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第35課 明日雨が降ったら、マラソン大會は中止です
課文重點
「たら」表示假定順接。
「ても」表示逆接。
「だけ」表示限定。
「~しか,~ない」表示限定。
「でも」表示極端的事例。
詞匯例解
たいざい（滯在）修［名 動3自］
【詞義】停留，逗留
【例句】△長期滯在者用のホテル。（接待長住客人的旅館。）
△今回はどのくらい滯在の予定ですか。（這次打算逗留多久 ）
△彼のアメリカ滯在も長い。（他在美國呆了很久。）
ちゅうし（中止）修［名 動3他］
【詞義】中止,停止進行
【例句】△雨のため運動會は中止になった。（因為有雨運動會中止了。）
△ストを中止する。（停止罷工。）
3ざいこ（在庫）修［名 動3自］
【詞義】庫存,存活
【例句】△在庫品の點検。（清倉查庫。）
△在庫が不足している。（存貨不足。）
△関係者が在庫調べをしている。（相關人員在盤貨。）
△管理人が在庫量を聞く。（管理人詢問庫存量。）
3てんけん（點検）修［名 動3他］
【詞義】檢查
【例句】△関稅で點検を受ける。（在海關處接受檢查。）
△服裝まで點検する。（甚至還要檢查服裝。）
△班長が人員を點検する。（班長查點人員。）
△一つの誤りを出ないように點検する。（為了不出現ー個錯誤而檢査。）
3みつける（見つける）修［動2他］
【詞義】①看到,找到,發現
②看慣,眼熟
【例句】△人ごみの中で友人を見つける。（在人群中看到朋友。）
△最近仕事を見つける。（最近在找工作。）
△土の中から化石を見つける。（從土里發現化石。）
△あまり見つけない顔ようだ。（好像是不常見的面孔。）
△これは見つけた風景だけだ。（這只不過是經常見到的風景而已。） ふあたり（當たり）修［名］
【詞義】①打中,射中，命中
②中彩,中獎
③稱心如意,成功
④著落,頭緒
⑤每,平均（接尾詞）
【例句】△射撃でたまの當たりが悪い。（子彈打得不準。）
△1等の當たりは3名。（中頭彩的三人。）
△當たりを取ってよかった。（如愿以償了,真好。）
△こんどの企畫はたいへんな當たりだ。（這次的規劃很成功。）
△當たりをつけてみようか。（先試試看吧。）
△犯人の當たりがついた。（罪犯有了線索。）
10日間で1萬円もらったから、1日當たり千円になる。（十天領了一萬日元，平均每天一千日元。）
語法詳解
.~たら~
【意為】如果…就…
【解釋】「たら」是接續助詞,表示丿順接的假定條件。假設某種動作及事件行為為實現或完成之后,以此為條件引出后 項結果。可以表示對尚不成立事項的假定,敘述有關成立時的判斷、意見。也可以表示遭遇某事或某狀態的契機。動詞 接「て」的連用形+たら；ー類形容詞詞干+かったら；二類形容詞詞干/名詞+だったら;
【例句】△もし使い方は簡単だったら、買います。（如果使用方法簡單的話就買了。）
△もしお金があったら、留學に行きたいです。（要是有錢的話就想去留學。）
△もしこの薬を飲んだら、元気になりますよ。（如果吃了這個藥的話就會好噢。）
△もし値段が安かったら、ノートパソコンを買いたいです。（如果價格便宜的話，想買筆記本電腦。）
△もし明日は雨でなかったら、出かけましょう。（如果明天不下雨的話就出去吧。）
△けちと言ったら、なぐられた。（說他小氣,結果被揍了一頓。）
△外へ出たら、雨だった。（出去ー看在下雨。）
△靜かだと思ったら、もう寢ていた。（心想他怎么不吱聲,原來他已經睡著了。）
. ~ても~
【意為】盡管…也…，即使…也…
【解釋】此句型是逆態接續,即后項所敘述的事物或現象不受前項制約。常與「いくら」「どんなに」呼應使用。接 續:名詞/二類形容詞詞干+でも,一類形容詞詞干+〈ても,動詞接「て」的連用形+ても。
【例句】△話しても、分かってもらえまい。（即使說了他也不會明白。）
△何回行っても、ダメだ。（去了好幾回了,還是沒有。）
△いくら頼んでも、受けない。（盡管拜托了他好幾次,但他還是不答應。）
.~だけ
【意為】只是/僅僅ー
【解釋】「だけ」是副助詞，表示“這就是全部,不再有其他”的意思。表數量的名詞加「だけ」表示數量上的限定、限 制。表示人物、物品、事情等名詞也可以加（は、が、を 等助詞，有時可以省略）。
【例句】△先月、私は1日だけ休みました。（上個月我只有1天休息。）
昨日、私は図書館で1冊だけ借りました。（昨天,在圖書館只借了 1本書。）
日本語の授業は週に1回だけです。（日語課一周只有一次。）
私は日本語だけ（を）勉強するっもりです。（我打算只學習日語。）
日本の女子大學には、女子だけ入ることができます。（在日本的女子大學,只允許女子入學。）
. ~しかない 【意為】只有…
【解釋】「しか」是副助詞,表示限定的范圍,與否定形式連用表達的卻是肯定的意思。在特別強調數量少之時,一般 用「~しか~ない」,而很少用「~だけ」。
【例句】△クラスの中で私しかフランス語が出來ません。（班上只有我懂法語。）
△お米はこれしかありません。（米就只有這些了。）
△昨日彼女しか來ませんでした。（昨天只有她來了。）
.~でも
【意為】即使…
【解釋】該句型「でも」是提示助詞，接在名詞后，用來列舉出某ー極端事例并類推其他，指出其他事物也是如此。
「だって」多用于口語,與「でも」意思相同，可以互換。「でも」除了可以表示極端事例外,還可以表示從同類事物 中列舉出ー個具有代表性的事例，并暗示其他也都可以。
【例句】△この問題は非常に難しくて、教授でも分からないのです。（這個問題非常難,連教授都不會。）
△こんな簡単な問題、子供でも解けます。（這樣簡單的問題,連小孩子也能解出來。）
△こんな小さな家でも都會では3千萬もします。（就連這么小的房子,在城市也要三千萬日元。）
△いっしょにお茶でも飲みに行きませんか。（ー起去喝點茶什么的吧。）
參考翻譯
＜基本課文＞
明天要是下雨,馬拉松大會就不開了。
3回到日本也請繼續學習漢語。
3今年的暑假只有三天。
3會議室只有小李ー個人。
A甲:大學畢業后有什么打算？
乙:（我）想去外國工作。
B甲:小馬有點兒沒精神,發生什么事兒了嗎
乙:無論（我怎么）問,（他）什么都不說。
C甲：小李,資料還沒準備好嗎
乙:對不起,再等一會兒就好了。
D甲:這個游戲車大人也能坐嗎？ 乙：不行,只能孩子坐。
＜應用課文 ＞ 家庭宴會
太田先生和夫人住在天壇公園附近的公寓里。小李、森和小野ー起去太田夫婦家拜訪,ー起包餃子。
（小野給太田夫人幫忙打下手,餃子主要由小李來做。小李正在拌餃子餡兒。）
李:對不起，要是有酒的話，給放一點兒好嗎 （太田夫人倒了一勺紹興酒）
夫人:一勺就夠了嗎
李:不夠,放三勺吧。
夫人:小李做餃子的手藝真不錯。
李:是呀。在北京家家戶戶都自己包餃子吃。就是小孩也能包得很好。
夫人：我照著書做也老是做不好，怎么做才能好吃呢
小野:多做幾次慢慢就會做了。
李:要是有時間的話,我們再一起做吧。
（不一會兒，餃子做好了）
太田：要是準備好了,咱們就干杯。
（酒斟好后，太田提議干杯）
太田:祝大家健康,干杯!
（大家吃著餃子）
小野:森,你可真能吃,我再努力也就能吃20個左右。
森:要是小野做的餃子,我吃30個也沒問題。
拓展知識
三種神器（三種の神器さんしゅのじんぎ）
三神器包括:
ノ価鏡（ヤタノカガミ）:ー柄鏡子,現在被很多日本人認為供奉于三重縣伊勢市的伊勢神宮,但沒有實證。
天叢云劍（アメノムラクモノツルギ）：又名“草薙劍”，源于創世神話中素盞嗚尊的寶劍,他斬殺“八岐大蛇”后從其尾 部取得。現在被很多日本人認為供奉于的名古屋市熱田區的熱田神宮，但沒有實證。
八尺瓊勾玉（ヤサカニノマガタマ）：又稱“八阪瓊曲玉”,ー顆尖辣椒形狀的玉墜。現在被很多日本人認為供奉于東京 的皇居,但沒有實證。
現存的三神器中只有八咫鏡是真品,其他兩件都在戰亂中遺失了。這鏡、玉、僉リ,大約在七世紀被定為天皇的象征，從 此便享有盛名。每當新天皇即位，立即接受這三件寶物,作為天皇護身之物,始終置于天皇身邊。
日本和中國一樣,也有三大件這類說法。據說天皇的這種做法,是接受了中國皇帝傳國璽的影響。中國古代，璽和玉是 皇帝權利的象征。日本天皇效仿中國的皇帝,視鏡、僉リ、玉三件寶物為神圣之物，供奉于宮中，因而稱其為“三神器”。
延伸:三神器的現代意義：電器
在日本現代史中,“三神器”已經被賦予了幾種新的意義。意思因應每個年代的經濟景氣,和當時的熱門出口貨而作出調 整。
1950年代后期:
日本戰后經濟復蘇時代,黑白電視、洗衣機、冰箱在日本被稱為“三神器”。
1960年代中期:
日本高度經濟成長時代,彩色電視、窗型冷氣機、汽車在日本被稱為新“三神器”。
2000年代初期: 2003年1月31日，前日本首相小泉純一郎于施政方針演說時命名洗碗機、平板電視、相機手機為“新三神器”。
2000年代后期:
2009年4月9日，前日本首相麻生太郎提出“新三神器”：太陽能電池、電動汽車、節能電器。

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