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12.勞動匯報不夸大(教案)-三年級下冊勞動人教版1

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  1. 二一教育資源

12.勞動匯報不夸大(教案)-三年級下冊勞動人教版1

資源簡介

12.勞動匯報不夸大
教學目標:
1. 懂得如實匯報勞動成果,正確對待自己和他人的勞動成果的道理。
2. 學會調查勞動內容和勞動成果形式,對勞動成果進行多方面介紹。
2. 培養對勞動者的熱愛和尊敬之情。樹立平等勞動觀,尊重所有勞動者,養成好的勞動習慣。
教學重點難點:
會調查勞動內容和勞動成果形式,對勞動成果進行多方面介紹。
教學時間:一課時
教學準備:
1.勞動場所:學校。
2.材料與工具:紙、筆等。
教學過程:
一、導入新課
勞動創造財富,勞動創造幸福,勞動創造美好的未來。作為一名小學生,我們要積極參加勞動,熱愛勞動。珍惜他人勞動成果,不能夸大自己的勞動成果!
二、教學新課
1.勞動基礎
在勞動中,你是如何對待取得的勞動成果的
【想一想】
在家里或學校,我們完成了很多勞動任務,如何向大家匯報勞動成果呢
2. 勞動過程
我們要如實匯報勞動成果,正確對待自己和他人的勞動成果
(1)勞動成果小調查
在學校生活中,都有哪些勞動內容及成果形式 下面是校園勞動小調查,同學們小組交流一下,填寫表格。
校 園 勞 動 小 調 查
校 園 勞 動 小 調 查
校園勞動內容 勞動成果形式
(2)勞動實踐,匯報成果
板報中的評比欄已經很陳舊了,讓我們先通過勞動實踐,制個性評比欄,再聽聽大家的勞動成果匯報。
3.填寫班級個性評比欄分工與成果匯報表
姓 名 勞 動 分 工 勞 動 過 程 勞 動 成 果
【溫馨提示】
在匯報中,可以從勞動內容、勞動過程、勞動成果等方面進行如實介紹喲!
三、課堂總結
同學們,這節課你學習了什么內容?有哪些體會?
四、勞動成果
向大家展示一下你的勞動成果。
五、勞動拓展
讀一讀勞動模范的故事,想一想他們是怎樣完成勞動任務的。
六、我的勞動最真實。
積極調查☆☆☆☆☆ 創意設計 ☆☆☆☆☆
匯報完整☆☆☆☆☆ 如實匯報 ☆☆☆☆☆

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