資源簡介

(共20張PPT)
羊腸小道
人教版六年級下冊音樂課件
目錄/CONTENTS
01
02
03
04
背景介紹
新課導入
歌曲分析
拓展延伸
背景介紹
01
同學們，目前我們已經學過了很多器樂作品，它們有各種各樣的名字？說一說你記得的器樂作品的名字？這些名字有什么特點呢？
新課導入
02
今天我們要學習的作品是一首標題性的作品，作者是美國的作曲家格羅菲。格羅菲曾多次游覽美國的大峽谷，他被大峽谷的風景深深吸引，創作了《大峽谷組曲》。我們今天學習的作品《羊腸小道》是這個組曲中的第三首。從這首作品的標題，你能聯想到什么樣的畫面？
請聽樂曲的引子部分，你認為引子部分描寫了什么樣的畫面？這段音樂是由什么樂器演奏的？
再次欣賞樂曲的引子部分，引子中除“毛驢的叫聲”外，你聽到其他的旋律了么？
歌曲分析
03
請同學們聽音響，觀察下面的樂譜，你覺得這段音樂像是描寫什么情景？音樂是通過什么要素來表現這樣的情景的？
再次聆聽“行走”主題，感受音樂的律動?！靶凶摺敝黝}的速度有什么變化？
請同學們視唱下面的樂譜，觀察樂譜，這段樂譜與“行走”主題相比，旋律發展有什么變化？總結這段音樂的音樂特征。
請聽下面的音響，作曲家使用了一件新的樂器，你能分辨出這件樂器的音響嗎？你知道這件樂器是什么嗎？
同學們，鋼片琴的音色讓你有什么感受？你能說說作曲家為什么在作品中使用鋼片琴嗎？
請完整欣賞《羊腸小道》，兩個主題每次出現時用筆標記下來。
再次完整欣賞，詳細標記出兩個主題每次出現時力度、速度是否有變化，簡單標記你隨著音樂變化產生的聯想。
作為一首描寫風景的器樂作品，這首作品的描寫非常形象，你還知道哪些類似的音樂作品嗎？
拓展延伸
04
《大峽谷》組曲共包括五個樂章，請同學們課后欣賞其他樂章，與同學交流你的收獲。
羊腸小道
人教版六年級下冊音樂課件

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