資源簡介

2022 學(xué)年第二學(xué)期臺州八校聯(lián)盟期中聯(lián)考
高二年級通用技術(shù)參考答案
一：選擇題(每題只有 1個正確答案，每題 2分，共 24分)
題號 1 2 3 4 5 6 7
答案 C C B D B A B
題號 8 9 10 11 12
答案 C B D A A
二、非選擇題（13題 8分、14題 8 分，共 16分；15題 1題（1分）2題（1分）5題（2分）
畫圖 4分，尺寸標(biāo)注 2分，共 10分；總共 26分）
13． （1） C （1 分）、 A （1 分）（順序不可換） （2） C （2 分） （3） A （2 分）
（4） B （2 分）
14. （1） A （2 分）（2） B （2 分） （3） D（2 分） （4）DE（2 分，少選給 1 分，多
選錯選不給分）
15． （1） C （1 分） （2） A （1 分） （5） AC （2 分，少選給 1 分，多選錯選不給
分）
（3）、（4）
也可直接在此處加
圓柱桿并連接電機(jī)，
通過電機(jī)正反轉(zhuǎn)實
現(xiàn)自動擺動吊椅
注意吊椅和圓柱桿
的連接方式表達(dá)
方案二
方案一
評分細(xì)則： 15 題 1 題（1 分）2 題（1 分）5 題（2 分）。畫圖題 4 分：
（1）能自動擺動吊椅得 1分
（2）能在 90°范圍內(nèi)擺動得 2分
（3）自動擺動吊椅時，支架能平穩(wěn)可靠運行得 1分
尺寸標(biāo)注主要標(biāo)注 90°范圍得 1分，其他合理尺寸標(biāo)出一個得 1 分。（尺寸標(biāo)注共 2 分）
高二通用學(xué)科 試題 第1頁(共 1頁)第二部分 通用技術(shù)（共 50 分）
一、選擇題（本大題共 12小題,每小題 2分，共 24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合
題目要求的，不選、多選錯選均不得分）
1. 2023年 2月 16日，國內(nèi)首例 5G超遠(yuǎn)程機(jī)器人肝膽手術(shù)成功實施。浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院主任醫(yī)師梁
霄在杭州通過國產(chǎn)原研微創(chuàng)手術(shù)機(jī)器人操作臺，向新疆兵團(tuán)阿拉爾醫(yī)院手術(shù)室內(nèi)的機(jī)械臂發(fā)出
手術(shù)指令，成功為一名當(dāng)?shù)鼗颊邔嵤┝四懩仪谐g(shù)。下列關(guān)于該技術(shù)的描述中不．恰．當(dāng)．的是（ ）
A．5G技術(shù)的內(nèi)容和體系復(fù)雜，體現(xiàn)了技術(shù)的復(fù)雜性
B．機(jī)器人手術(shù)術(shù)后恢復(fù)快、并發(fā)癥發(fā)生率低，體現(xiàn)了技術(shù)的目的性
C．四臂腔鏡機(jī)器人的研發(fā)過程中要考慮網(wǎng)絡(luò)卡頓等多種因素，體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性
D．5G技術(shù)的不斷發(fā)展為超遠(yuǎn)程手術(shù)機(jī)器人的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)，說明技術(shù)發(fā)展對設(shè)計產(chǎn)生重要影
響
2. 如圖所示是漢代畫像里的記里鼓車，記里鼓車是我國古代對齒輪系運用的
典范。據(jù)載，車行一里下層木人擊鼓，行十里上層木人擊鐲。下列關(guān)于該
車的分析與評價不．合．理．的是（ ）
A．齒輪系結(jié)構(gòu)使車可以記下行駛里程，說明功能的實現(xiàn)需要相應(yīng)的結(jié)構(gòu)來
保證 第 2題圖
B．通過擊鼓和擊鐲，駕車人可以清晰的記住所行駛的路程，實現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的信息交互
C．木人可以擊鼓和擊鐲，符合設(shè)計的技術(shù)規(guī)范原則
D．鼓車的計程原理與現(xiàn)代里程表相同，但早發(fā)明了 1600 多年，體現(xiàn)了中國古人智慧的博大精
深
3. 如圖所示為一款墻角折疊椅，虛線框處可拆卸，下列方案中結(jié)構(gòu)最合理的是（ ）
第 3題圖 第 4題圖
A B C D
4. 如圖是一款中學(xué)生近視眼鏡。以下哪一項考慮的不．是．人的靜態(tài)尺寸（ ）
高二技術(shù)學(xué)科 試題 第7頁（共 10 頁）
A．鼻梁墊片間距 18mm B．鏡腳長 145mm C．鏡寬 135mm D．鏡片高度 40mm
5. 如圖所示渡槽通常是一種使水流跨越河渠、溪谷、洼地和道路的架空水槽。測試渡槽模型的抗
彎曲性能時，將模型懸空放置在兩條相距 20cm的凳子上，在模型中間逐步增加重物，直至模型
發(fā)生斷裂、傾斜或最大彎曲變形超過 5mm，記錄承重數(shù)據(jù)。此測試采用的技術(shù)試驗方法是（ ）
A．模擬試驗法 B.強(qiáng)化試驗法 C．虛擬試驗法 D.優(yōu)選試驗法
6. 如圖所示是該形體的主視圖和左視圖，相對應(yīng)的俯視圖是（ ）
第 5題圖 第 6題圖
A B C D
通用技術(shù)實踐課上，小明設(shè)計了如圖所示的零件。請根據(jù)圖完成第 7-8題。
第 7-8題圖
7. 圖樣中存在的錯．誤．共有（ ）
A．0處 B．1處 C．2處 D．3處
8. 用 2mm厚的鋁板加工該零件，下列說法中不．恰．當(dāng)．的是（ ）
A．劃線時，可能用到的劃線工具有：劃針、鋼直尺、劃規(guī)、樣沖等
B．起鋸時，應(yīng)該用拇指頂住鋸條，防止鋸條滑移
C．加工下端 U形槽時，可采用先鋸割后鑿削的方式以提高加工效率
D．鉆孔時可采用手鉗夾持
9. 如圖所示是車輪連桿機(jī)構(gòu)簡圖，工作時以其中一輪為主動輪（提供動力），另一輪為從動輪，下
列對其工作時連桿的受力情況描述正確的是（ ）
A．2為主動輪，當(dāng)其順時針轉(zhuǎn)動時，連桿受彎曲
B．1為從動輪，當(dāng)其順時針轉(zhuǎn)動時，連桿受拉
C．1為從動輪，當(dāng)其逆時針轉(zhuǎn)動時，連桿受扭轉(zhuǎn)
D．2為從動輪，當(dāng)其逆時針轉(zhuǎn)動時，連桿受壓 第 9題圖
高二技術(shù)學(xué)科 試題 第8頁（共 10 頁）
10. 如圖所示為酸霧廢氣處理工藝流程，下列說
法正確的是（ ）
A．一級凈化塔和二級凈化塔的作用一樣可
合并為同一工序
B．酸霧分離塔與二級循環(huán)池是并行環(huán)節(jié)
C．煙囪排放和污水外排是串行環(huán)節(jié)
D．一級循環(huán)池和二級循環(huán)池時序不可以顛
倒
如圖所示，該擔(dān)架車用于抗震救災(zāi)中，在野
外無路情況下救護(hù)傷病員。其工作原理是通過陀
螺儀來檢測擔(dān)架的重力垂直度信號傳給單片機(jī)， 第 10題圖
并通過單片機(jī)產(chǎn)生脈沖信號驅(qū)動伺服電機(jī)，由伺
服電機(jī)調(diào)整角度來控制擔(dān)架車的前、后、左、右四個方向從而維持水平。請根據(jù)示意圖和描述完成
第 11-12題。
11. 下列關(guān)于該擔(dān)架車的設(shè)計與分析不．恰．當(dāng)．的是（ ）
A．陀螺儀的可靠性對擔(dān)架工作的穩(wěn)定性沒有影響
B．選擇伺服電機(jī)時要考慮工作的電壓
C．陀螺儀的性能是影響該擔(dān)架車優(yōu)化的因素
D．單片機(jī)的運行速度會影響擔(dān)架車的工作效率
12. 下列關(guān)于該擔(dān)架車控制系統(tǒng)的分析中合理的是（ ）
A．野外的各種路況是該控制系統(tǒng)的干擾因素
B．該擔(dān)架控制系統(tǒng)為開環(huán)控制系統(tǒng) 第 11-12題圖
C．擔(dān)架車前、后、左、右四個方向水平的信號是該控制系統(tǒng)的控制量
D．輸入量為擔(dān)架的重力垂直度信號
二、非選擇題（本大題共 3小題，第 13小題 8分，第 14小題 8分，第 15小題 10分，共 26分。各
小題中的“ ”處填寫合適選項的字母編號，無特殊說明皆為單選）
13. 如圖所示為一種新型旋轉(zhuǎn)
鎖緊鎖扣的結(jié)構(gòu)裝配示意
圖。通過轉(zhuǎn)動旋轉(zhuǎn)鎖頭，鎖
緊塊便可以卡住并鎖緊面
板或者從面板中脫出，方便
零部件在面板上安裝和拆
第 13題圖
卸。該鎖扣需要以下四個裝
配環(huán)節(jié)：A.安裝壓板；B.將限位彈片安裝到鎖座中的彈片安裝槽中；C.安裝旋轉(zhuǎn)鎖頭到鎖座的
凹槽中；D.安裝螺絲釘。請完成下列問題：
（1）旋轉(zhuǎn)鎖緊鎖扣的裝配流程為 →B→ →D（將裝配環(huán)節(jié)的序號填寫在“ ”處）；
（2）壓板和鎖座需用螺絲釘連接，下列工具選擇合理的是 （在下列選項中選擇合適的選
項，將序號填入“ ”處）
A.花扳手 B.內(nèi)六角扳手 C.十字螺絲刀 D.一字螺絲刀
高二技術(shù)學(xué)科 試題 第9頁（共 10 頁）
（3）鎖扣中壓板的主要作用是 （在“A.限制旋轉(zhuǎn)鎖頭和限位彈片從鎖座安裝槽中脫出；
B.遮蓋鎖座，美觀大方；C.便于將鎖扣安裝在零部件上”中選擇合適的選項，將序號填入“ ”
處）；
（4）現(xiàn)決定用 2mm厚的鋼板來制作壓板，下列加工流程中，正確的是
A.劃線→銼削→鉆孔→鋸割
B.劃線→鉆孔→鋸割→銼削
C.劃線→鋸割→鉆孔→銼削
14. 如圖所示是一種可以變形的小家具，可以當(dāng)椅子用，也可以當(dāng)梯子用。請根據(jù)圖
片及其描述完成以下任務(wù)：
（1）設(shè)計時主要考慮人體動態(tài)尺寸的是 （A.踏板的間距；B.椅面的高 第 14題圖
度；C.椅背的高度）；
（2）構(gòu)思方案時，參照了座椅、折疊梯等設(shè)計方案，該構(gòu)思方法屬于 （A.形態(tài)分析法；
B.聯(lián)想法；C.設(shè)問法；D.仿生法）；
（3）設(shè)計時先根據(jù)使用者的特點確定整體的功能要求、空間布局和尺寸大小，然后分別設(shè)計椅
面、椅背、踏板等，最后組裝成形檢查各部分是否協(xié)調(diào)，該設(shè)計方法符合系統(tǒng)分析的 原則
（A.綜合性；B.相關(guān)性；C.科學(xué)性；D整體性）。
（4）在設(shè)計該家具時對收集到的信息進(jìn)行分析，提出了以下設(shè)計要求：
A.踏板的寬度適合踩踏；B.踏板要做防滑設(shè)計；C.適合普通家庭使用；D.整體連接牢固可靠；E.
木板取材應(yīng)該順著木紋。其中是從“物”的角度考慮的是 （多選）
15. 小明坐在如圖所示的秋千吊椅上休息時發(fā)現(xiàn)需要一直用腳
來控制吊椅的擺動，不能得到很好的放松休息。小明想躺在
吊椅上的同時也能晃動吊椅，于是準(zhǔn)備對吊椅的支架進(jìn)行改
進(jìn)，使其能夠在 90°范圍內(nèi)自動擺動。改進(jìn)要求如下：
A．改進(jìn)后的支架能自動擺動吊椅；
B．?dāng)[動過程中支架安全可靠；
C．支架能承載兩個成年人的重量；
D．材料自選；
E．采用電機(jī)驅(qū)動。
請完成以下任務(wù): 第 15題圖
（1）小明發(fā)現(xiàn)問題的方法和途徑是 （A.技術(shù)研究和技術(shù)試驗；B.收集和分析信息；C.觀
察日常生活）；
（2）構(gòu)思改進(jìn)方案時可以不．考．慮．的因素是 （A.吊椅的整體形狀；B.電機(jī)軸的尺寸；C.支
架的形狀；D.支架的尺寸）；
（3）畫出最優(yōu)方案的設(shè)計草圖（吊椅可不畫，電機(jī)用方框表示），簡要說明方案的工作過程；
（4）在草圖上標(biāo)注主要尺寸；
（5）小明準(zhǔn)備在改進(jìn)結(jié)束后進(jìn)行技術(shù)試驗，以下試驗中合理的是 （多選）
A．開啟電機(jī)，觀察吊椅能否可靠平穩(wěn)擺動；
B．兩個成年人坐在吊椅上，觀察其能否正常擺動；
C．開啟電機(jī)，觀察吊椅擺動幅度是否在 90°范圍內(nèi)；
D．多人坐在吊椅上，測試其最大承載人數(shù)。
高二技術(shù)學(xué)科 試題 第10頁（共 10 頁）

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