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第2單元 黃河兩岸的歌——歌舞曲《掛紅燈》 課件(共13張PPT內嵌音頻)

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第2單元 黃河兩岸的歌——歌舞曲《掛紅燈》 課件(共13張PPT內嵌音頻)

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(共13張PPT)
內蒙古民歌
蒙古族民歌可分“長調”、“短調”兩大類,“長調”民歌主要流行于東部牧區以及陰山以北地區,特點是字少腔長,富有裝飾性,音調嘹亮悠揚,節奏自由,反映出遼闊草原的氣勢與牧民的寬廣胸懷。牧歌、思鄉曲、贊歌等大多屬于長調,短調主要流行在西部、南部半農半牧區,著名的短調民歌有《森吉德馬》、《小黃馬》等。
草原文化民歌的共性是表現出草原牧民的質樸、爽朗、熱情、豪放的情感與性格。此外,在西蒙還有一種“蒙漢調”,它是蒙、漢兩個民族的音樂文化相互吸收,相互交流的產物。流行于河套一帶的“爬山調”也是蒙、漢民族共同喜愛的歌種。
看左邊的插圖,聽老師介紹由蒙漢民間藝術精髓相融合而產生的“二人臺”感知歌曲的風格特色。
視:
“二人臺”介紹
二人臺是流行于內蒙古自治區及山西、陜西、河北三省北部地區的戲曲劇種,俗稱“雙意兒”,又稱“二人班”。
因為其劇目大多采用一丑一旦二人演唱的形式,所以叫二人臺。各地的二人臺,在長期發展過程中,逐漸形成不同的藝術風格,以內蒙古呼和浩特為界,分為東兩路,新中國成立前不久才統稱二人臺。
《掛紅燈》
1、完整聆聽歌曲《掛紅燈》,說說歌曲給你的感受?
2、歌曲可以分為幾段?
熱鬧、喜慶
兩段
歌曲結構
歌曲結構為“正詞段”和“襯詞段”兩個對等的段,旋律中跳進使用較多,講究“大彎大調”的表現形式,跟內蒙古遼闊的地理環境有一定聯系。
a段“正詞段”
1、視唱樂譜,出現了哪些音?
b段“襯詞段”
1、按照歌曲節奏讀出襯詞部分歌詞。
感受語言的韻律及詼諧幽默的韻味。
2、再嘗試演唱“襯詞段”
完整聆聽歌曲,并跟隨哼唱
創:
模仿二人臺的表演,
自編動作歌舞表演。

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