資源簡介

第37課優勝すれば、オリンピックに出場することができます
課文重點
掌握表示條件的句型「ば」「なら」。
了解「ば」「なら」「たら」「と」之間的區別并熟練運用。
掌握表示列舉的句型「でも」「とか~とか」等。
了解日本的世界遺產。
詞匯例解
アようじ（用事）修［名］
【詞義】事情
【例句】△用事という程のことはない。（沒有什么要緊的事。）
△午後は用事がたくさんある。（下午有很多事情要辦。）
3こえる（超える）修［動2自］
【詞義】①超出,超過某標準、數值
②超越,向前邁進
③超過,勝過
【例句】△航程誤差は12海里を大きく超えることはない。（航程中的偏差不會大過十二海里。）
△谷間の水は流れが速く,1時間ほどで50キロを超えることがある。
（峽谷水流湍急，個把小時，就能越過百里流程。）
△怨讐を超えた援助。（不計怨仇給與援助。）
△力量が人に超える。（力量超人。）
3つまみぐい（摘み食い）修［名 動3他］
【詞義】偷吃
【例句】△公金をつまみぐいする。（吞沒公款。）
△臺所でつまみぐいする。（在廚房里亂抓亂吃。）
3よわい（弱い）②［形1］
【詞義】①脆弱的，不結實的
②^弱的
③不擅長的
④難以抵抗的,經受不起的
【例句】△偏食する子はからだが弱い。（偏食的小孩兒身體弱。）
△このフィルムは濕気に弱い。（這膠卷兒怕潮。）
△糸は一番弱いところで切れる。（線在最細的地方斷。）
△相手が弱いとわかると急に上手にでる。（看出對方軟弱，馬上就采取盛氣凌人的態度。）
△英語に弱い。（不擅長英語。）
河 ぜいたく（贅沢）③④［名 形2］
【詞義】奢侈,浪費
【例句】△これ以上望むのは贅沢だ。（再提出進ー步的要求便是奢望了。）
△贅沢を言えばきりがない。（奢望起來沒有止境。）
3こっそり③［副］
【詞義】偷偷地,悄悄地
【例句】△こと面倒と見てとって，こっそり座をはずした。（一看事情棘手，便悄悄溜走了。）
△山の洞窟から二人の男がこっそりと出てきた。（有兩個人鬼頭鬼腦地從山洞里鉆了出來。）
△人の気がつかないうちに，こっそり逃げ出した。（趁人不注意，偷偷地溜走了。）
3さすが（流石）修圖 形2］
【詞義】①不愧是,仍然,的確
②還是,至リ底
【例句】△この寒さにはさすがに參った。（這個冷勁兒的確受不了。）
△さすがはちちの子だ。（不愧是他父親的兒子。）
△あの人はさすが名聲にたがわず立派だ。（果然他名不虛傳，真是偉大。）
△今度ばかりはさすがに答えた。（這一次到底還是給了他很大的打擊。）ゝ
3ソフト①［名 形2］
【詞義】①柔軟
②不含酒精
③計算機軟件
【例句】△私はソフトウェアのエンジニアをやっています。（我是軟件工程師。）
△ソフトな肌觸り。（柔軟的皮膚觸感。）
△ソフトドリンクをお願いします。（請給我一杯不含酒精的飲料。）
語法詳解
ョば
【解釋】「ば」形表示假定、條件。前可接動詞、形容詞、名詞。具體接續方式如下:
①ー類動詞:將結尾假名變成它同行的「え」段假名后+ば,例如：
②二類動詞：將結尾假名「る」去掉,加上「れば」,例如:
原形 假定形
食べる 食べれば
起きる 起きれば
③三類動詞：
原形 假定形
＜る ＜れば
する すれば
④ー類形容詞：去掉詞尾的「い」,改為「ければ」，例如:
【例句】△くらべて見ればさがわかる。（比ー下就看出差別來。）
△わからなければ、聞くが善い。（不明白就該當問一下。）
△気どらずに地でいけばよい。（不要裝腔作勢,照你的本來的樣子去做就好。）
【意為】如果…
【解釋】此句型的接續為動詞的假定形「ば」形。表示假定條件。「ば」前面的句子為原因,后面為結果。與「ば」同
樣表示假定條件的還有「なら」「たら」「と」。需要注意的是,「と」多表示自然規律或已成定則的事情,表示習
慣,或必然的結果、確定的事實,「たら」表示人的意志、希望等人為想法。
【例句】△死ねば10歳年上の私のほうが早いはずだ。（如果要死的話,還是年長10歲的我會先死去。）
△臺風は上陸すれば、明日の夜になるでしょう。（如果臺風登陸的話,也要在明天夜里吧。）
△仮に20人くれば、この部屋ではちょっと狹すぎるだろう。（假如來20個人，這房間窄了一點吧。）
△春になると、花が咲きます。（春天到了，花開了。）
△家に帰たら、すぐに電話してください。（到家的話馬上給我打個電話。）
△明日なら、私は行かない。仕事があるから。（要是明天的話我就不去了,因為我要上班。）
~なら~
【意為】如果…
【解釋】此句型表示假定條件。「なら」是表示假定的順接條件,前句為說話者提出的假設,以此為出發點,提出自己 的看法。
【例句】△信じないなら試してごらん。（不信你就試試看。）
△彼なら相手にふそくはない。（他當對手正合適。）
△水曜ならいつでもいいです。（無論哪個星期三都可以。）
△親が親なら子どもも子ども。（有其父必有其子。）
名詞+でも
【意為】…之類的,…什么的
【解釋】此句型表示對象的列舉。是大致提示、列舉的說法，用于雖然包含有其他選擇仍舉出一例的場合,但根據上下 文實際上委婉指出該事物的情況居多。有時也可以用于強調ー個極端的例子,言及其他。
【例句】△本でも読もう。（隨便讀點什么書吧。）
△張さん、北京ダックでも食べませんか。（小張,我們去吃北京烤鴨什么的吧 ）
△この夏は、山にでも登ってみたい。（今年夏天,想登登山。）
△避暑にでも行ったら、元気になるかもしれない。（去避避暑也許會精神振作起來。）
3 ~とか~とか
【意為】…啦…啦
【解釋】此句型同樣表示列舉。列舉的對象是并列關系。「とか」是并列助詞，用于列舉幾個同類的例子,語氣隨意, 比較ロ語化。「とか」可以接在體言后，也可以接在動詞,活用此種執行后面。「とか」并列體言時，可省去最后ー個
「とか」。
【例句】△彼女は買い物に行くとこれがいいとかあれがいいとか言って、決まるまでに本當に時間がかかる。
（她一去買東西,這個好啦那個好啦，真得費好多時間才能決定下來。） △あの二人は結婚するとかしないとか、いつまでたっても態度がはっきりしない。
（他們倆一會兒又說要結婚啦,一會兒又說不結婚啦，總是態度那么含含糊糊的。） 參考翻譯
＜基本課文＞
〇如果獲勝,就能夠參加奧運會。
3如果去天安門,坐地鐵很方便。
3去看電影怎么樣
3聯歡會上,碰到了小戴、楊先生等許多人。
A甲:我不知道老陳的手機號碼…
乙:問小李就知道了。
B甲:小李，去游泳怎么樣
乙:今天有點事兒。明天倒是有空。
C甲:最近有點胖了。
乙:那就運動運動怎么樣？
D甲：葉子女士,（最近）大甩賣,昨天你去了嗎？
乙:嗯。買了外套、鞋等好多東西。
＜應用課文 ＞ 萬里長城
小李打算帶小野游覽北京的各種名勝古跡。首先去萬里長城。兩人清早乘出租車前往萬里長城的旅游景點之——八達 嶺。
（在前往八達嶺的出租車里）
小野：至り“ハ達嶺濡要多長時間
李:走高速公路的話，大約1個小時。如果乘火車的話，需要兩個多小時吧。
小野:還能乘火車去呀
李:是的。如果乘火車的話，北京北站很方便。有直達列車。
（抵達ハ達嶺）
李：“ハ達嶺”是萬里長城的旅游點之一。離北京很近,是最有名的（一處）景點。
小野:（我）以前在電視啦攝影集中看過,但實地這么ー看,規模確實宏大,不愧是“世界遺產”。
（登長城途中）
小野:為什么叫“萬里長城”呢
李:長城全長5000公里以上。在中國,“1里”等于0.5公里,因此,如果換算成中國的計量單位，就超過1萬里了。
（下長城途中）
小野:（我）想買點禮品…
李:買禮品的話T恤衫啦紀念章啦,各式各樣的都有。
小野:是嗎。那就買紀念章什么的吧。
李：慢慢找的話，還會有一些其他好東西。
拓展知識
日本的世界遺產
日本的世界遺產，即經聯合國教科文組織審核被批準列入《世界遺產名錄》的日本國內文化與自然世界遺產。日本目前 共擁有18處世界遺產，包括14項文化遺產、4項自然遺產。分別如下：
①文化遺產
法隆寺地域的佛教建筑物（1993年）
姬路城（1993年）
古都京都的文化財（京都、宇治和大津）（1994年）
白川鄉與五箇山的合掌造聚落（1995年）
原子彈爆炸圓頂屋（廣島和平紀念碑）（1996年）
嚴島神社（1996年）
古都奈良的文化財（1998年）
日光的神社與寺院（1999年）
琉球王國的城堡以及相關遺產群（2000年）
紀伊山地的靈場和參拜道（2004年）
石見銀山（2007年）
平泉一象征著佛教凈土的廟宇、園林與考古遺址（2011年）
富士山一信仰的對象與藝術的源泉（2013年）
富岡制絲場（群馬縣）以及近代絹絲產業遺跡群（2014年）
②自然遺產
屋久島（1993年）
白神山地（1993年）
知床半島（2005年）
小笠原群島（2011年）

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