が」。如：
　　冬は東京より北京の方が寒い。/冬天北京比東京冷。
　　夏子より純子の方が背が高い。/純子比夏子個子高。
　　14、表示非對比性、非區別性的對象語時用「が」。如：
　　a、可能的對象：
　　田中さんは英語が分かる。/田中懂英語。
　　わたしは自動車の運転ができる。/我會開汽車。
　　b、愿望的對象：
　　わたしはコーヒーが飲みたい。/我想喝咖啡。
　　わたしはりんごが好きです。/我喜歡吃蘋果。
　　c、感覺的對象：
　　いいにおいがする。/聞到一股好聞的氣昧。
　　わたしはめまいがする。/我感覺頭暈。
　　15、表示主謂謂句中的大主語（即主題）時用「は」，而表示此時的小主語或對象語時用「が」。如：
　　日本は山が多い。/日本山多。
　　象は鼻が長い。/大象鼻子長。
▲3助詞「も」的用法總結
功能 釋義 接續 例句
表示同樣的事物 ……也…… …も… マリアさんもブラジル人です。 瑪利亞也是巴西人。 この荷物もお願いします。 這件行李也要辦理。
表示并列和累加 ……又……又…… …も…、も… 熱もあるし、頭も痛いし、きょうは會社を休みます。發燒，又頭疼，今天請假不去公司。
表示全面肯定 ……都…… …も… どちらも好きです。哪樣都喜歡。 何回もダイエットをしたところがあります。曾經多次節食。
表示全面否定 ……也……不…… 疑問詞+も…ない なにも食べませんでした。什么也沒吃。 だれもいませんでした。誰都不在。
表示數量之多 數詞+も… ビデオを修理するのに3週間もかかりました。修理錄像機花了3個星期。
與其他助詞合用 どこ（へ）も行きませんでした。哪兒也沒去。「へ」可以省略
▲4助詞「でも」的用法
功能 釋義 接續 例句
表示列舉 ……之類的 ちょっとビールでも飲みませんか。 一起去喝點啤酒什么的好嗎？
表示逆接續 即使……也 ても（でも）、…… 日曜日でも、働きます。 即使是星期天也工作。

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