資源簡(jiǎn)介

(共35張PPT)
人教統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)
7.2自由平等的追求
第七課 尊重自由平等
教學(xué)目標(biāo)
政治認(rèn)同：學(xué)會(huì)珍視自由，并能依法行使自由和權(quán)利。踐行平等觀念，能以平等的態(tài)度對(duì)待他人和自由。學(xué)會(huì)在法律范圍內(nèi)追求自由平等。正確認(rèn)識(shí)自由和平等，樹(shù)立正確的權(quán)利觀和平等觀，增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同構(gòu)建平等有序的社會(huì)制度。認(rèn)同法治是實(shí)現(xiàn)自由平等的保證，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信，理論自信，制度自信。
道德修養(yǎng)：要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利，我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則，平等地對(duì)待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。
法治觀念：珍視自由，必須依法行使權(quán)利。作為公民，應(yīng)自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法，樹(shù)立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。
責(zé)任意識(shí)：踐行平等觀念，能以平等的態(tài)度對(duì)待他人和自由。學(xué)會(huì)在法律范圍內(nèi)追求自由平等。正確認(rèn)識(shí)自由和平等，樹(shù)立正確的權(quán)利觀和平等觀，增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同構(gòu)建平等有序的社會(huì)制度。
新知導(dǎo)入
1.我們應(yīng)該如何珍視自由？
2.我們應(yīng)該怎樣踐行平等？
3.特權(quán)的含義？
4.特權(quán)的表現(xiàn)？
5.特權(quán)的后果？
6.生活中有哪些不平等的現(xiàn)象？
自學(xué)導(dǎo)航
觀看視頻，說(shuō)說(shuō)關(guān)于自由、平等你受到的啟發(fā)。
01
不要經(jīng)常遲到，要按時(shí)完成作業(yè)
什么時(shí)間上學(xué)，做不做作業(yè)是我的自由！
作為學(xué)生，抽煙、喝酒、強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物是不對(duì)的！
這是我在校外的自由，你管不著！
思考：
小田的這些行為真的是他的自由嗎？請(qǐng)?jiān)囍鴱姆山嵌葘?duì)小田的言行進(jìn)行評(píng)價(jià)。
第14、15條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：
強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；
不得吸煙、酗酒……
第4條　凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。
田某的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。材料中田某上學(xué)遲到、抽煙喝酒、強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物說(shuō)明他具有不良行為，如果不加以抵制，很容易導(dǎo)致嚴(yán)重不良行為，甚至陷入違法犯罪的深淵，也會(huì)失去自由。在社會(huì)生活中，有邊界才有秩序，守住法律的底線，才能享有自由。
唐某在網(wǎng)上發(fā)表一首七律，網(wǎng)友關(guān)某讀后提出意見(jiàn)，稱(chēng)唐某的七律“格律不對(duì)”，招致唐某不滿。唐某回帖辱罵關(guān)某，稱(chēng)其“驢唇不對(duì)馬嘴”，并虛構(gòu)了關(guān)某行為不檢的諸多事例。該回復(fù)在網(wǎng)上被大量轉(zhuǎn)發(fā)，關(guān)某以侵害名譽(yù)權(quán)為由向人民法院提起訴訟。人民法院判決唐某向關(guān)某公開(kāi)道歉，并賠償精神損害撫慰金。眾多網(wǎng)友跟帖評(píng)論唐某“網(wǎng)上回帖罵人”事件。
思考二：如果你是關(guān)某，面對(duì)此事你會(huì)怎么做？
當(dāng)自身的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，不能逆來(lái)順受或者置之不理，而是要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值，勇于、善于運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。
思考一：請(qǐng)你評(píng)價(jià)唐某的言行？
唐某“微博罵人”侵犯了關(guān)某的名譽(yù)權(quán)，其言行是違法的。言論自由一旦超越法律邊界即是對(duì)自由的濫用，行為人要承擔(dān)法律責(zé)任。
受教育權(quán)利
憲法和法律賦予我們哪些權(quán)利和自由？
言論自由
財(cái)產(chǎn)權(quán)
名譽(yù)權(quán)
肖像權(quán)
人身自由權(quán)
生命健康權(quán)
榮譽(yù)權(quán)
財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)
文化權(quán)
通信自由和通信秘密權(quán)
政治權(quán)利和自由
宗教信仰自由
······
平等權(quán)
珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。
如何珍視自由
溫故知新
①珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。（思想上）
自由:主要指人們?cè)诜梢?guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動(dòng)的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項(xiàng)權(quán)利。
新知講解
#九旬老教授起訴知網(wǎng)侵權(quán)# 2022年5月12日，知網(wǎng)工作人員向趙德馨教授夫婦登門(mén)道歉。此前，為和知網(wǎng)“斗爭(zhēng)”，趙德馨教授進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)6年的準(zhǔn)備，收集自1952年以來(lái)他個(gè)人發(fā)表的100多篇文章，尤其是被知網(wǎng)等平臺(tái)收錄、但拒付費(fèi)的例子。在趙德馨鼓勵(lì)下，同是中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)退休教授的93歲妻子周秀鸞也起訴知網(wǎng)。
②珍視自由，必須依法行使權(quán)利。作為公民，應(yīng)自覺(jué)守法，遇事找法，解決問(wèn)題靠法，樹(shù)立守法光榮，違法可恥的意識(shí)。
1.如何做到珍視自由？
①珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。（思想上）
②珍視自由，必須依法行使權(quán)利。作為公民，應(yīng)自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法，樹(shù)立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。
新知講解
同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪懈惺艿竭^(guò)或者遇到過(guò)不平等的待遇嗎？如果有，當(dāng)時(shí)的感受是什么？
02
觀看視頻，說(shuō)說(shuō)你對(duì)平等的理解，我們應(yīng)該如何踐行平等？
漫畫(huà)反映了什么現(xiàn)象？
所謂特權(quán)，就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。
只享受權(quán)利不承擔(dān)義務(wù)
利用社會(huì)關(guān)系追逐一己之利，并想方設(shè)法逃避法律制裁等。
利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私，
特權(quán)住房
特權(quán)車(chē)輛
思考：我們身邊存在哪些特權(quán)現(xiàn)象？
只享受權(quán)利，不履行義務(wù)
利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私
利用社會(huì)關(guān)系追逐一己之利，并想方設(shè)法逃避法律的制裁
特權(quán)就業(yè)
思考：那什么是特權(quán)？特權(quán)表現(xiàn)在哪里？后果如何？
①含義：法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。
②表現(xiàn)：有的人或只享受權(quán)利不承擔(dān)義務(wù)，或利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私，或利用社會(huì)關(guān)系追逐一己之利，并想方設(shè)法逃避法律制裁。
思考：追求特權(quán)有什么后果？
③后果：法律的尊嚴(yán)和權(quán)威不容侵犯，任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。
思考：以上案例告訴我們踐行平等的正確態(tài)度是什么？
① 踐行平等，就要反對(duì)特權(quán)。每個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。
習(xí)近平總書(shū)記：“要破除特權(quán)思想和作風(fēng)，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。”
生活中的歧視現(xiàn)象
學(xué)歷歧視
身高歧視
性別歧視
此外還有：戶籍歧視、婚姻歧視、殘疾歧視、乙肝歧視、相貌歧視等。
思考：上述歧視現(xiàn)象有什么危害，遇到這些歧視現(xiàn)象我們?cè)撛趺崔k？
農(nóng)民工歧視
危害：這些不平等現(xiàn)象損害了公民的人格尊嚴(yán)，違背了法律面前人人平等的原則。
③踐行平等，敢于抵制不平等的行為。面對(duì)不平等現(xiàn)象，我們不能聽(tīng)之任之，應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng)，必要時(shí)依法維權(quán)。
生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì) ，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì) ，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
當(dāng)我們要求他人平等對(duì)待我們時(shí)，我們也應(yīng)平等對(duì)待周?chē)娜恕?br/>尊重他人，平等對(duì)待每一位同學(xué)，不嘲笑、不歧視，
遵守校紀(jì)校規(guī)，勇敢抵制不平等行為。
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體
思考：生活中，踐行平等，我們可以做些什么？
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2022年1月，一則客戶威脅辱罵外賣(mài)小哥的短信在微博上引發(fā)熱議。美團(tuán)外賣(mài)員小李在送餐中接到顧客電話，要求代買(mǎi)香煙，由于在送餐高峰小李便拒絕了。
之后，小李的手機(jī)收到了顧客王先生的辱罵短信。小李表示：因?yàn)檎煸诼飞吓埽吹竭@樣的信息感到非常害怕。自己的工作并沒(méi)有任何錯(cuò)誤，被對(duì)方恐嚇后沒(méi)有心思再繼續(xù)工作。
配送員生存調(diào)查報(bào)告：尊重平等成第一訴求
思考：你是如何看待客戶的做法的？
你認(rèn)為外賣(mài)小哥應(yīng)該得到社會(huì)怎樣的對(duì)待？為什么？
④把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中，增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同構(gòu)建平等有序的社會(huì)制度。
平等是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，我們?cè)谏钪幸獦?shù)立平等意識(shí)。那么，我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣去追求平等呢？
深入思考：
①踐行平等，就要反對(duì)特權(quán)。
②踐行平等，就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。
③踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。
④把平等原則落實(shí)在日常生活中，要增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等有序的社會(huì)制度。
如何踐行平等？P105-106
自由平等的追求
珍視自由
踐行平等
珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利
必須依法行使權(quán)利
平等對(duì)待他人合法權(quán)利
敢于抵制不平等的行為
每個(gè)公民把平等原則落實(shí)到日常生活學(xué)習(xí)和工作中
反對(duì)特權(quán)
課堂總結(jié)
1.八年級(jí)學(xué)生田某經(jīng)常上學(xué)遲到,不按時(shí)完成作業(yè),老師督促他,他卻說(shuō):“什么時(shí)間上學(xué)、做不做作業(yè)是我的自由。”你認(rèn)為田某應(yīng)該
A.放棄權(quán)利,現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有自由
B.運(yùn)用法律武器維護(hù)自由和權(quán)利
C.珍視自由,珍惜受教育權(quán)利
D.完全按照自己的意愿生活
C
課堂練習(xí)
2.王某在防疫封控期間，擅自外出會(huì)友，隱瞞活動(dòng)軌跡，最終被確診忠有新冠肺炎，現(xiàn)以涉嫌妨害傳染病防治罪被立案?jìng)刹椤Ｔ摪咐疚覀儯? ）
A．自身生命無(wú)足輕重
B．自由界限不可逾越
C．誠(chéng)信智慧無(wú)處不在
D．個(gè)人利益高于一切
B
3.班級(jí)要以“崇尚法治精神”為主題制作黑板報(bào)，小蘭負(fù)責(zé)“踐行平等”版塊內(nèi)容的編寫(xiě)。以下她搜集的素材適合入選的是（ ）
A．公交車(chē)上設(shè)有“老弱病戲孕”愛(ài)心專(zhuān)座
B．中學(xué)生到革命傳統(tǒng)教育基地參加研學(xué)活動(dòng)
C．解放軍戰(zhàn)士不畏嚴(yán)寒酷暑，守衛(wèi)祖國(guó)邊疆
D．同學(xué)們利用節(jié)假日到街頭清除小廣告
A
4.2022年3月16日，蘭州火車(chē)站西出口防疫工作人員在進(jìn)行疫情防控檢查時(shí)，一名男子拒不出示健康碼，并暴力毆打工作人員，試圖闖卡出站，被公安機(jī)關(guān)依法刑事拘留。這啟示我們（ ）
①法不可違，違法必受刑事處罰
②自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律紅線
③珍視自由，必須依法行使權(quán)利
④正確行使公民權(quán)利，自覺(jué)履行公民義務(wù)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
5.觀察下圖漫畫(huà),下列對(duì)漫畫(huà)的寓意理解正確的有
①公民要珍視自由,做到自覺(jué)守法　
②樹(shù)立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)　
③要杜絕不良行為,遠(yuǎn)離違法犯罪　
④違法與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
D
板書(shū)設(shè)計(jì)
7.2自由平等的追求
一、珍視自由
怎樣珍視自由
二、踐行平等
1.特權(quán)的含義和表現(xiàn)
2.如何踐行平等
作業(yè)布置
完成本課相應(yīng)練習(xí)
謝謝
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