資源簡介

日語答案
聽力部分（每小題2分，共30分）
1-5 CBABB 6-10 CCACA 11-15 BCBCA
筆試部分
一、單選題（每小題1 ，共40分）
16-20 ACBAC 21-25 ADBCC　　26-30 CDDBD 31-35 ACABD
36-40 CBCCA 41-45 BDBAC　　46-50 BADCD 51-55 BACAB
二、閱讀理解（每小題2.5分，共50分）
56-60 ADABD 61-65 DBACA　　 66-70 BDDAC 71-75 BADBC
三、作文（共30分） 　
自己PR
　みなさん、はじめまして、私は王明です。中國から來ました。私の性格は明るくて元気です。人を楽しませるのが好きなので、よくおもしろい話をしたり、冗談を言ったりします。「子どもっぽいね」と言われることもあります。
　趣味は體を動かすことです。特にサッカーが好きで、中學校、高校ではずっとサッカーをしていました。試合に勝つことは少なかったですが、大切な思い出ができました。
　特技はホームページを作ることです。友達のためにホームページを作ってあげたこともあります。それから、中華料理を作ることもできます。みんな「美味しい」と言ってくれます。
　最後に、過去の2年間で、私は毎週土曜、ボランティアとして川のゴミを拾っていました。その川は最初ゴミだらけでしたが、今ではずいぶんきれいになりました。これからも自分の力を生かして、ボランティア活動にもっと參加したいと思っています。
　みなさんと友達になりたいです。どうぞよろしくお願いします。
録音原稿
1
女:すみません、パスポートを作りたいんですが。
男:では、この紙に名前と住所などを書いてください。それから、三階の受付に行ってください。寫真を持ってきましたか。
女:あっ、家に忘れました。
男:では、書く前に二階で寫真を撮ってください。
女:はい、分かりました。
2
女:お腹が空きましたね。みんなの晝ごはんを買ってきましょうか？
男:えっ、いいですか。ありがとうございます。
女:私はサンドイッチを食べます。中村さんもサンドイッチですか。
男:私はおにぎりがいいです。田中さんと山下さんはお弁當がいいと思います。
女:分かりました。じゃ、行ってきます。
3
男:先生、日本語の本を返します。どうもありがとうございました。
女:いいえ、じゃあ、棚の中に戻してください。
男:はい、時計の下の棚でいいですか。
女:あ、すみません。次の授業で李さんに貸しますから、私の機の上に置いてください。
男:分かりました。
4
女:明日のテストは1番の教室でします。10時半までは他のクラスが使います。このクラスは11時からです。テストの説明をしますから、テストが始まる10分前に教室へ來てください。
5
男:すみません、銀行に行きたいんですが。
女:銀行ですが。まず、この道をまっすぐ行ってください。あそこにデパートがありますね。あの道を右に曲がってください。花屋の隣にありますよ。
男:分かりました。ありがとうございます。
6
女:お電話、ありがとうございます。桜レストランです。
男:あのう、明日の7時に3人で予約をしたいんですが。
女:申し訳ありません。毎週月曜日はお休みです。火曜日か水曜日はどうですか。
男:う~ん、水曜日はちょっと……。あさっての7時はどうですか。
女:はい、大丈夫です。あさっての7時ですね。
男:はい、よろしくお願いします。
7
女:いらっしゃいませ。
男:あのう、花を買いたいんですが。
女:お誕生日のプレゼントですか。
男:はい、友達の誕生日です。
女:では、この大きい花はどうですか。とてもきれいですよ。
男:そうですね。じゃあ、それを2本ください。
女:あ、こちらの小さい花を一緒にどうですか。もっときれいですよ。
男:そうですね。じゃあ、小さい花も3本ください。
女:分かりました、ありがとうございます。
8.9
男:すみません。このお店にカバンを忘れましたが、知りませんか。
女:どんな鞄ですか。
男:黒くて大きい鞄です。
女:鞄の中に何が入っていますか。
男:鍵と手紙とペンが入っています。あ、ペンはポケットに入っていますから、鍵と手紙だけです。
女:こちらの鞄ですか。
男:あっ、はい、ありがとうございます。
10.11
男:木村さんは何人家族ですか。
女:私は父と母と姉の4人家族です。田中さんは？
男:私は6人家族で、兄と弟と妹がいます。兄は病院で働いています。弟は電気の會社で働いていて、妹は外國人に日本語を教えています。
女:そうですか。私の姉は銀行で働いていますよ。
12.13
女:林さん、どうして授業に遅れましたか。
男:先生、すみません。
女:お腹が痛いですか。
男:いいえ、元気です。
女:では、どうしてですか。
男:今日は雨ですから、自転車に乗りませんでした。電車に乗りましたが、初めてでしたから、駅から學校までの道がわかりませんでした。
14.15
女:來週父の誕生日です。誕生日プレゼントは何がいいと思いますか。
男:時計はどうですか。いいお店を知っていますよ。
女:時計ですか。ちょっと高いですね。
男:じゃあ、お酒はどうですか。お父さん、好きなワインはありますか。
女:父はお酒があまり好きじゃないから。
男:う~ん、お財布やネクタイとかは？
女:そうですね。この前、新しいネクタイがほしいと言っていましたから、それにします。絕密★啟用前
湖南省多校聯考2022-2023學年高二下學期期中考試日 語
6. 男の人はいつレストランへ行きますか。
A.木曜日 B.水曜日 C.火曜日
7. 男の人はどれを買いますか。
A.大きい花 3 本 B.小さい花 3 本 C.大きい花 2 本と小さい花 3 本
本試卷共 8 頁，滿分 150 分，考試用時 120 分鐘。
注意事項： 1.答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上。
2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用 2B 鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。 寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。
3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡對應的答題區域內。寫在試卷、草 稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。
第一部分 聽力（共兩節，滿分 30 分）
第一節 （共 7 小題，每題 2 分，滿分 14 分）
聽下面 7 段錄音，每段錄音后有 1 道小題，從 A、B、C 三個選項中選出最佳選項。
例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。
A.6 か月 B.9 か月 √ C.12 か月
第二節 （共 8 小題，每題 2 分，滿分 16 分）
聽下面 4 段錄音，每段錄音后有 2 道小題，從 A、B、C 三個選項中選出最佳選項。
8. 男の人の鞄はどれですか。
A.黒くて大きい鞄 B.白くて小さい鞄 C.青くて大きい鞄
9. 鞄の中に何が入っていますか。
A.鍵と手紙とペン B.手紙とペン C.鍵と手紙
10. 男の人の妹はどんな仕事をしていますか。
A.先生 B.會社員 C.醫者
11. 女の人は何人家族ですか。
A.6 人 B.4 人 C.5 人
12. 學生はどうして授業に遅れましたか。
A.自転車がなかったから B.お腹が痛いから C.道が分からなかったから
13. 今日はどんな天気でしたか。
A.晴れ B.雨 C.曇り
1. 女の人は初めに何をしますか。 A.名前と住所などを書く B.三階の受付に行く C.二階で寫真を撮る 14. 女の人はお父さんの誕生日プレゼントに何を買いますか。 A.財布 B.ワイン C.ネクタイ
2. 女の人は何を買ってきますか。 A.サンドイッチ 2 つと弁當 1 つとおにぎり 1 つ 15. 女の人はどうして時計を買いませんか。 A.少し高いですから B.いい店を知らないから C.父が好きではないから
B.サンドイッチ 1 つと弁當 2 つとおにぎり 1 つ
C.サンドイッチ 1 つと弁當 1 つとおにぎり 2 つ 第二部分：筆試部分
3. 男の學生は本をどこに置きますか。
A.機の上 B.時計の下の棚 C.本棚の上
4. 學生は明日何時に教室へ行きますか。
A.10 時半 B.10 時 50 分 C.11 時
5. 男の人はどこへ行きますか。
A.1 番 B.2 番 C.3 番
一、 選擇題（40 分，每題 1 分，共 40 小題。）
16. この帽子はデザイン いいと思います。
A.が B.で C.に D.か
17. 最近、「60 秒 わかるニュース」という番組が出てきました。 A.が B.を C.で D.に
18. 皆さんにとって幸せ は何でしょうか。
A.で B.と C.に D.へ
19. ここ數日いつも雨ばかりで、よい天気は一日 ありません。 A.も B.か C.は D.で
20. 共通の目的を持つこと 必要條件とする。
A.が B.に C.を D.も
21. 「李さん、飲み物は何 しますか。」
「コーヒーがいいです。」
A.に B.も C.が D.を
22. お腹がすいているから、いつも たくさん食べられるだろう。 A.から B.まで C.ほど D.より
23. こんな簡単なこと誰に 理解できるのに。
A.しか B.でも C.だけ D.では
24. 私の兄はあなたと同じ の身長があります。
A.ごろ B.など C.くらい D.から
25. 教室はわたしたちのほど明るくないです。
A.こう B.ここ C.この D.これ
26. あの人は來ると言った 、來ませんでした。
A.のは B.のを C.のに D.ので
27. それぞれのお皿を ずつ買いました。
A.いっぱい B.いっさつ C.いちだい D.いちまい
28. アキラ君は 男の子です。
A.ひつような B.むりな C.べんりな D.げんきな
29. 辛いのが苦手なので、カレーを作るときはいつも する。 A.甘い B.甘く C.甘み D.甘さ
30. この花がいい がしていて、10 本も買いました。
A.しろい B.ながい C.やすい D.におい
31. 學校の後で、友達のうちへ に行きます。
A.あそび B.あそんで C.あそぶ D.あそんだ
32. 人生の旅路の中の心配事や苦しみは我々の意志を ことができる。 A.まとめる B.てつだう C.きたえる D.あずける
33. 狀況を理解していない相手と話し 何も解決しない。
A.あっても B.はじめても C.おわっても D.だしても
34. 釣りとかサーフィンとか、海でできる趣味を と思う。
A.始める B.始めよう C.始まる D.始まろう
35. おばあさんは元気 毎晩公園で広場ダンスをやっています。 A.そうな B.そうだ C.そうで D.そうに
36. 今日の試合は私たちのチームが勝ち 、楽しみです。
A.そうに B.そうな C.そうで D.そうだ
37. 彼はホラー映畫を見ても全然怖く にしていてすごい。 A.ないそう B.なさそう C.いいそう D.よさそう
38. な國の言葉を外來語として使います。
A.たくさん B.おおいに C.いろいろ D.それぞれ
39. 私は海鮮料理は ので、香港の食事は海鮮料理が多くて困っています。 A.好きな B.好きだった C.好きではない D.好きではなかった
40. 彼ら 2 人は を組んで、互いに助け合い、手を攜えて前進する。
A.ペア B.スタッフ C.マナー D.クラスメート
41. 友達をたくさん作ることがあなたにとって一番いい になると思います。 A.記念 B.勉強 C.年配 D.説明
42. 彼は音楽を聴く を余暇の趣味としている。
A.の B.もの C.とおり D.こと
43. みなさんの 、私たちは結婚することができました。
A.かわりに B.おかげで C.せいで D.ために
44. 授業のある人は午後の活動に參加し です。
A.なくていい B.ないでください C.てはいい D.てもいけない
45. 田中「すみません。ガムを買いたいんですが……。」 店員「ガム 、あそこに置いてありますよ。」
A.と B.だと C.なら D.だなら
46. 機や椅子を 、必ず片付けてください。
A.使うと B.使ったら C.使いなら D.使えば
47. 就職しても趣味のマラソンは続け つもりだ。
A.ていく B.てくる C.てしまう D.ている
48. 死ぬまでに一度は本場の中華料理を食べ 。
A.てしまいたい B.ていきたい C.てきたい D.てみたい
49. いつもお世話になっている彼にお土産を 。
A.くれた B.やった C.あげた D.もらった
50. 先週貸した本を返して 。
A.しませんか B.ありませんか C.あげませんか D.もらえませんか
51. 失敗した時こそ、私たち 本當の學びが始まる。
A.について B.にとって C.によると D.によれば
52. あしたはいい天気に ね。
A.なるといいです B.なったほうがいいです
C.しかなりません D.なったかもしれません
53. 「2 時ごろは空いていますか。」
「 。」
A.はい、困りました B.いいえ、かわいそうです
C.はい、よろしいです D.いいえ、よく頑張りました
54. 「よかったら、スーパーまで一緒に行きませんか。」
「 。」
A.いいんですか B.びっくりした
C.これでいいか D.ごめんください
55. 日本人はあいさつする時、何をするのが普通ですか。
A.握手 B.お辭儀 C.帽子を取る D.頭を下げる
二、閱讀理解（50 分，每題 2.5 分，共 20 小題）
（一）
先週、私は山田さんの家に遊びに行きました。山田さんの家は、私のアパートから遠いので、 電車とバスを使わなければなりません。私は、電車とバスを使うのが始めてなので、「もし、電 車とバスを間違えたらどうしよう」と、とても心配でした。私が山田さんにそのことを伝えると、 山田さんはお父さんに、アパートまで車で迎えに來てくれるようにお願いしてくれました。山田 さんのお父さんは、すぐに「もちろん、いいよ」と言ってくれました。
山田さんの家に著くと、山田さんのお母さんと高校生の妹さんが迎えてくれました。私は山田 さんの家族に國で買ってきたお土産を渡して、「一緒に飲みましょう」と言いました。すると、 みんなは少し困った顔をしました。私が買ってきたお土産はワインでした。私の國ではワインを 飲みながら、みんなでご飯を食べます。 ① 、山田さんのお父さんとお母さんはお酒が飲めな いし、山田さんと妹さんはまだお酒を飲んではいけません。私は「失敗した」と思いました。お 土産を買うなら、 ② と思いました。でも、山田さんの家族はめずらしいワインだから嬉しい と言って喜んでくれました。
そして、家族みんなでたこ焼きを作って食べたり、ゲームをしたり、たくさん話をしたりしま した。とても楽しい一日でした。
56. 「そのこと」とはどんなことか。
A.電車とバスを間違えること B.山田さんの家に遊びに行くこと
C.電車とバスに乗るのが心配です D.山田さんの家がアパートから遠いこと
57. お父さんは「もちろん、いいよ」と言って、何をしてくれたか。
A.山田さんに迎えに來るようにお願いしてくれた
B.「私」に電車とバスの乗り方を教えてくれた
C.「私」のアパートに遊びに來てくれた
D.車で「私」を迎えに來てくれた
58. 文中に「みんなは少し困った顔をしました」とあるが、それはなぜか。
A.山田さんの家族は誰もワインが飲めないから
B.山田さんの家族はお酒を飲んではいけないから
C.山田さんの家族はお土産を買っていなかったから
D.山田さんの家族はワインを飲みながらご飯を食べないから
59. 文中の ① のところに入れるのに最も適當なものはどれか。
A.だから B.しかし C.そして D.つまり
60. 文中の ② のところに入れるのに最も適當なものはどれか。
A.國で買ってきたお土産はよくない
B.ワインじゃなくてビールにすればよかった
C.めずらしいワインを喜んでくれてよかった
D.家族が好きなものを聞いておいたほうがよかった
（二）
日本人は誰かの話を聞いている間、たくさんあいづちを打つ。あいづちを打つとは、何回も「う ん、うん」や「へー」「そうですね」と言ったり、頭を上下に振ったりすることだ。あいづちは
「あなたの話を聞いていますよ」、「どうぞ、話を続けてください」ということを伝えるための ものだ。
しかし、外國では、人の話を聞くときは、相手の目を見て、話し終わるまで、何も言わないほ うがいいと考える文化もある。もし、その人と日本人が話すことがあったら、話している外國人 には、話を聞いている日本人が「うん、うん」「はい、はい」などの言葉を言い続けので、うる さいと思う人もいるだろう。 ① 、日本人は話をしているとき、外國人があいづちを打たない ので、不安に思ってしまうことが多いのではないかと思う。
文化が違うと、コミュニケーションの方法も違う。だから、日本人と外國人では、「 ② 」 ということを伝える方法が違うことを理解して、コミュニケーションのやり方を考えたほうがい い。そうすれば、あいづちを打っても、打たなくても、気持ちもよくコミュニケーションができ るはずだ。
61. 文中に「うるさいと思う人もいる」とあるが、それはなぜか。
A.日本人は相手が話し終わるまで、相手の目を見ているから
B.日本人はあいづちを打たないで、たくさん話しているから
C.日本人は「うん、うん」「はい、はい」しか言わないから
D.日本人は誰かが話しているときに、たくさんあいづちを打つから
62. 文中に「不安に思ってしまう」とあるが、それはなぜか。
A.相手が目をずっと見続けてくるから
B.相手が話を聞いていないのではないかと思うから
C.相手がうるさいと思っているかどうかわからないから
D.相手が何回も「うん、うん」「はい、はい」とあいづちを打つから
63. 文中の ① のところに入れるのに最も適當なものはどれか。
A.反対に B.結局 C.例えば D.最後に
64. 文中の ② のところに入れるのに最も適當なものはどれか。
A.何も言わないほうがいい
B.聞いているかどうか不安です
C.私はあなたの話を聞いていますよ
D.「うん、うん」「はい、はい」「へー」「なるほど」
65. この文章を書いた人はどんな意見を持っていますか。
A.文化が違うことを理解して、よりよいコミュニケーションのやり方を考えてみよう
B.あいづちを打つと外國人にうるさいと思われるので、あいづちを打つべきではない(不應該)
C.外國人に日本の文化を理解してもらうために、たくさんあいづちを打つべきだ(應該)
D.文化が違う人とコミュニケーションをとることは難しいので、諦めたほうがいい
（三）
料理中に電話がかかってきて、話している間に肉や魚が焦げてしてしまう。 ① 、勉強をし ているときに家族に話しかけられ、話が終わったときには、何を考えているのか忘れてしまう。 これらの現象は「ワーキングメモリ」と言われる記憶に関係しているらしい。
『心と脳の科學』という本 ② 、脳の記憶には、料理をしていることや勉強で考えていたこ とを、いつでも思い出せる狀態で「保持」したまま、電話の話や家族との會話など別のことを「処 理」する働き（作用）があるそうだ。
「ワーキングメモリ」はこの「保持」と「処理」が同時にうまくできるように働いている。し かし、その「保持」の力には限界があり、この限界を超えると、料理や勉強のことを忘れてしま うということらしい。私も含めて「なるほど」と思う人は多いと思う。
66. 文中の ① のところに入れるのに最も適當なものはどれか。
A.だが B.また C.でも D.まだ
67. 上の料理と勉強の話で、「ワーキングメモリ」が働いたら具體的にどうなるか。
A.脳の限界を超える
B.ベルが鳴っても電話に出ない
C.肉や魚が焦げたら、すぐ気づく
D.話が終わったら、すぐ続きの勉強ができる
68. 「ワーキングメモリ」の説明として正しいのはどれか。
A.過去にあった出來事を、いつでもすぐに思い出せる働きをする
B.何かを始める前に、必ず関係のあることを思い出す働きをする
C.一つのことが終わったら、すぐ別の新しいことができる働きをする
D.一つの仕事をしながら、別のことを忘れないようにする働きをする
69. 文中の ② のところに入れるのに最も適當なものはどれか。
A.によると B.について C.にとって D.によって
70. 「ワーキングメモリ」が関係しているのはどれか。
A.20 年ぶりに會った小學校の友達の名前が思い出せない
B.去年、北海道でスキーをしたことをよく思い出す
C.臺所でお湯を沸かしながら、隣の家の人と話を続けた
D.昔、母親にこの公園に連れて來てもらった記憶がある
（四）
昨年、家庭などに眠っている使用済みの攜帯電話の回収キャンペーンが、経済産業省によって 行われた。 ① 攜帯電話は回収されなければならないのか。それは、攜帯電話には豊富な金屬 資源が含まれているからだ。
攜帯電話には金、銀、銅のほか、貴重な金屬が使われている。このような金屬は日本には少な いから、基本的には輸入することになるのだが、使わなくなった攜帯電話から取り出してリサイ クルすることも可能なのだ。つまり、古い攜帯電話はゴミではなく、資源になるのだ。そのため、
未回収の攜帯電話は「都市鉱山」と呼ばれている。 日本では今や、一人が一臺、攜帯電話を持つようになったとも言えるが、使わなくなった後も、
カメラや電話帳がわりにとっておく人が多く、回収はなかなか進まない。 ② 、今回の回収キ ャンペーンとなったのだ。
71. 文中の ① のところに入れるのに最も適當なものはどれか。
A.なにで B.なぜ C.いつか D.どう
72. 攜帯電話を回収する理由は何か。
A.高価な金屬を捨てずに再利用することができるから
B.使わなくなった攜帯電話がゴミになって、困っているから
C.使わなくなった後も、捨てないでとっておく人が多いから
D.古い攜帯電話を捨てさせて、新しい攜帯電話を買わせるため
73. 「都市鉱山」と呼ばれる理由は何か。
A.攜帯電話に使われる金、銀、銅などが都市の近くで売られているから
B.攜帯電話に使われる金屬がたくさん取れる場所が都市の近くにあるから
C.都市に住む人が持つ攜帯電話の材料として、多くの金が使われているから
D.まるで（宛如）鉱山があるように、都市の中で金屬を集めることができるから
74. 攜帯電話に使われている金屬について正しいのはどれか。
A.金、銀、銅は日本で取れるため、輸入していない
B.金、銀、銅のほか、貴重な金屬が使われている
C.金はリサイクルできるが、銀や銅はできない
D.使われている金屬は金、銀、銅の 3 種類だ
75. 文中の ② のところに入れるのに最も適當なものはどれか。
A.それに B.とろこが C.そこで D.ところで
三、寫作。（30 分）
76. 假如你是王明，最近你應聘參加了一個志愿者活動，為了讓大家盡快的了解你，請你寫一篇自 我介紹的文章。請以「自己 PR」為題寫一篇短文。
寫作要點：1.文章開頭和結尾請使用問候語。
2.寫出有利于你應聘成功志愿者活動的相關個人信息。
寫作要求：1.格式正確、書寫清楚。
2.字數 300~350 字。
3.使用「です、ます」體。

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