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2023 年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷
社會(huì) 法治評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D C C B D A B C B
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C A B A B D D A A
二、綜合題（本大題有5小題，共60分）
21.（10分）
（1）不公開的目的：保護(hù)未成年人。（2分）公開的目的：推進(jìn)政務(wù)公開，保障公民的知情權(quán)、參
與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府決策科學(xué)化、民主化；促進(jìn)公民積極參與民主生活。（4分）
（2）要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，辨析網(wǎng)絡(luò)信息；增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)意識(shí)，不泄露自己和他人的隱私；要
積極依法有序參與民主生活。（4分，任意答出其中2點(diǎn)即可）
22.（12分）
（1）規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出和科研人員規(guī)模逐年增加；企業(yè)重視科技創(chuàng)新。（4分）
（2）堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施科學(xué)戰(zhàn)略布局；加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制，搭建有利于
創(chuàng)新的活動(dòng)平臺(tái)和融資平臺(tái)，營(yíng)造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境；鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，突
出企業(yè)的創(chuàng)新主體作用。（4分，任意 2點(diǎn)即可）
（3）可以保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，維護(hù)合法權(quán)益；有利于增強(qiáng)中學(xué)生的法治觀念；有利于鼓勵(lì)中學(xué)生
參與創(chuàng)新活動(dòng)，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。（4分）
23.（12分）
（1）海上絲綢之路（或陶瓷之路）。（2分）影響：促進(jìn)了唐朝與阿拉伯之間的貿(mào)易往來；中國的陶
瓷技術(shù)傳播到阿拉伯。（2分）
（2）新航路開辟后，商業(yè)中心從地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸；歐洲國家通過殖民擴(kuò)張，成為海上
霸主，東西方文明差距擴(kuò)大。（4分）
（3）有利于促進(jìn)中阿經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏；有利于構(gòu)建面向新時(shí)代的中阿命運(yùn)共同
體；有利于中國與世界各國分享發(fā)展機(jī)遇，共享發(fā)展成果；有利于提升中國的國際影響力、感召力和
塑造力；維護(hù)世界和平。（4分，任意答出其中 2點(diǎn)即可，其他言之成理的亦可，）
24.（14分）
（1）主要分布于南方地區(qū)。 浙江緯度比海南高，同期氣溫相對(duì)較低。（4分）
（2）事件：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂《南京條約》。（2分）
教訓(xùn)：要積極開拓國際市場(chǎng)；在對(duì)外貿(mào)易中要維護(hù)國家主權(quán)。（2分）
（3）堅(jiān)定文化自信，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；培育和弘揚(yáng)民族精神；樹立品牌意識(shí)。堅(jiān)持綠色新發(fā)展理
念，走綠色發(fā)展道路。（任選三點(diǎn)，每點(diǎn)2分，其他答案言之有理酌情給分）
1
25.（12分）
（1）①向東轉(zhuǎn)向西北。②人民路轉(zhuǎn)南明路（或環(huán)城南路轉(zhuǎn)南明路）（4分）
（2）本題采用質(zhì)性評(píng)價(jià)的方式，評(píng)分說明：
水平 得分 材料運(yùn)用與觀點(diǎn)論述
能夠緊扣材料從某一角度（愛國者、革命者、醫(yī)學(xué)教育家）加以論述，觀點(diǎn)明
6-8
一等 確，能準(zhǔn)確引用徐誦明的事跡，且能結(jié)合時(shí)代背景闡述其貢獻(xiàn)，史論結(jié)合，邏
分
輯清晰，字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。
能夠緊扣材料從某一角度（愛國者、革命者、醫(yī)學(xué)教育家）加以論述，觀點(diǎn)明
4-6
二等 確，能準(zhǔn)確引用徐誦明的事跡，不能很好地結(jié)合時(shí)代背景闡述其貢獻(xiàn)或者結(jié)合
分
時(shí)代背景不夠準(zhǔn)確?；旧献龅绞氛摻Y(jié)合，邏輯比較清晰。
1-3 能夠緊扣材料從某一角度（愛國者、革命者、醫(yī)學(xué)教育家）加以論述，觀點(diǎn)明
三等
分 確，引用徐誦明的事跡不夠準(zhǔn)確，不能結(jié)合時(shí)代背景闡述其貢獻(xiàn)。
示例：
杰出的愛國者：徐誦明以救國為己任，參加了反帝反封建的辛亥革命和國民革命，尤其在抗日戰(zhàn)
爭(zhēng)期間，徐誦明揭露日本侵華企圖，帶領(lǐng)師生在教育和科學(xué)領(lǐng)域?yàn)榭谷諔?zhàn)爭(zhēng)作出貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)支
援前線抗戰(zhàn)。新中國成立后，國家百廢待興，徐誦明又為國家醫(yī)學(xué)教育作出貢獻(xiàn)。以上事實(shí)說明徐誦
明一心為國，是一個(gè)杰出的愛國者。
杰出的革命者：20世紀(jì)初，中國民族危機(jī)深重，徐誦明接受革命思想，并在辛亥革命爆發(fā)時(shí)毅然
回國參加革命；國共第一次合作時(shí)，徐誦明積極參加反帝反封建的國民革命和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。徐誦明積極
參加革命，為推翻清王朝統(tǒng)治和北洋軍閥封建統(tǒng)治作出貢獻(xiàn)，是一個(gè)杰出的革命者。
醫(yī)學(xué)教育家：1919年，率先從日本引進(jìn)了病理學(xué)，創(chuàng)建中國第一個(gè)病理學(xué)教研室；多次出任大學(xué)
校長(zhǎng)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在艱難困苦中堅(jiān)持辦學(xué)；新中國成立后，國家百廢待興，徐誦明又主持規(guī)劃了
全國醫(yī)藥院校的建設(shè)發(fā)展、招生規(guī)模、學(xué)制及進(jìn)修制度等，為國家醫(yī)學(xué)教育作出重大貢獻(xiàn)，說明徐誦
明是一個(gè)杰出的醫(yī)學(xué)教育家。
22023年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷
社會(huì) 法治評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D C C B D A B C B
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C A B A B D D A A
二、綜合題（本大題有5小題，共60分）
21.（10分）
（1）不公開的目的：保護(hù)未成年人。（2分）公開的目的：推進(jìn)政務(wù)公開，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府決策科學(xué)化、民主化（2分，三句中任意一句即可）；促進(jìn)公民積極參與民主生活。（2分）
（2）要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，辨析網(wǎng)絡(luò)信息；增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)意識(shí)，不泄露自己和他人的隱私；要積極依法有序參與民主生活。（4分，任意答出其中2點(diǎn)即可）
22.（12分）
（1）規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出和科研人員規(guī)模逐年增加；企業(yè)重視科技創(chuàng)新。（4分）
（2）堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施科學(xué)戰(zhàn)略布局；加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制，搭建有利于創(chuàng)新的活動(dòng)平臺(tái)和融資平臺(tái)，營(yíng)造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境；鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，突出企業(yè)的創(chuàng)新主體作用。（4分，任意2點(diǎn)即可）
（3）可以保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，維護(hù)合法權(quán)益；有利于增強(qiáng)中學(xué)生的法治觀念；有利于鼓勵(lì)中學(xué)生參與創(chuàng)新活動(dòng)，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。（4分，任意2點(diǎn)即可）
23.（12分）
（1）海上絲綢之路（或陶瓷之路）。（2分）影響：促進(jìn)了唐朝與阿拉伯之間的貿(mào)易往來；中國的陶瓷技術(shù)傳播到阿拉伯。（2分，答出任意一點(diǎn)即可）
（2）新航路開辟后，商業(yè)中心從地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸；歐洲國家通過殖民擴(kuò)張，成為海上霸主，東西方文明差距擴(kuò)大。（4分）
（3）有利于促進(jìn)中阿經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏；有利于構(gòu)建面向新時(shí)代的中阿命運(yùn)共同體；有利于中國與世界各國分享發(fā)展機(jī)遇，共享發(fā)展成果；有利于提升中國的國際影響力、感召力和塑造力；維護(hù)世界和平。（4分，任意答出其中2點(diǎn)即可，其他言之成理的亦可，）
24.（14分）
（1）主要分布于南方地區(qū)。（2分） 浙江緯度比海南高，同期氣溫相對(duì)較低。（2分）
（2）事件：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂《南京條約》。（2分，答出鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)或者《南京條約》即可）
教訓(xùn)：要積極開拓國際市場(chǎng)；在對(duì)外貿(mào)易中要維護(hù)國家主權(quán)。（2分，每點(diǎn)1分）
（3）堅(jiān)定文化自信，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；培育和弘揚(yáng)民族精神；樹立品牌意識(shí)；堅(jiān)持綠色新發(fā)展理念，走綠色發(fā)展道路。（6分，任選三點(diǎn)，每點(diǎn)2分，其他答案言之有理酌情給分）
25.（12分）
（1）①向東轉(zhuǎn)向西北。②人民路轉(zhuǎn)南明路（或環(huán)城南路轉(zhuǎn)南明路）（4分，其他路線符合要求的酌情給分）
（2）本題采用質(zhì)性評(píng)價(jià)的方式，評(píng)分說明：
水平 得分 材料運(yùn)用與觀點(diǎn)論述
一等 6-8分 能夠緊扣材料從某一角度（愛國者、革命者、醫(yī)學(xué)教育家）加以論述，觀點(diǎn)明確，能準(zhǔn)確引用徐誦明的事跡，且能結(jié)合時(shí)代背景闡述其貢獻(xiàn)，史論結(jié)合，邏輯清晰，字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。
二等 4-6分 能夠緊扣材料從某一角度（愛國者、革命者、醫(yī)學(xué)教育家）加以論述，觀點(diǎn)明確，能準(zhǔn)確引用徐誦明的事跡，不能很好地結(jié)合時(shí)代背景闡述其貢獻(xiàn)或者結(jié)合時(shí)代背景不夠準(zhǔn)確?；旧献龅绞氛摻Y(jié)合，邏輯比較清晰。
三等 1-3分 能夠緊扣材料從某一角度（愛國者、革命者、醫(yī)學(xué)教育家）加以論述，觀點(diǎn)明確，引用徐誦明的事跡不夠準(zhǔn)確，不能結(jié)合時(shí)代背景闡述其貢獻(xiàn)。
示例：
杰出的愛國者：徐誦明以救國為己任，參加了反帝反封建的辛亥革命和國民革命，尤其在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，徐誦明揭露日本侵華企圖，帶領(lǐng)師生在教育和科學(xué)領(lǐng)域?yàn)榭谷諔?zhàn)爭(zhēng)作出貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)支援前線抗戰(zhàn)。新中國成立后，國家百廢待興，徐誦明又為國家醫(yī)學(xué)教育作出貢獻(xiàn)。以上事實(shí)說明徐誦明一心為國，是一個(gè)杰出的愛國者。
杰出的革命者：20世紀(jì)初，中國民族危機(jī)深重，徐誦明接受革命思想，并在辛亥革命爆發(fā)時(shí)毅然回國參加革命；國共第一次合作時(shí)，徐誦明積極參加反帝反封建的國民革命和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。徐誦明積極參加革命，為推翻清王朝統(tǒng)治和北洋軍閥封建統(tǒng)治作出貢獻(xiàn)，是一個(gè)杰出的革命者。
醫(yī)學(xué)教育家：1919年，率先從日本引進(jìn)了病理學(xué) ( https: / / baike. / item / %E7%97%85%E7%90%86%E5%AD%A6 / 5615392 fromModule=lemma_inlink" \t "https: / / baike. / item / %E5%BE%90%E8%AF%B5%E6%98%8E / _blank )，創(chuàng)建中國第一個(gè)病理學(xué)教研室；多次出任大學(xué)校長(zhǎng)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在艱難困苦中堅(jiān)持辦學(xué)；新中國成立后，國家百廢待興，徐誦明又主持規(guī)劃了全國醫(yī)藥院校的建設(shè)發(fā)展、招生規(guī)模、學(xué)制及進(jìn)修制度等，為國家醫(yī)學(xué)教育作出重大貢獻(xiàn)，說明徐誦明是一個(gè)杰出的醫(yī)學(xué)教育家。
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12023 年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷
社會(huì) 法治 2023 年 4月
考生須知：
1.本學(xué)科考試為開卷考試，全卷滿分為 100分，考試時(shí)間 100分鐘。
2.全卷分為試卷Ⅰ 、試卷Ⅱ和答題卷。試卷共8頁，有兩大題，25小題。
3.答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上，寫在試卷、草稿紙上均無效。
4.答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的“注意事項(xiàng)”，按規(guī)定答題。
試卷Ⅰ
一、選擇題（本題有 20小題，每小題2分，共40分。各題中只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最符
合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）
1.右圖是某區(qū)域等高線地形圖，下列敘述正確的是
A.該圖采用一般定向法
B.①③都位于山谷線上
C.②④兩地的海拔相等
D.⑤表示的地形是陡崖
2.《戰(zhàn)國策》記載：“商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強(qiáng)大，賞不私親近?！毕铝兴?br/>想家的主張與這一治國方略最接近的是
A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韓非
3.在抗擊外來侵略的過程中，涌現(xiàn)了一批又一批的民族英雄。下列民族英雄與其事跡對(duì)應(yīng)正確
的是
A.鄭成功——抗擊倭寇 B.戚繼光——收復(fù)臺(tái)灣
C.左宗棠——收復(fù)新疆 D.鄧世昌——保衛(wèi)平壤
4.康有為向光緒帝建議：“大抵歐美以三百年而造成治體，日本效歐美，以三十年而摹成治體。
若以中國之廣土眾民，近采日本……十年而霸圖定矣。”下列對(duì)其主張概括正確的是
A.創(chuàng)辦軍事工業(yè) B.成立新式海軍
C.進(jìn)行維新變法 D.實(shí)行民主共和
5.1982 年中央一號(hào)文件肯定：包產(chǎn)到戶、包干到戶“都是社會(huì)主義集體經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)責(zé)任制。”
這一文件發(fā)布使
A.自愿互利的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社迅速推廣 B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制逐步在全國推開
C.城市為重點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開 D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐漸建立起來
6.“嫦娥奔月飛上天，神話故事永流傳”“轟隆一聲震天響，神舟五號(hào)到天上”。神舟五號(hào)升
入太空說明我國在某一領(lǐng)域技術(shù)已世界領(lǐng)先，這一領(lǐng)域是
A.核能利用 B.雜交水稻 C.人造衛(wèi)星 D.載人航天
九年級(jí)社會(huì)試卷 第 1頁 共 8 頁
7.某九年級(jí)歷史老師采用大單元教學(xué)方法復(fù)習(xí)世界歷史時(shí)，PPT 里呈現(xiàn)了以下幾個(gè)關(guān)鍵詞，據(jù)
此判斷該復(fù)習(xí)內(nèi)容的單元主題是
雅典公民大會(huì)
A.古代歐洲文明
《十二銅表法》
B.古代亞非文明 《擲鐵餅者》
C.封建時(shí)代的歐洲 亞里士多德
D.封建時(shí)代的亞洲
8.有人說：“蒸汽動(dòng)力的應(yīng)用，紡織工業(yè)和治金工業(yè)的發(fā)展，以及鐵路的出現(xiàn)，都是這個(gè)世紀(jì)
初期的特征?！痹谒难劾铩斑@個(gè)世紀(jì)”是
A.發(fā)現(xiàn)時(shí)代 B.工業(yè)時(shí)代 C.電氣時(shí)代 D.全球化時(shí)代
9.“1942 年夏季開始，第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)發(fā)生了重大變化……人們確信，第二次世界
大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折已經(jīng)到來。”下列條約或宣言對(duì)這一變化起重要促進(jìn)作用的是
A.《凡爾賽條約》 B.《九國公約》
C.《聯(lián)合國家宣言》 D.《波茨坦公告》
10.“一畝樹林每天能釋放 49 千克氧氣，足夠 65 個(gè)人呼吸之用。如果世界上沒有森林，地球
上 70％的淡水將白白流入大海，許多地區(qū)的風(fēng)速將增強(qiáng) 60％至 80％?！币陨蠑?shù)據(jù)告訴我們
①自然資源是人類安身立命之本 ②淡水資源主要來源于森林
③節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境是基本國策 ④要正確處理人與自然的關(guān)系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
“感動(dòng)中國 2022年度人物”把感動(dòng)種在了春天，也種在了每一個(gè)人的心里。據(jù)此回答 11-12
題。
11.陸鴻幼時(shí)因病導(dǎo)致腦癱，大家都嘲笑他是個(gè)“廢人”。但不服輸?shù)乃埔蝗~扁舟，在激
湍中逆流而上，逆襲成為遠(yuǎn)近聞名的淘寶店主，并帶領(lǐng)其他殘疾人自強(qiáng)自立。陸鴻帶給我們
的感動(dòng)在于他
A.編織人生夢(mèng)想，設(shè)法逃避挫折 B.正確認(rèn)識(shí)自己，坐等好運(yùn)降臨
C.善于調(diào)控情緒，忽視他人評(píng)價(jià) D.增強(qiáng)生命韌性，活出生命精彩
12.沈忠芳曾目睹日軍轟炸家園，于是報(bào)考飛機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè)，渴望保衛(wèi)祖國；畢業(yè)后，他投身導(dǎo)
彈研制，從此隱姓埋名 60 余載。他的這一事跡折射出的優(yōu)良品質(zhì)有
①勇?lián)?zé)任、不求回報(bào) ②熱心公益、樂于奉獻(xiàn)
③獻(xiàn)身事業(yè)、胸懷家國 ④愛崗敬業(yè)、淡泊名利
Ａ.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.2022 年，在全國 19 省市對(duì)口支援新疆的助力下，新疆維吾爾自治區(qū)全年實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值
（GDP）17741.34 億元，比上年增長(zhǎng) 3.2%。材料表明
①各民族人民鑄牢民族共同體意識(shí) ②民族自治地方行使高度自治權(quán)
③我國堅(jiān)持各民族共同繁榮的方針 ④新疆率先實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
九年級(jí)社會(huì)試卷 第 2頁 共 8 頁
14.民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的重要力量，提振民營(yíng)企業(yè)信心是今年推動(dòng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行整體好
轉(zhuǎn)的關(guān)鍵舉措。這是因?yàn)槊駹I(yíng)經(jīng)濟(jì)
A.是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的重要組成部分 B.在支撐經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中有重要作用
C.是我國國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量 D.是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉
15. 2023 年 4 月 5 日，某班組織主題班會(huì)，右圖是小張同
學(xué)為這次活動(dòng)搜集的主題圖片，并準(zhǔn)備就此發(fā)表演講。下
列演講題目最合適的是
A.維護(hù)國家安全，履行基本義務(wù)
B.促進(jìn)國際交流，加快對(duì)外開放
C.守護(hù)國家信用，踐行公民職責(zé)
D.維護(hù)祖國統(tǒng)一，共創(chuàng)美好生活
16.《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》第三十一條規(guī)定： 任何單位和個(gè)人不得非法買賣、
出租、出借電話卡、銀行卡、支付賬戶和互聯(lián)網(wǎng)賬號(hào)等。這表明法律
A.是由國家立法機(jī)關(guān)制定或認(rèn)可的 B.對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力
C.規(guī)定國家生活中帶有根本性的問題 D.是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則
17.2023 年 3 月 11 日，國家主席習(xí)近平簽署第一號(hào)主席令，根據(jù)十四屆全國人大一次會(huì)議第四
次全體會(huì)議決定，任命李強(qiáng)為國務(wù)院總理。這體現(xiàn)了國家主席享有的職權(quán)有
A.決定權(quán) B.授予榮譽(yù)權(quán)
C.外事權(quán) D.任免權(quán)
18.堅(jiān)持人民立場(chǎng)，是全過程人民民主的核心要義。以下能正確體現(xiàn)這一核心要義的有
①我國法律體現(xiàn)全體公民的意志 ②我國人民直接參與國家管理
③人民代表大會(huì)監(jiān)督行政機(jī)關(guān) ④決策前廣開言路、集智聚力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.老吾老以及人之老。2022 年，我國 60 歲及以上的老年人口總量已經(jīng)超過 2.8 億。對(duì)此，國
務(wù)院決策部署，統(tǒng)籌謀劃，推動(dòng)新時(shí)代老齡化工作高質(zhì)量發(fā)展。這告訴我們
①要保障老年人權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)公正 ②政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想
③要始終堅(jiān)持全面三孩的計(jì)劃生育政策 ④老齡化工作成為今后國家的中心工作
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.幼吾幼以及人之幼。為“扣好人生第一?？圩印保虏h積極開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)：深
化校園法治安全教育，為中小學(xué)春季開學(xué)送上了“法制開學(xué)大禮包”；助力交通知識(shí)學(xué)習(xí)，
組織學(xué)生乘坐 VR 電動(dòng)車，體驗(yàn)常見違法行為的模擬場(chǎng)景。下列對(duì)這些活動(dòng)的主題概括最恰
當(dāng)?shù)氖?br/>A.胸懷規(guī)則，依法辦事 B.關(guān)愛集體，護(hù)航青春
C.尊重他人，與人為善 D.信守承諾，真誠待人
九年級(jí)社會(huì)試卷 第 3頁 共 8 頁
試 卷 Ⅱ
二、綜合題（本題有 5 小題，共 60 分）
21.（10 分）閱讀漫畫，回答問題。
漫畫①：不公開 漫畫②：公開
（1）漫畫①“不公開”和漫畫②“公開”的目的分別是什么？（6分）
（2）兩幅漫畫對(duì)青少年參與網(wǎng)絡(luò)生活有哪些啟示？（4分）
22.（12 分）開新局，創(chuàng)新業(yè)。閱讀材料，回答問題。
材料一
（1）創(chuàng)新在企業(yè)。概述材料一的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含的信息。（4分）
九年級(jí)社會(huì)試卷 第 4頁 共 8 頁
材料二
2022 年全省科技創(chuàng)新大會(huì)上，中共浙江省委提出構(gòu)建“315”科技創(chuàng)新體系，實(shí)施科學(xué)戰(zhàn)略
布局；省科技廳以數(shù)字化改革為牽引，形成六大創(chuàng)新機(jī)制；構(gòu)建科創(chuàng)金融服務(wù)和管理體系，用
金融活水激發(fā)科創(chuàng)活力；持續(xù)推進(jìn)“浙江知識(shí)產(chǎn)權(quán)在線”，加快建設(shè)平臺(tái)，積極依法適用懲罰
性賠償制度；大幅提升企業(yè)在重大科技項(xiàng)目中的決策和話語權(quán)，強(qiáng)化企業(yè)重大科技項(xiàng)目攻關(guān)主
體作用……
（2）創(chuàng)新在政府。結(jié)合材料二，說一說浙江是如何續(xù)寫創(chuàng)新發(fā)展之路的。（4 分）
材料三
某校組織“我為亞運(yùn)賦能”的主題活動(dòng)，同學(xué)們結(jié)合杭州亞運(yùn)會(huì)元素精心創(chuàng)作了一批亞運(yùn)
文創(chuàng)作品，有海報(bào)、獎(jiǎng)?wù)隆⑽募?，還有用廢舊的錫紙做成的栩栩如生的正在參加體育運(yùn)動(dòng)的
小人。這批亞運(yùn)文創(chuàng)作品迅速走紅校園，同學(xué)紛紛提出：應(yīng)該為自己設(shè)計(jì)的文創(chuàng)產(chǎn)品申請(qǐng)專利。
（3）創(chuàng)新在你我。中學(xué)生為自己設(shè)計(jì)的亞運(yùn)文創(chuàng)作品申請(qǐng)專利有什么意義？（4分）
23.（12 分）中阿友誼，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。閱讀材料，回答問題。
材料一 當(dāng)裝載著唐朝陶瓷的船只經(jīng)印度洋駛抵巴士拉（阿拉伯帝國重要港口城市，位于
底格里斯河和幼發(fā)拉底河交匯處）時(shí)，這些精美絕倫的陶瓷給當(dāng)?shù)毓そ骋詥l(fā)，鼓勵(lì)他們嘗試
自己的新創(chuàng)造。雖然當(dāng)?shù)厝狈驹?，又沒有高溫的燒窯技術(shù)，但工匠們就地取材，采用伊
拉克南部的黃色粘土，模仿中國陶瓷的形狀和顏色創(chuàng)造出自己的產(chǎn)品。
——吉西卡·哈蕾特《模仿與啟示:中國與巴士拉之間的陶瓷貿(mào)易》
（1）寫出漢唐時(shí)期經(jīng)印度洋到巴士拉的商路的名稱，并根據(jù)材料一指出其影響。（4 分）
材料二 歐洲世界由于不斷的地理發(fā)現(xiàn)與殖民，逐漸擴(kuò)張勢(shì)力范圍，順勢(shì)占有了世界上的
大部分資源，成為海上霸主，阿拉伯的航海業(yè)則逐漸走向沒落。東西方文明的差距自 17 世紀(jì)
開始逐漸加大，而屬于阿拉伯的那個(gè)航海時(shí)代，也就成為故事里一抹傷感的回憶。
——摘編自《阿拉伯帝國的落日》
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，分析“阿拉伯航海業(yè)逐漸走向沒落”的原因。（4分）
九年級(jí)社會(huì)試卷 第 5頁 共 8 頁
材料三 2023 年是共建“一帶一路”倡議提出十周年，十年來中阿合作成果豐碩，捷報(bào)頻
傳：卡塔爾世界杯主體育場(chǎng)盧賽爾體育場(chǎng)大放異彩、埃及第一條電氣化鐵路通車、阿聯(lián)酋迪拜
哈斯彥清潔燃煤電站并網(wǎng)發(fā)電……中國企業(yè)以高標(biāo)準(zhǔn)、高科技、綠色發(fā)展理念以及人文互通，
與阿拉伯國家攜手推動(dòng)共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展，為構(gòu)建面向新時(shí)代的中阿命運(yùn)共同體貢
獻(xiàn)力量。
（3）根據(jù)材料三，以中阿合作為例概述“一帶一路”倡議的意義。（4分）
24.（14 分）某校學(xué)生以“茶葉”為主題開展跨學(xué)科項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。
【探產(chǎn)地】
全國部分省區(qū)春茶開摘時(shí)間表
省區(qū) 開摘時(shí)間
海南省 2022年11月中下旬
30° 四川省 2023年1月下旬
浙江省 2023年2月上旬
北回歸線
（1）根據(jù)圖文信息，概括中國茶區(qū)的分布特點(diǎn)，并分析浙江春茶開摘時(shí)間晚于海南的原因。
（4分）
【溯銷售】
（清政府）缺乏適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)日益交往密切的勇氣，對(duì)茶葉資源潛在的國際市場(chǎng)認(rèn)識(shí)不清，
從未想過開拓它。最后還是英法列強(qiáng)用戰(zhàn)爭(zhēng)的方式打開了中國市場(chǎng)?！@種被動(dòng)地開放市場(chǎng)，
使得清政府和中國商人一時(shí)難以適應(yīng)這種變化，外商憑借不平等條約的保護(hù)，很快在中國市場(chǎng)
上占據(jù)主導(dǎo)地位，同時(shí)也為以后外商操縱中國茶市埋下禍根。
——甘滿堂《清代中國茶葉外銷口岸及運(yùn)輸路線的變遷》
（2）寫出導(dǎo)致清政府開始“被動(dòng)開放市場(chǎng)”的歷史事件，根據(jù)材料說一說清代茶葉對(duì)外銷
售的歷史教訓(xùn)。（4分）
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【看發(fā)展】
在新昌紅旗茶廠，同學(xué)們聽了新昌茶業(yè)專題講座，了解到新昌重點(diǎn)打造了“大佛龍井、天
姥紅、天姥云霧”三大區(qū)域公用品牌。同學(xué)們還朗讀古代茶詩，開展“體驗(yàn)非遺——傳統(tǒng)手工
制茶”活動(dòng)，感受“工匠精神”，懂得了采用傳統(tǒng)的生態(tài)方法可以提高產(chǎn)品的附加值。
（3）根據(jù)材料，新昌茶業(yè)的發(fā)展為積極探索中國式農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供了哪些有益經(jīng)驗(yàn)。（6分）
25.（12 分）春暖花開，小城的表哥擬到新昌一日游。請(qǐng)幫助他們完成以下攻略和任務(wù)。
材料一：新昌城區(qū)地圖（局部）
（1）表哥在上午游玩大佛寺景區(qū)后，想去南街品嘗新昌特色小吃，再參觀里江北歷史文化
街區(qū)。請(qǐng)你根據(jù)地圖幫他們完成游玩攻略。（4 分，根據(jù)示例填寫①②兩處，要求方向
正確，路線合理）
大佛寺 向東 南街 ① 里江北歷史
隧道口 沿環(huán)城南路 ② 文化街區(qū)
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材料二：里江北歷史文化街區(qū)有一個(gè)重要的紀(jì)念館——徐誦明故居，小城想帶表哥重點(diǎn)參
觀。以下是小城找到的徐誦明（1890-1991）生平事跡簡(jiǎn)表（部分）：
時(shí)間 主要事跡
徐誦明東渡日本求學(xué)，后由章太炎介紹加入同盟會(huì)，接受孫中山的建國學(xué)
1908 年
說。
1911 年 11 月，返回祖國參加辛亥革命，任革命軍上尉連長(zhǎng)。
1913 年 考入日本九州帝國大學(xué)醫(yī)學(xué)部。
歸國任教于北京醫(yī)學(xué)專門學(xué)校，在國內(nèi)創(chuàng)建病理學(xué)科，創(chuàng)建了中國第一個(gè)
1919 年
病理學(xué)教研室。
1926 年 參加北伐戰(zhàn)爭(zhēng)，任國民革命軍總司令部軍醫(yī)處衛(wèi)生科科長(zhǎng)。
任北平大學(xué)校長(zhǎng)。期間，他與蔣夢(mèng)麟等人聯(lián)名通過路透社向全世界表達(dá)了
1932 年
中國人民反對(duì)華北自治的意愿，并揭露了日本侵華的企圖。
率校西遷組建西安臨時(shí)大學(xué)（后改為西北聯(lián)合大學(xué)），在次年的開學(xué)典禮
1937 年 上，他發(fā)表演講：“不一定非得拿著槍桿子到前線去才是救國，我們?cè)诤?br/>方研究科學(xué)，增強(qiáng)抗戰(zhàn)的力量，也一樣是救國?！?br/>出任同濟(jì)大學(xué)校長(zhǎng)。300 多名師生應(yīng)招入伍抗戰(zhàn)，徐誦明出具從軍學(xué)生肄業(yè)
1944 年
證書，簽署了退伍學(xué)生可復(fù)學(xué)證明書，并蓋上“國立同濟(jì)大學(xué)”印。
任衛(wèi)生部教育處處長(zhǎng)并兼北京醫(yī)學(xué)院教授，主持規(guī)劃全國醫(yī)藥院校的建設(shè)
1950 年
發(fā)展、招生規(guī)模、學(xué)制及進(jìn)修制度等。
（2）小城準(zhǔn)備從“杰出的愛國者”“杰出的革命者”“醫(yī)學(xué)教育家”三個(gè)角度向表哥介紹
徐誦明，請(qǐng)你選擇其中一個(gè)角度，結(jié)合徐誦明的生平事跡和時(shí)代背景幫助小城完成解
說稿。
（要求：史論結(jié)合，條理清晰，字?jǐn)?shù)在 160 字以內(nèi)。）（8分）
九年級(jí)社會(huì)試卷 第 8頁 共 8 頁

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