資源簡(jiǎn)介

(共42張PPT)
人教統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)
7.1 單音與和聲
第七課 共奏和諧樂章
教學(xué)目標(biāo)
政治認(rèn)同：增強(qiáng)熱愛集體，以集體利益為重的意識(shí)；培養(yǎng)親近集體，融入集體的精神。
道德修養(yǎng)：結(jié)合生活實(shí)際，通過小組討論與案件分析，提高學(xué)生處理集體矛盾與沖突的能力，處理好個(gè)體需求與集體利益之間的關(guān)系。
責(zé)任意識(shí)：理清個(gè)人意愿與集體規(guī)則的辯證關(guān)系；知道個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系；理解集體主義原則。
課前預(yù)習(xí)
1、個(gè)人意愿和集體規(guī)則的關(guān)系
2、個(gè)人意愿與集體規(guī)則發(fā)生沖突的原因
3、如何處理個(gè)人意愿與集體規(guī)則發(fā)生的沖突
4、如何讓和聲更美？（如何讓集體更加和諧）
5、如何正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系？
新知導(dǎo)入
觀看視頻，說說你的感受，在生活中什么是和聲，什么是單音？
交響樂隊(duì)要有“團(tuán)隊(duì)音”，各自的樂音要顧及整體，不能成為干擾別人的音。
交響樂隊(duì)
龐大的交響樂隊(duì)
單音
和聲
你、我、他 （個(gè)體）
集體
一個(gè)音符只有在五線譜上才能確定音調(diào)
就像我們個(gè)人只有在集體中才能找到自己的位置一樣！
第一目
個(gè)人意愿與集體規(guī)則
在學(xué)校生活中，你是否偶爾會(huì)有以下想法？
1、這項(xiàng)規(guī)定必須遵守嗎？
2、列舉一些你知道的集體規(guī)則
3、想一想，集體生活為什么
要制定一些規(guī)則
　　教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，通知要求，中小學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。確有需求的，須經(jīng)家長(zhǎng)同意、書面提出申請(qǐng)，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。許多學(xué)校嚴(yán)格按照教育部通知要求，將手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理，制定出具體管理辦法，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
① 在集體中，每個(gè)人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)則。這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動(dòng)聽。
1.個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系是怎樣的？
新知講解
01 禁止帶手機(jī)到學(xué)校
02 到校時(shí)間不得早于8：00
03 全員佩戴口罩上課
04 女生不可以留長(zhǎng)發(fā)
05 男女不能交往過密
06 禁止課外補(bǔ)習(xí)
07 禁止占用體育課補(bǔ)習(xí)文化課
08 保證中小學(xué)生8小時(shí)睡眠
這些集體規(guī)則中有哪些規(guī)則是你樂于遵守的？有哪些是你不想要遵守的呢？這說明了個(gè)人意愿和集體規(guī)則有什么關(guān)系？
集體規(guī)則我來“議”：
進(jìn)入教室，大家都在背書，我也加入了其中。
個(gè)人意愿與集體規(guī)則
一致時(shí)
我們更樂于積極遵守和維護(hù)。
① 在集體中，每個(gè)人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)則。這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動(dòng)聽。
②當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致，并且能夠保障個(gè)人利益時(shí)，我們更樂于積極遵守和維護(hù)；
1.個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系是怎樣的？
沖突事件 我的反應(yīng) 我的需要 集體的需要
班級(jí)排練集體舞的站位問題 與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，生氣地退出排練 雖然我個(gè)子高，但我還是希望能站在第一排 個(gè)子矮的站在前排，個(gè)子高的站在后排
學(xué)校要求穿校服
不喜歡校服的顏色和款式
穿著漂亮
統(tǒng)一服裝，減小相互攀比
打掃衛(wèi)生
不想勞動(dòng)，太累
舒適，安逸
教室和學(xué)校干凈、整潔
1.導(dǎo)致上述沖突的原因是什么？
2.對(duì)于上述沖突，你有哪些理智的處理辦法？
① 在集體中，每個(gè)人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)則。這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動(dòng)聽。
②當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致，并且能夠保障個(gè)人利益時(shí)，我們更樂于積極遵守和維護(hù)；
③我們有時(shí)候會(huì)感受到集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突。
1.個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系是怎樣的？
上課想玩手機(jī)：
①一方有不正當(dāng)或不合理的要求
教育部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》：
②個(gè)人和集體的需求不同
如何處理個(gè)人意愿與集體規(guī)則的沖突？
2、個(gè)人意愿與集體規(guī)則發(fā)生沖突的原因
3、如何處理個(gè)人意愿與集體規(guī)則的沖突？
①面對(duì)沖突，我們通常會(huì)讓個(gè)人意愿服從集體的共同要求。
②理解集體要求的合理性，反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性，我們就可能找到平衡點(diǎn)，解決沖突。
第二目
讓和聲更美
觀看視頻，說說如果視頻中的螞蟻、螃蟹、企鵝只顧自己逃跑的話，結(jié)果會(huì)是怎樣的呢？
為了自己的一己私利，沒有團(tuán)結(jié)起來最后就會(huì)命喪天敵。
思考：如果把個(gè)人比作單音，集體比作和聲，那么要讓集體的和聲更美，需要單音保持準(zhǔn)確。因此，要讓集體得到發(fā)展，需要我們每個(gè)人怎么做？
①為了讓集體的和聲更美，我們每個(gè)人應(yīng)盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持集體的和諧之美。
如何讓集體的和聲更美？
“統(tǒng)一頭繩顏色”
對(duì)于這些“奇葩”校規(guī)我們應(yīng)該怎么做呢？
對(duì)于這些“奇葩”校規(guī)我們應(yīng)該怎么做呢？
如果合理
①在集體中盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美。
如果不合理
②對(duì)于集體要求中存在的不合理因素，要通過恰當(dāng)方式表達(dá)自己的意見，提出積極的改進(jìn)建議。
①每個(gè)人盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美。
②對(duì)于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出積極的改進(jìn)建議。
如何讓集體的和聲更美？
集體利益
個(gè)人利益
在根本上是一致的！
發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)以集體利益為重，
把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義。
相關(guān)鏈接
集體主義
集體主義要求一切以人民群眾的利益為根本出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)集體利益的道德權(quán)威性，堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益，個(gè)人利益服從集體利益，這種集體利益為實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益奠定了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)它承認(rèn)個(gè)人的利益的合理性，保障個(gè)人正當(dāng)利益的實(shí)現(xiàn)，保證個(gè)人利益與集體利益的結(jié)合與協(xié)調(diào)，促進(jìn)集體利益與個(gè)人利益在辯證統(tǒng)一中不斷發(fā)展。
要求：
①一切以人民群眾的利益為根本出發(fā)點(diǎn)；
②堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益，個(gè)人利益服從集體利益；
③承認(rèn)個(gè)人利益的合理性，保障個(gè)人正當(dāng)利益的實(shí)現(xiàn)，保證個(gè)人利益與集體利益的結(jié)合與協(xié)調(diào)，促進(jìn)集體利益與個(gè)人利益在辯證統(tǒng)一中不斷發(fā)展。
集體主義的要求
極端個(gè)人主義
給共享自行車上鎖
釘子戶
不遵守防疫政策
①集體中，個(gè)人利益和集體利益在本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義。
②堅(jiān)持集體主義，不是不關(guān)注個(gè)人利益，而是在承認(rèn)個(gè)人利益的合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前提下，反對(duì)只顧自己不顧他人的極端個(gè)人主義。
4、如何正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系？
甲：“你們?nèi)齻€(gè)人搞好本班區(qū)域衛(wèi)生。我等會(huì)檢查?！?br/>乙：“你幾個(gè)意思，你剛把一個(gè)垃圾掃到我這里來了。你拿不拿回去？”
丙：“我又不是故意的，你什么語氣，我現(xiàn)在不想拿了，地！”甲和乙吵起來了。
丁：“吵死了，你們自己玩吧！我的活差不多了，再見。
大家后面都走了，甲無奈之下一人搞完剩下的。也是滿腔怒火。
問：如果是你，你會(huì)怎么辦？
藝術(shù)節(jié)之閉幕式
面對(duì)集體中個(gè)人之間的沖突，主要有以下處理方式
回避：暫時(shí)冷卻處理，避免出現(xiàn)過度激化的僵局，
遷就：抑制自己的需求，滿足其他人的需求，以便維持表面的和氣。
強(qiáng)迫：迫使對(duì)方讓步以滿足自己的需求
妥協(xié)：雙方各讓一步，達(dá)成協(xié)議十分新以上方式可能產(chǎn)生的結(jié)果
探究與分享
試分析以上方式可能產(chǎn)生的結(jié)果，你贊同哪種方式？說明你的理由？
（1） 在集體生活中，我們要學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系。當(dāng)遇到矛盾和沖突時(shí)，我們要慎重考慮，冷靜選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞健?br/>（2）無論個(gè)人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應(yīng)心中有集體，識(shí)大體、顧大局，不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情。
5. 集體生活中，如何處理與他人的矛盾和沖突？
①盡力做好自己，遵守規(guī)則，保持集體的和諧。
②對(duì)于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出積極的改進(jìn)建議。
③處理好個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系。
④正確處理好個(gè)人與他人的各種關(guān)系。
總結(jié)：6、如何讓集體的和聲更美？
課堂總結(jié)
單音與和聲
個(gè)人意愿與集體規(guī)則
解決集體規(guī)則與個(gè)人需要沖突的策略
集體規(guī)則與個(gè)人意愿之間的關(guān)系
讓和聲更美
（如何做）
做好自己，保持集體和諧
集體規(guī)則與個(gè)人需要之間沖突的原因
對(duì)集體中不合理規(guī)則的解決
個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系
在集體生活中，學(xué)會(huì)處理與他人的關(guān)系
個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系
如何讓和聲更美？
1. 某班的板報(bào)上寫著“班興我榮，班衰我恥”的標(biāo)語，這其中蘊(yùn)含的道理是（　　）
A、集體利益與個(gè)人利益沒有任何沖突
B、集體要保護(hù)個(gè)人的一切利益
C、任何集體都離不開個(gè)體而單獨(dú)存在
D、個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的
D
課堂練習(xí)
2.面對(duì)個(gè)人意愿和集體共同要求的矛盾沖突，下列觀點(diǎn)正確的是（ ）
A．實(shí)際上個(gè)人意愿與集體的共同要求之間是完全對(duì)立的
B．我們一定要讓個(gè)人意愿服從集體的共同要求
C．我們一定要讓集體的共同要求服從個(gè)人意愿
D．理解集體要求的合理性，反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性，我們就可能找到解決沖突的平衡點(diǎn)
D
3.新東方董事長(zhǎng)俞敏洪做客哈佛大學(xué)演講時(shí)表示,如果創(chuàng)業(yè)就要組建一支具有狼性的團(tuán)隊(duì)。因?yàn)槔谦@得獵物后,哪怕逮到一只兔子,也會(huì)力求團(tuán)隊(duì)中的每只狼都吃到一點(diǎn)。這啟示我們(　　)
①同學(xué)之間要和諧相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步
②當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義
③我們要心中有集體，識(shí)大體、顧大局，為集體增光添彩
④個(gè)人取得的成績(jī)應(yīng)該歸功于集體,與個(gè)人的努力關(guān)系不大
A.①③④ B.②③④ C. ①②③ D.①②④
C
4.俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干。”這句話反映在集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系上，就是（ ）
①集體利益的實(shí)現(xiàn)是個(gè)人利益實(shí)現(xiàn)的有力保障
②個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)是集體利益實(shí)現(xiàn)的有力保障
③集體利益能將每一個(gè)人特殊的個(gè)體利益全部涵蓋其中
④集體利益實(shí)現(xiàn)得越多，內(nèi)容越豐富，個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)也就越充分
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
D
5.下列行為沒有正確處理集體利益與個(gè)人利益關(guān)系的是（ ）
①自習(xí)課上李穎與張梅大聲討論問題
②運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?yōu)楸景嗟倪\(yùn)動(dòng)員拼命加油、遞毛巾
③趙鵬放棄自己休息的時(shí)間，協(xié)助老師匯總學(xué)校衛(wèi)生檢查情況
④班長(zhǎng)孫昊為了贏得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，很少過問班里的事情
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
C
板書設(shè)計(jì)
7.1單音與和聲
一、個(gè)人意愿與集體規(guī)則
1.個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系
2.集體規(guī)則與個(gè)人需要沖突的原因
3.當(dāng)個(gè)人意愿與集體規(guī)則之間發(fā)生沖突時(shí)，該怎么辦？
二、讓和聲更美
4.怎樣正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人利益與集體利益之間的關(guān)系？
5.怎樣讓集體的和聲更美？
作業(yè)布置
完成本課相應(yīng)練習(xí)
謝謝
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