資源簡介

(共9張PPT)
這首歌曲講述了什么內(nèi)容？
聆聽與思考
歌曲以優(yōu)美親切的旋律，熱情的歌唱了沂蒙山區(qū)的秀美風(fēng)光以及對生活的熱愛之情。
歌曲是幾拍子的？
變拍子
感受歌曲
歌曲旋律有什么特點(diǎn)？
劃一劃旋律線。
旋律既有粗獷豪放、淳樸高亢的一面，又有悠長舒展、優(yōu)美細(xì)膩的一面。開
③
④
①
②
演唱歌曲
這歌詞中的“那個”有沒有實(shí)際意義？
沒有，只是民歌中的襯詞
歌詞中有哪些兒化音？
低兒、子兒
為這首歌曲加入樂器伴奏吧！
魚咬尾
魚咬尾是指前一句旋律的結(jié)束音和下一句旋律的第一個音相同的結(jié)構(gòu)，也叫銜尾式，是中國傳統(tǒng)音樂的一種結(jié)構(gòu)形式。就像下一條魚的嘴咬著上一條魚的尾巴似的，類似于“頂真”的修辭方法，比如大家學(xué)過的《木蘭詩》中有“歸來見天子，天子坐明堂”；“出門看伙伴，伙伴皆驚忙。
起
2
2承
1
1轉(zhuǎn)
合
第一樂句
第二樂句
第三樂句
第四樂句
一段體
表現(xiàn)歌曲
為這首歌曲加入樂器伴奏吧！
編一編
根據(jù)《沂蒙山小調(diào)》的旋律即興填詞，向大家介紹你的家鄉(xiāng)，歌唱自己的家鄉(xiāng)，表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
創(chuàng)編活動
歌詞編創(chuàng)
人人（那個） 都說哎咱家鄉(xiāng)好，
河南（那個） 山上哎好風(fēng)光。
鄭州（那個） 地哎多寬廣，
人杰（那個） 地靈哎奔小康。
玉米（那個） 黃來哎高粱紅，
豐收（那個） 糧食哎喜洋洋！
課堂小結(jié)
民族的音樂也是世界的，希望同學(xué)們能喜歡中國民歌，讓民族音樂之花開得更加燦爛！
謝謝大家！

展開更多......

收起↑