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第15課 卵石動物造型 教學設計(表格式)人美版美術三年級下冊

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  1. 二一教育資源

第15課 卵石動物造型 教學設計(表格式)人美版美術三年級下冊

資源簡介

卵石動物造型 教學設計
教學目標
認知目標 認識鵝卵石的由來以及用途,并學習如何根據鵝卵石的形狀創作出不同的動物的造型。
技能目標 在鵝卵石上創作出不同的小動物。
情感目標 通過《卵石動物造型》一課的學習,激發學生的創造力和想象力,提高動手繪畫的能力,增強學生對美術的熱愛之情。
教學重點、難點
教學重點 如何根據卵石的形狀聯想出動物的造型;如何觀察總結并刻畫出不同動物的特點。
教學難點 在鵝卵石上畫出各種動物的方法。
教學過程
項目 內容 解說詞 畫面 時間
一、片頭 出示題目和動畫、作者等(人美版教材小學美術三年級《卵石動物造型》) 同學們好,歡迎來到有趣的微課美術課堂,我們一起來看看今天要學什么吧! 第一部分 5秒
二、導入 1.課件出示有關鵝卵石的圖片,引出今天課程的主題—鵝卵石。 同學們,老師想問問大家,有同學知道小石頭的名字嗎? 是的,這個就是鵝卵石,它是一種非常常見的石頭,鵝卵石是怎么形成的?它有什么樣的用途呢?我們一起往下看看吧! 第二部分 23秒
三、教學過程 1.可愛的鵝卵石 鵝卵石,是因為形狀類似鵝卵而得名。 鵝卵石 鵝蛋 鵝卵石是一種純天然的石材,它形成的環境一般都是在水里,而且形成時間極其漫長。在水流一遍遍的沖刷下,鵝卵石的棱角漸漸消失,變得光滑圓潤。 被水流沖刷的鵝卵石 2.用處多多的卵石 卵石的用處也是十分豐富的: 可以用于鋪地面 做房屋的外墻 卵石裝飾畫 放在浴缸里或者保護花卉 3.小動物與鵝卵石 (1)猜一猜 請同學們觀察一下畫面中的鵝卵石,猜一猜它是由那種小動物變成的呢? 喵咪變成的卵石 貓頭鷹變成的卵石 (2)卵石動物造型的設計方法 ①隨形設計 這幾個卵石外形和小動物的樣子之間有什么樣的關系? (根據卵石的形狀決定畫什么小動物,這種設計叫做隨形設計。) ②簡化 觀察一下,看看現實中的貓頭鷹和卵石畫中的有什么不同? 畫面中的貓頭鷹看起來簡單了一些,簡化了一些細節,使整個畫面看起來清爽簡潔。這種設計方法叫做“簡化”。 ③夸張 看看這只小獅子,它和現實中有什么不一樣的地方? 將動物的某些部分放大或縮小然后進行刻畫方式,被稱為夸張的方法。 ④變形 有些小動物的身體不太符合卵石的形狀,所以,畫家在畫畫的時候會適當的進行變形調整。 總結:卵石動物造型的設計方法包括了:隨形設計、簡化、夸張和變形。 3.教師示范環節 展示繪畫需要的工具 視頻講解繪畫步驟 學生作品展示 1.鵝卵石,是因為形狀類似鵝卵而得名,也可以被簡稱為“卵石”。它的身體是圓潤而飽滿的,拿在手中也會感覺十分光滑舒適。 我們看圖片,第一張就是各種樣子的鵝卵石,第二幅圖片是幾只鵝蛋,他們看起來是不是很相像呢? 卵石是一種純天然的石材,它形成的環境一般都是在水里,而且形成時間極其漫長。在水流一遍遍的沖刷下,鵝卵石的棱角漸漸消失,最終變得光滑圓潤。 2.卵石雖然看起來很普通,但是它的用途卻十分豐富: 卵石可以作為鋪地面的材料; 可以做房屋的外墻; 有許多漂亮的裝飾畫也是卵石制作的; (4)卵石還可以裝飾魚缸或者用來保護花卉。所以,卵石真的是用處多多呢! 3.(1)請同學們觀察一下畫面中的鵝卵石,猜一猜它是由那種小動物變成的呢? (2)這些卵石里的小動物都是通過什么方法變進去的呢?我們通過下面的圖片思考一下吧! ①通過觀察我們發現,畫面中的熊貓和公雞身體的形狀看起來都是圓圓的,剛好和卵石的外形相符合。這種根據卵石的形狀決定畫什么小動物,這種設計叫做隨形設計。 ②除了隨形設計的方法,我們也可以通過簡化的形式來設計小動物。將小動物身上有特點的地方進行簡化,使得畫面看起來干凈清爽。畫面中的貓頭鷹就運用了這個方法。 ③看看這只小獅子,它和現實中有什么不一樣的地方? 原來,這個卵石上只畫了小獅子的頭部,所以畫面看起來有些夸張。這種將動物的某些部分放大或縮小然后進行刻畫方式,被稱為夸張的繪畫方法。 ④看,湖面中有一只美麗的白天鵝,它也被困在了卵石里,可是天鵝的脖子很長,該怎么困進去呢? 原來,它是把天鵝的脖子扭到了另外一個方向,使天鵝看起來像一個英文字母“e”。對于這些身體不太符合卵石的形狀的小動物,畫家在畫畫的時候要適當的進行變形調整。這種會畫方法被稱之為“變形”。 總結:同學們,通過剛剛的觀察我們總結出來了四中卵石動物造型設計的方法,包括:隨形設計、簡化、夸張和變形。 3.(1)在掌握了設計卵石動物的方法之后,我們就來一起看看具體的繪畫過程吧,首先我們先來認識一下工具: 鵝卵石、鉛筆、橡皮、勾線筆、丙烯顏料、毛筆、油畫棒等。 同學們,拿起你們的小卵石和小畫筆,讓我們一起開始作畫吧! (2)播放繪畫視頻 (3)欣賞學生作品 第三部分 4分20秒
四、分析與評價 教師選擇學生作品進行總結評價,對繪制精良的學生進行表揚,說出畫面中的優點給其他學生作為學習和參考,對待繪畫效果不盡如人意的學生,先說出畫面中的問題所在,幫助學生進行改正,之后對學生進行鼓勵,增強學生自信心。 第一幅作品畫了一只小豬,這位同學運用了簡化的方法,先將小豬整體涂成粉紅色,然后著重刻畫小豬的面部,這幅卵石動物作品看起來十分可愛。 第二幅作品是一只小雞,這位同學選擇了夸張的表現手法,使得小雞的五官、表情、形態、羽毛看起來十分具有特點,畫面充滿了趣味性。 第四部分 36秒
五、課后作業 以“水底世界”為主題創作一幅卵石藝術作品。 同學們,一顆小小的卵石其實是非常普通的存在,它既沒有靚麗的外表,也沒有鮮艷的色彩,但是,它圓潤的外表和獨特的形態卻為我們打開了無窮無盡的想象空間,卵石來自于美麗的大自然,我們也可以用畫筆將自然的美麗呈現在它的身上。 最后,請同學們發揮自己豐富的想象力,以“水底世界”為主題,再次運用卵石和畫筆,創作一幅獨特的藝術作品吧! 今天的微課就上到這里,謝謝大家的傾聽,同學們,再見! 第五部分 35秒

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