資源簡介 初二勞技教案飛板的制作總課時:3 第1課時教學目標: 1、了解桐木的特點,初步了解飛板回旋飛行的原理。 2、學會飛板的工藝過程和飛板的制作。初步掌握木板上劃線及銼削、粘接的技能。 3、培養學生認真、細致的制作作風及實踐、觀察、研究的鉆研精神。教學重點:用劃線、銼削、粘接的技能完成飛板的制作。教學難點:飛板葉片流線形的銼削。教學準備:飛板、制作所用的工具和材料。教學過程:導入展示飛板,并試飛,激發學生的學習興趣。認識飛板飛板又叫飛去來器,飛翼或回旋標,是一種簡單的無動力飛行器。如果你用正確的姿勢將它擲出,它會在空中旋轉著劃過一道圓弧,又回到你的手中。飛板形式各異,最常見的有四葉、六葉飛板。飛板可分為左手型和右手型。21世紀教育網版權所有飛板的歷史。飛板最早是人們用來打獵和打擊敵人的一種武器。如果飛板投出以后沒有擊中目標,又會回到投擲者手中,可以反復使用,有許多獵人和戰士都很喜歡它。飛板在我國的歷史也有一千多年了,1300年以前,我國蒙古族就有類似的回旋器——布魯(蒙文投擲的意思),人們將它分為海木勒(擲遠)和圖拉嗄(打準)兩種,它們還被列為正式比賽。到了宋朝,飛板成了一項風格獨特的表演藝術。今天,中國飛板終于成為一項既具有鮮明藝術個性,又能表演精湛技藝的藝術體育項目。21教育網 在國外,飛板也受到人們的喜愛。美國、澳大利亞、法國等國家的人們常常在節假日,聚集在空曠場地,表演飛板,交流技藝,甚至還成立了飛板協會。21·cn·jy·com 飛板越來越受到人們的喜愛,國際間的交流也不斷擴大。1986年7月,我國優秀飛板投擲家戴書成應邀訪問了美國并作了表演,受到了世界各國飛板好手的稱贊。www.21-cn-jy.com 你如果有興趣,請來參加我們的飛板制作,只要你肯動腦筋,相信不久的將來,你也一定是一位眾人矚目的飛板好手。21cnjy.com觀察飛板的結構和形式,有什么特點?學生答。總結:飛板是軸對稱結構,它的一面是平的,另一面是圓弧形的。飛板為什么會回到投擲者手中?(飛板的飛行原理)學生做實驗:將一張長紙條夾在書中,用力吹氣在紙條的上部。實驗結果:紙條往上飄。飛行原理:根據科學中的大氣壓強解釋。飛板的上表面是曲面,下表面是直面。當飛板擲出后,飛板與空氣發生相對運動,板翼把氣流分成上、下兩部分,這兩部分氣流同時到達板體的后緣,因為上表面的前后緣的距離要大于下表面的前后緣的具體,所以,上表面的空氣流速大于下表面的空氣流速,就產生了一個指向高流速區的托力。這樣,最后就返回到投擲者的手中。制作1、飛板制作的工藝過程。先讓學生自己設計。教師總結:未加工的木塊 → 畫圖稿 → 粗加工 → 細加工 → 組裝 → 試飛。2、制作過程畫圖稿,放樣如圖(尺寸見課本)飛板的制作總課時:3 第2課時教學目標: 1、了解桐木的特點,初步了解飛板回旋飛行的原理。 2、學會飛板的工藝過程和飛板的制作。初步掌握木板上劃線及銼削、粘接的技能。 3、培養學生認真、細致的制作作風及實踐、觀察、研究的鉆研精神。教學重點:用劃線、銼削、粘接的技能完成飛板的制作。教學難點:飛板葉片流線形的銼削。教學準備:飛板、制作所用的工具和材料。教學過程:上節課我們已經把制作飛板的圖形畫好了,今天這節課我們開始對飛板的上表面進行加工。加工將木塊的上表面加工成流線型。制作方法:用銼刀加工,其中虛線部分為最高點,兩邊逐漸薄下來,邊緣最薄(留下中間一塊做粘帖用)先用粗銼刀加工大致的形狀,然后用細銼刀加工成形。砂磨用砂紙將表面砂磨光滑,同時將邊緣角砂磨成圓的。(減小阻力)組裝用膠水將兩塊木板粘帖,也可以用線捆扎,也可采用下陷交叉搭接的方法裝配。注意:要互相垂直。 飛板的制作總課時:3 第3課時教學目標: 1、了解桐木的特點,初步了解飛板回旋飛行的原理。 2、學會飛板的工藝過程和飛板的制作。初步掌握木板上劃線及銼削、粘接的技能。 3、培養學生認真、細致的制作作風及實踐、觀察、研究的鉆研精神。教學重點:用劃線、銼削、粘接的技能完成飛板的制作。教學難點:飛板葉片流線形的銼削。教學準備:飛板、制作所用的工具和材料。教學過程:上節課我們已經把飛板制作完成了,今天同學們要把自己做的飛板進行投擲,看看那些同學做出的飛板效果很好,而且會回到你的手中。四、飛板的投擲 飛板制作好了,那么正確的投擲方法是怎么樣呢?如果是右手型的,大致有這樣幾點是需要注意的(左手型與它相反):一、握法:飛板凸面在左,平面在右,右手拇指和食指捏住飛板一葉,中指微曲,第二節緊抵板葉底部,使板葉同食指成45°角,見圖4。21世紀教育網版權所有二、站位:飛板重量輕,要盡量選擇風小的地方投擲。投擲時,投手逆風而立,右偏風向45°,這樣,飛板投出后按逆時針方向,向左側飛行,最后順風飛翔,宜于回收。21教育網投擲:投擲的標準方法是:抬手腕,小臂微曲,后引,揮臂向前,甩腕,食、中指同時加力使飛板轉動,直到一葉板葉與食指垂直時,放手向前擲出, 剛開始學,你也許會犯這樣的錯誤: 1.板面傾斜擲出。這樣飛板上飄,沒有足夠的向心力回轉。 2.高拋。它會引起飛板出現回飄過頭等不良情況。 3.向下扣腕擲出。飛板會因此而損壞,投擲時一定要加以避免。 4.投擲時不發力加轉。飛板的向心力太小,不能飛回。 也許你剛開始會遇到種種麻煩,但不要心急,細心觀察,加以改進,上述錯誤一定會改正的。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 飛板的制作(1).doc 飛板的制作(2).doc 飛板的制作(3).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫