資源簡介 北侖區名校2022-2023學年高一下學期期中考試第二部分:通用技術(共50分)一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.如圖所示是一款醫用外科口罩,下列關于該口罩分析與評價不恰當的是(第1題圖)A.能有效預防和控制新冠病毒的傳播,體現了設計的實用原則B.外觀獨特,體現了設計的技術規范原則C.耳帶特殊處理不勒耳,體現了人機關系的舒適目標D.可以有效預防新冠病毒,主要考慮了普通人群2.如圖所示是科學家設計并制造的一種微型千足蟲狀機器人,只有幾毫米大小,由柔性金屬制成。進入人體后,它可以粘在覆蓋內部器官的粘液上,能向任何方向攀爬,將藥物輸送到身體的各個部位。下列關于該機器人的說法不恰當的是A.先在豬的肺和消化道內進行相關試驗,運用了模擬試驗法B.能夠將藥物輸送到身體的各個部位,體現了技術具有解放人的作用C.能夠承載高達自身大小3倍和自身重量20倍的貨物,體現了技術的目的性D.所工作的體內環境復雜,體現了技術的復雜性(第2題圖) (第3題圖搖柄柱P點Q點軌道O點電機)3.如圖所示的剪刀桿機構,O點固定在軌道內,搖柄柱與P點通過連接件相連,電機轉動帶動搖柄柱繞電機軸轉動,進而帶動Q點在軌道內運動,下列適合做搖柄柱與P點間連接件的是(A)A. B. C. D.4.下列是通用技術實踐課上同學們進行的加工操作,其中不符合操作要領的是A.劃線 B.起鋸 C.銼削 D.鉆孔(第5題圖)5.小明用一塊大小合適的木板加工制作如圖所示的心形飾品,下列關于加工分析中合理的是A.加工時,應先劃線再刨削B.用木工銼銼削時,可以加潤滑油提高效率C.鋸割時,可以用鋼絲鋸鋸出大致輪廓D.木材制成的掛件比鋼板制成的掛件在潮濕環境下更不易損壞6.如圖所示是某形體的主視圖和俯視圖,相對應的左視圖可能是(第6題圖)7.如圖所示的自動進筆削皮機,關于該自動削筆機的設計分析錯誤的是:A.選用合金鋼滾刀,耐磨耐用,考慮“物”的因素B.能削直徑6.8-9mm的各種鉛筆,主要考慮“物”的因素C.透明筆屑盒,方便查看,主要考慮“人”的因素D.底部軟墊設計,增大摩擦,擺放平穩,主要考慮“環境”因素(第7題圖)(第9題圖)如圖所示為某工件的技術圖樣,圖中漏標的尺寸共有:A.4處 B.5處 C.6處 D.7處9.如圖所示的微型電風扇,小巧輕便,可立、可掛、可夾;斷電情況下,可以接USB接口使用;可以多角度循環送風,運轉聲音小;散熱快,使用壽命長,節能省電。下列評價坐標圖中與描述相符的是:10.在通用技術實踐課上,小明準備用一段長度合適,直徑為50mm的圓鋼,制作如圖所示的零件,設計了下來工藝流程,其中最合理的是:如圖a所示的榫卯結構,構件1的結構如圖b所示。下列構件2的設計方案中正確的是( )如圖所示是孫宇所在的小組提出的兩種臺燈設計草案,經過分析,他們決定將方案A制作出來,接下來他們將要完成的環節是( )A、設計分析 B、方案篩選 C、繪制圖樣 D、制作模型13、小明要制作一個木質掛架,從結構穩固程度考慮,下列方案中最合理的是( )二、非選擇題(本大題共3小題,第14小題7分,第15小題6分,第15小題11分,共24分。各小題中的“ ▲ ”處填寫合適選項的字母編號)14.如圖所示是一款實木升降課桌,可以根據需要實現桌面高度升降和仰角調節。請根據示意圖及描述完成以下任務:(第13題圖) (桌腿)(1)下列分析中不正確的是 ▲ ;A.課桌內部連接處采用鋁合金框架是為了提高強度B.桌面仰角可調是考慮了特殊人群的需要C.課桌采用環保材料制作,體現了人機關系的健康目標D.課桌高度可調滿足了學生從小學到高中的使用需求,體現了設計的實用原則(2)在桌腳底面安裝了橡膠腳墊主要是從 ▲ 的角度考慮;A.人 B.物 C.環境(3)構思設計方案時,將課桌分為桌腳、桌腿、桌面、搖把等幾部分,每部分單獨構思多種方案后,再把各個部分構思方案重新排列組合,形成最終的設計方案,該構思方法屬于▲ ;A.聯想法 B.設問法C.形態分析法 D.仿生法(4)初步完成設計方案之后,利用 CAD 軟件完成課桌的圖樣繪制,此時屬于設計的 ▲ 階段;A.方案構思 B.方案呈現 C.方案篩選 D.制作模型或原型(5)課桌組裝過程中,最不可能用到的連接件是 ▲ ;A. B. C. D.(6)下列對于該課桌木材表面處理的方法不合理的是 ▲ ;A.砂紙打磨 B.電鍍 C.噴漆 D.銼削(7)下列桌腿木紋最合適的是 ▲ 。A. B. C. D.15.小明為了在家中鍛煉身體,準備在過道兩側墻壁之間安裝一個簡易單杠。小明首先上網收集相關資料,經過分析比較準備選擇如圖所示的產品。該產品長度可調,免釘安裝,靠底座與墻面的摩擦力固定,但價格相對較高。 小明根據該產品的安裝要求對過道的墻面進行了簡單測試,發現施加壓力后墻面容易破損,不適合使用該產品,于是決定自己設計一種用膨脹螺栓安裝的簡易單杠。 請完成以下任務:(1)小明在發現安裝問題的過程中做的工作是___________(單選);A.上網收集資料; B.比較價格; C.測試墻面強度(2)小明對收集到的信息進行分析,提出了以下設計要求:A.桿的直徑適合握持;B.桿的握持部位要防滑;C.適用于寬度為 1100~ 1200mm 的過道;D.有足夠的強度和剛度;E.安裝牢固可靠;F.成本盡可能低。其中與人機關系要實現的目標相關的有___________(多選);(3)根據設計要求,下列材料中適合用于制作單杠中間桿件的是(單選);A.銅管; B.鋼管; C.鋁管; D.木棒(4)根據設計要求,小明在構思單杠桿與兩個安裝座的連接結構方案時,決定采用一端可調另一端固定的形式,并設計了以下可調端的結構,其中能適用于過道任意寬度的有___________(多選)。16.小明發現妹妹在玩海獅頂球模型玩具時,不小心將控制裝置損壞,球不能正常上下活動。小明想利用小型電機驅動球桿在限位導軌中上下活動,實現球能緩慢上升到最高處后快速下降。海獅圖形與展示木板已粘接,模型板上還留有φ5 的通孔。圖a為模型正面示意圖,圖b為展示木板背部及相關尺寸,頂球桿尺寸為 20mm×15mm×185mm。請你幫助小明重新設計海獅頂球模型的控制連接件,具體要求如下:① 電機轉軸做單向圓周運動,能實現球桿順暢地保持上下活動;② 能實現球緩慢上升到最高處后快速下降,循環往復;③ 球上下活動的范圍為 80mm,電機軸沿水平方向;④ 所需材料和配件自選。根據上述設計要求,完成以下任務:(1)發現問題的途徑是▲(在 A.觀察日常生活;B.收集和分析信息;C.技術研究與技術試驗中選擇合適的選項,將序號填入“▲”處);(2)設計該裝置時,下列因素中可以不考慮的是▲(在 A.設計者的能力;B.電機軸的形狀和尺寸;C.海豹的加工工藝中選擇合適的選項,將序號填入“▲”處);(3)如圖 c 所示的是電機,其中底部有四個固定螺紋孔。為了將電機固定,小文設計了如圖 d 所示的固定座。以下對該固定座的評價中,不合理的是▲(在 A.固定孔與固定槽設計是為了提高固定精度;B.固定開口槽設計是為了固定時可以適當調整;C.設計三角筋板是為了提高結構強度中選擇合適的選項,將序號填入▲處)(4)畫出設計草圖,必要時可用文字說明;(5)在設計草圖上標注主要尺寸。通用技術答案1-13(每題2分)BABDC BBDAA ACB14(每空1分)B C C D A B A15(1)C (1分) (2)ABDE(2分,錯選、少選0分)(3)B(1分) (4)AC(2分,錯選、少選0分)16.(1)A (2)C (3)A (4)(5)草圖 6 分,尺寸 2 分草圖:與電機剛連接 2 分, 能實現上下活動 1 分,緩慢上升到最高處后快速下降 2 分, 立體感、美觀等 1 分。尺寸:與電機連接 10mm(1 分), 上下活動范圍 80mm(1 分)注:其他方案能實現上下活動酌情給分,如凸輪、擺桿等 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫