資源簡(jiǎn)介

三原色 三間色
教材分析：
本課教學(xué)將目光投入到繽紛的色彩世界，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了解三原色與三間色，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的興趣，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確地調(diào)色、用色，感受生活中的色彩美。兒童作畫喜歡用原色和間色來表現(xiàn)大千世界和內(nèi)心情感。本課的學(xué)習(xí)將提升學(xué)生對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)和感受，把握色的原色和間色的特征與聯(lián)系，從而為后面的色彩學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
本節(jié)課在學(xué)生認(rèn)識(shí)三原色和三間色的同時(shí)，使學(xué)生掌握運(yùn)用原色調(diào)配間色的技能，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的感受能力、辨別能力。在掌握知識(shí)形成技能的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力形象思維能力。
學(xué)情分析：
鑒于二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，教師需引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的豐富多彩，尋找大自然和生活中的色彩。其中掌握怎樣應(yīng)用間色的調(diào)配的方法，對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來說有一定難度，就成為本課教學(xué)的難點(diǎn)。因此本課教學(xué)應(yīng)該以體驗(yàn)、嘗試、探究、游戲的形式為主，讓學(xué)生在“玩”的氛圍中，發(fā)現(xiàn)色彩的秘密，體驗(yàn)色彩的美。
由于教學(xué)活動(dòng)是特殊的認(rèn)知活動(dòng)，也是學(xué)生情感發(fā)展的過程，所以，本課采用“兒歌教學(xué)法”“情境創(chuàng)設(shè)法”“直觀教學(xué)法”與 “實(shí)驗(yàn)法”“講解法”“賞析法”相結(jié)合的方式，以增強(qiáng)學(xué)生的感知能力、實(shí)踐能力及綜合學(xué)習(xí)能力。
教師準(zhǔn)備：
電腦課件、三個(gè)分別裝有紅黃藍(lán)三種顏料的透明瓶子、三個(gè)空的透明杯子、一盒水粉顏料、調(diào)色盤、水粉筆、紙等。
學(xué)生準(zhǔn)備：
水粉顏色、水粉筆、小水桶、調(diào)色盤、抹布、白紙。
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)三原色紅、黃、藍(lán)和三間色橙、綠、紫，體會(huì)生活中的色彩美。
技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)紅、黃、藍(lán)三原色調(diào)配間色的技能。
情感目標(biāo)：讓學(xué)生感受色彩的美。
教學(xué)重點(diǎn)：本課重點(diǎn)是使學(xué)生認(rèn)識(shí)三原色和三間色及其色彩特性。
教學(xué)難點(diǎn)：了解原色與間色的色彩關(guān)系，掌握用原色調(diào)出間色的調(diào)色本領(lǐng)。
教學(xué)過程：
課前預(yù)習(xí)
讓學(xué)生在課前先玩一玩水粉顏料，預(yù)習(xí)第一課《三原色 三間色》
1、探索發(fā)現(xiàn)
學(xué)生課前對(duì)水粉顏料進(jìn)行探秘，對(duì)課文進(jìn)行了預(yù)習(xí)，和大家分享自己的發(fā)現(xiàn)：顏料加水會(huì)變淡、三原色是紅黃藍(lán)、三間色是藍(lán)綠紫、三原色兩兩相調(diào)會(huì)得出第三種顏色……
2、色彩魔術(shù)
老師進(jìn)行色彩魔術(shù)表演，出示三個(gè)分別裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的透明瓶子。將三原色兩兩相調(diào)，驗(yàn)證學(xué)生的發(fā)現(xiàn)：三原色兩兩相調(diào)會(huì)得出第三種顏色即三間色。
3、揭示課題
三原色兩兩相調(diào)會(huì)得出第三種顏色叫三間色，三原色是色彩的基礎(chǔ)，是色彩王國的老祖宗，其他的顏色都是由三原色調(diào)和出來的。
4、教師示范
將三種顏色分別擠在顏料盤里，老師調(diào)出一種橙色。
5、學(xué)生嘗試
學(xué)生嘗試調(diào)出另外兩種間色。
6、學(xué)生作業(yè)
1、優(yōu)秀作品欣賞
2、講解作業(yè)要求
3、學(xué)生自主作業(yè)
七、教師輔導(dǎo)
在學(xué)生作業(yè)過程中遇典型問題及時(shí)解決，如：少加水、勤洗筆、不串色……
8、作品展示
展示過程中說說作品的優(yōu)缺點(diǎn)，提醒孩子形成自己的審美觀，對(duì)于涂色的均勻與否，色彩的搭配都可以有自己獨(dú)到的見解
9、拓展升華
1、三原色三間色不僅僅可以裝飾我們的花卉，還可以裝點(diǎn)我們的生活。
2、讓學(xué)生回顧本課所學(xué)。

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