資源簡介

《工筆花卉》教學設計
　教學目標：
　通過白描花卉的學習，了解工筆畫的特點與用筆方法，以及以線造型的特點，對工筆花卉產生進一步的認識與了解。
　教學重點：
　運用勾線筆勾勒線條，畫一幅白描花卉
　教學難點：
　掌握工筆畫的用筆用線特點，用線勾勒花頭、枝葉結構時，起筆、運筆、收筆的技法。
　教具準備：
　多媒體課件、工筆花卉作品、筆墨紙硯等
　教學過程：
　組織課堂，活躍課堂氣氛。
一、導入
師：“請同學們想象能根據視頻中的海棠畫出一幅工筆花卉嗎？”播放海棠花視頻，并以詩歌為背景，烘托氛圍，并提問“工筆畫究竟是怎么畫出來的呢？”引起學生的興趣，一起走進工筆繪畫。
（板書課題《工筆花卉》）。
二、新授
工筆花卉的繪畫步驟
（一)花卉寫生
寫生過程中要謹記“外師造化，中得心源”，即以自然為師，再創(chuàng)作過程中再適當加入一些主觀處理，并注意構圖的橫豎。
(二）拓稿
將整理后的寫生稿在熟宣紙上用鉛筆進行拓稿
(三）白描
中國畫中完全用線條來表現(xiàn)物象的畫法。我們蘸一下淡墨，在我們的熟宣紙上感受一下，熟宣紙的特性吸水性不強，我們感受一下用線，畫短線時手腕用力，畫中線時胳膊用力，畫長線時肩用力。我們先從花頭勾起，勾花頭的時候墨色要淡一點，用筆要流暢，線條始終是中鋒用筆。然后勾花莖和葉子，墨色要重一點，注意線條的粗細變化，表現(xiàn)出結構。
（四）渲染
1.平涂底色：用筆蘸大量淡檀香色（藤黃＋朱膘＋墨＋三綠）平涂底色
2.平涂花頭：淡白色平涂花頭。濃白色平涂花房中間花籽的頂部柱狀體
3.平涂葉子：藤黃＋花青＋朱膘調和成偏黃的綠色，平涂托葉、花房及花萼的反面。
4.分染葉子：
用墨＋花青統(tǒng)一分染所有葉子。從葉子的根部向尖部分染到三分之二處。
（2）分染時主要依據葉筋的走向來定，一般都是集中染色在葉子離我們較遠的那一面。
5.分染花頭：淡曙紅統(tǒng)一分染花瓣，反瓣正瓣都是從根部開始統(tǒng)染，需染至整個花瓣的五分之四左右。
6.提染花頭：
（1）用胭脂色提染正面花頭暗部，著重強調其明暗體積上的變化。
（2）用極淡的胭脂色整體統(tǒng)染花瓣反面，讓畫面色彩顯得更加統(tǒng)一。
7.平涂葉子：葉子正面平涂草綠，注意不要一次厚涂，以免色彩渾濁
8立粉花蕊：
（1）濃白色＋藤黃調和成淡黃色，用小筆慢慢的點出花藥，調色的過程中可以不用水。
（2）干后，用描筆蘸白色順著花藥的走向集中的往花房的根部勾花絲。
三、作業(yè)布置
根據課前搜集的照片資料，寫生一支花卉，并對寫生稿進行整理，將其用白描的形式表現(xiàn)出來。然后進一步繪制成一幅工筆畫小品。作業(yè)要求：構圖合理，刻畫細致，線條流暢，設色勻整

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