資源簡介 1-5 ABACA6-10 ACBAC11-15 ABBCB16-20 CCAAC21-25 DDDCB26-30 ACCDB31-35 DDDCD36-40 AABAA41-45 CBAAB46-50 CADDC51-55 BBADA56-60 CDCBC61-65 DCCAD66-70 BDCCA71-75 DDBADわたしの夢范文1: 醫者になりたい人もいるし、先生になりたい人もいます。わたしは漫畫家になりたいです。 わたしは子供の頃から日本の漫畫やアニメを見て、日本の文化や社會などに興味を持ち始めました。今でも、毎日ネットで日本のアニメを見たりします。その中、(人名)という漫畫家の作品が一番好きです。それをきっかけで、漫畫家になりたいという夢があります。 漫畫家になるためには、日本へ留學に行く必要があると思います。ですから、わたしは高校一年生の頃から、日本語を勉強し始めました。今はすこし日本語がわかるようになりました。しかし、まだまだ勉強が足りないと思って、大學に入っても勉強し続けようと思います。 要するに、漫畫家になりたいのはわたしの夢だし、將來も漫畫家になるために頑張っていきたいと思います。范文2:ディスプレイに現れた畫像を見ながら、一人でにこにこ笑っている私は、その時、ほかのことを全部忘れて、ただ撮影のことに夢中になってしまいました。カメラマンになるのは、私の夢です。 小さい時、家族全員で旅行したことがあります。でも祖母は調子が悪くて、行けませんでした。旅行中、美しい景色を見た時、「祖母にも見せたいなあ。」とちょっと殘念に思っていました。すると、父は「寫真を撮ってみたら」と言って、カメラを渡してくれました。 家に戻って、祖母に撮った寫真を見せたら、「うわあ、本當にきれいですね。」と幸せそうに祖母が笑ってこう言いました。その瞬間、ただ一枚の寫真から、見られない景色も共感できる喜びがジュワッと胸に湧いてきました。 世の中には、數え切れないほどの美しい瞬間が存在しています。それをできる限り拾って、多くの人に伝えるため、私なりのやり方はやはり寫真の力を借りる必要があります。 それで、夢のカメラマンに憧れます。いつか、誰かが私の撮った寫真を見て、自分と同じ笑顏になれたら、小さな幸せが得られると思います。それまでに、夢に向かって一歩ずつ歩んでいこうと努力します。恩施市英才學校高二三月月考日語試卷注意事項:1、答題前,先將自己的班級、姓名寫在試卷和答題卡上。2、選擇題的作答:每小題選出答案后,將答案寫到對應區域。非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在對應的答題區域內。第一部分 聽力(共兩節,滿分 30 分)做題時先將答案標在試卷上 錄音內容結束后,你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉填到答題卡上。第一節 聽下面7段錄音,每段錄音后有1道小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。(14分)例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。A.6か月 B.9か月 C.12か月お父さんはお茶を飲みますか。A.はい、飲みます。 B.いいえ、飲まない。 C.分かりません。松田への切符はどのぐらいですか。A.210円 B.230円 C.240円京安大學へのバスは何番ですか。A.三番 B.三十番 C.十三番男の子は明日何時ごろ來ますか。A.九時ごろ B.十時ごろ C.十時半ごろ男の人は展覧會に行きますか。A.行きます。 B.行きません。 C.分かりません。東京のみそは何みそですか。A.赤みそ B.白みそ C.黃色いみそあさってはいつですか。A.四日 B.五日 C.六日第二節 聽下面4段錄音,每段錄音后有2道小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。(16分)男の子は傘を持っていますか。A.はい、持っています。 B.いいえ、持っていません。 C.分かりません。二人は何で家に帰りますか。A.タクシー B.歩いて C.バス夏休みに、張さんはどこへ行きますか。A.フランス B.イギリス C.ハワイ夏休みに、鈴木さんはどこへ行きますか。A.ヨーロッパ B.ハワイ C.中國図書館では、してもいいことはどれですか。A.食べ物を食べることB.ジュースを飲むことC.攜帯電話を使うこと図書館では、してはいけないことはどれですか。A.ジュースを飲むことB.食べ物を食べることC.本を読むこと女の人の明日の予定はどれですか。A.アルバイト→買い物→宿題をやる B.買い物→宿題をやる→アルバイト C.宿題をやる→買い物→アルバイト女の子はどこでアルバイトしますか。A.スーパー B.レストラン C.學校第二部分 日語知識運用(共40小題,每小題1分,滿分40分)從 A、B、C、D 四個選項中選出最佳選項,并填寫在答題紙上。16. すぐに森さん___連絡したほうがいいです。A. を B. も C. に D. が17. 白い___を著ている人は日本語の先生です。A. スカート B. ズボン C. シャツ D. サンダル18. 日本___転勤した同僚にメールを送りました。A. へ B. で C. の D. が19. 最近太田さん___連絡があった。A. から B. で C. に D. まで20. 小野さんはまだ來ないんです。___電車が遅れたと思います。A. だいたい B. だいぶ C. たぶん D. たしか21. 法律の勉強は役に___と思っています。A. 立ちます B. 立ち C. 立ちる D. 立つ22. 先生はあしたの試験は___と言いました。A. 簡単 B. 簡単です C. 簡単の D. 簡単だ23. お___になりました。A 世辭 B. 世論 C. 世説 D. 世話24. すみませんが、このコピー機の___方を教えてくださいませんか。A. 使う B. 使った C. 使い D. 使って25. 地域によって気溫は高かったり___です。A. 高かったり B. 低かったり C. 安かったり D. 弱かったり26. 私は王さんが明日___と思います。A. こない B. こなかった C. きます D. きません27. 私とお茶を___ましょう。A. 飲む B. 飲ま C. 飲み D. 飲んだ28. 新幹線___ ___ことがあります。A. を 乗った B. を 乗らなかったC. に 乗った D. に 乗らなかった29. 甲:ホテルを___ほうがいいですか。乙:いいえ、___いいですよ。A. 予約しない 予約しなくても B. 予約しない 予約しないC. 予約した 予約しても D. 予約した 予約しなくても30. この資料を___後で、私に返してください。A. 見る B. 見た C. 見て D. 見31. ちょっと遅かった___、まだ大丈夫だ。A. でも B. から C. ので D. けど32. 北京でお菓子を買った。友達に___。A.もらった B.くださった C.くれた D. あげた33. バスはいつも人___込んでいます。A. が B. に C. を D. で34. 仕事がいつ___教えてください。A. 終わりますか B. 終わりませんかC. 終わるか D. 終わるかどうか35. 田中さんは中國へ転勤に行きたい___。A. です B. と思います C. でした D. と思いました36. 森さんは今日から日本語を勉強___と言いました。A. する B. します C. して D. した37. この町の平日は休日___賑やかではありません。A.ほど B.より C.から D. まで38. いろいろな人___小野さんのことを聞きました。A. で B. に C. を D. まで39. 李さんは1ヶ月ぐらいこのホテルに___ことがあります。A.泊まった B.止まる C. 泊まる D.泊まって40. 飛行機の___は日によって高ったり安かったりです。A. チケット B. アパート C. レポート D. パスポート41. 明日午後 3 時の歌舞伎の切符を___ください。A. 3 本 B. 3 個 C. 3 枚 D. 3 冊42. 日本の歌舞伎___どう思いますか。A. によって B. について C. より D. から43. 日本語は___難しくありませんA. そんなに B. とても C. すこし D. たいへん44. 今は午前 10 時 10 分___です。A. すぎ B. あと C. ちゅう D. じゅう45. ここで諦める(放棄)か、___、最後まで頑張るか、はっきり言ってください。A. それでは B. それとも C. それから D. それども46. 昨日の試験は___できた。A. ぜんぜん B. あんまり C. まあまあ D. そろそろ47. 最近は朝寒くて、___起きることができません。A. なかなか B. だんだん C. どんどん D. そろそろ48. 佐藤:小野さんは中國語の歌を___ことができますか。 小野:ええ、できますよ。A.歌って B、歌わない C.歌った D.歌う49. 子供は甘いものを___。A.欲しい B.たいです C.たがっています D.欲しがっています50. 陳:わたしは小學校時代の日本語の先生が大好きです。王:わたしも。___先生は今お元気ですか。A. この B. その C. あの D. どの51. 鈴木さんは日本の文化や経済を勉強したがっています。これから、留學に___。A.行きたいです B.行きたいと思っていますC.行くと思います D.行きたいと思います52. 王:___遅刻したんですか。 陳:渋滯なんです。A.どうやって B.どうして C.とうとう D.ぜったい53. 王:課長、今日は熱がありますが、會社を休んでもいいですか。李:もちろんいいですよ。___。 A.お大事に B.お大切に C.お気に入り D.お気をつけて54. 君は社長が會社にいる___知っていますか。A.を B、など C.か D.かどうか55. 高橋:電車の中には『禁煙』のマーク(標記)がありましたね。小野:ええ、電車の中では___。 A.タバコを吸ってはいけないのです B.タバコを吸わなくてもいいのです。 C.タバコを吸わないといけないのです D.タバコを吸わなければなりません。第三部分 閱讀理解(共 20 小題,每小題 2分,滿分 40 分)閱讀下列短文,從 A、B、C、D 四個選項中選出符合文章內容的最佳選項,并填寫在答題紙上 (一)日本では小學校6年間と中學校3年間が義務教育で、ほとんどの子どもが學校へ行っています。ですから、文字の読み書きができない人はほとんどいません。1999年の高校進學率は96.9%、大學進學率は49.1%です。大學を卒業しないと、就職した場合に賃金が低いなどの理由で、親は子どもを大學へ進學させたいと思っています。高校や大學は義務教育ではないので、費用が高くなります。特に私立の學校は國立、公立の學校より入學金も授業料もとても高いです。教育費が高いので、40,50歳くらいの親は生活が苦しくなっています。また、學校をやめてしまう子どもや學校に行きたがらない子どもが最近増えています。56.日本では義務教育は何年間ですか。 A. 3 B. 6 C. 9 D. 1257.入學金と授業料がとても高い學校はどの學校ですか。 A.國立 B.公立 C.市立 D.私立の學校58.原文と一致している文はどれですか。A.ほとんどの子供が學校へ行っていませんでした。B.90年代、高校進學率はあまり高くないです。C.大學を卒業しないと、就職した場合に賃金が低い。D.今、教育費が低いので、親は心配しなくてもいい。(二) わたしの友達の林さんを紹介します。林さんは東京の出身で、生まれてからずっと東京に住んでいるそうです。今、大學3年生で世界の歴史を勉強しています。大學の勉強は面白いです( )、宿題がたくさんあるので、たいへんです。毎日、勉強が忙しくて暇な時間はなかなかないです。この暇な時間は林さんにとって(對于..來說)大切な時間だそうです。林さんはとても明るいので、彼と話をするのは楽しいです。59.林さんの専攻は次のどれですか。 A數學 B歴史 C文學 D政治 60.( )の中に入れるのに最も適當な語句は次の中のどれですか。 Aでも Bしかし Cけど Dから61.林さんにとって、大切な時間はどんな時ですか。 A大學の勉強をする時。 Bアルバイト(打工)をする時。 C宿題をする時。 D友達と話をする時。(三)あした車でみどり山へ行くつもりです。みどり山はわたしの故郷にあります。うちから山まで3時間ぐらいかかります。でも、あしたは土曜日なので、土曜日にその道がいつも込んでいますから、少し早くうちを出たほうがいいと思います。11までには山に著きたいです。それから、すぐ晝ごはんを食べるつもりです。みどり山には美しい景色があって、たくさんの人が遊びに來ます。天気がいいとき、湖で泳いだり、凧をあげたりすることができます。でも、明日は天気があまりよくないですから、凧をあげるのを止めて、山できれいな花や鳥を見るつもりです。。帰りに故郷の田舎のうちによって、両親といっしょに晩ご飯を食べるつもりです。母の作った料理は久しぶりなので、楽しみにしています。※①...たら:如果; ②つもり:打算; ③かもしれません:可能62.この人は何でみどり山へ行きますか? A.船でいきます B.歩いていきます C.車でいきます D.汽車でいきます63.この人の家から山まで何時間かかりますか? A. 1時間 B. 2時間 C. 3時間 D. 4時間64.文章に「少し早くうちを出たほうがいい」とありますが、どうしてですか?A.土曜日なので、道が込んでいますから。B.きれいな花や鳥がたくさんいますから。C.あまり天気がよくないですから。D.お母さんの作った料理を食べたいですから。65.この人は明日みどり山で何をするつもりですか? A.湖で泳ぎます B.船に乗ります C.凧をあげます D.花や鳥を見ます66.文章に合っているのはどれですか。A.あしたは日曜日なので、道が込んでいますから。B.みどり山には美しい景色があって、いろいろな人が遊びに來ます。C.明日は天気がいいですから、湖で泳いだり、凧をあげたりするつもりです。D.故郷の田舎のうちによって、両親といっしょに朝ご飯を食べるつもりです。(四) 東京は日本の首都で、また経済、政治、文化の中心地となっているから、日本全國から人々が集まってきています。東京の面積は日本全土の0.5%しかないです。そこで、全人口の約11%もの人々が生活しているのです。この人口集中が現在起こっているいろいろな問題の主な原因となっています。 まず、住宅問題です。狹い所に大勢の人が住んでいるから、家も土地も足りなくなります。次に交通の問題です。また、ゴミ処理の問題もあります。そのほかに、大気汚染、水質汚濁、騒音などいわゆる(所謂的)「公害」があって、ここに住む人々の大きな悩みとなっています。67.東京の面積はどれぐらいありますか。 A.日本全土の約11%です B.日本全土の0.5%に足りません。 C.日本全土の0.5%を越えます。 D.日本全土の0.5%です。68.「そのほかに」の「その」は何を指しますか。 A.ゴミ処理の問題を指します。 B.公害の問題を指します。 C.住宅問題、交通の問題、ゴミ処理の問題を指します。 D.交通の問題を指します。69.「公害」は何を指しますか。 A.住宅問題、交通問題、ゴミ処理の問題を指します。 B.住宅問題、大気汚染、水質汚濁を指します。 C.大気汚染、水質汚濁、騒音を指します。 D.騒音をさします。70.「ここに住む人々の大きな悩み」の「ここ」は何を指しますか。 A.東京 B.中心地 C.日本 D.公害(五) 結婚してから、わたしは団地に住んでいます。団地には 10 の建物があって、1 つの建物には 150 の家があります。わたしの家は 15 階で、いちばん上です。この団地の 1 階にはスーパーがあり、魚も肉もシャツも売っています。そして、公園も団地の中にあります。公園では子どもたちがサッカーをしています。団地の奧さんたちはグループを作って、 外國語を習ったり、テニスをしたりしています。わたしはコーラスのグループに入りました。毎週土曜日に練習をしています。となりの奧さんもそのグループに入っています。わたしは會社に勤めていますから、あまり家にいません。荷物が來たときには、となりの奧さんがいつもそれを受け取ります。わたしはお禮にレストランのおいしいケーキをときどきプレゼントします。わたしは団地の生活が好きです。※団地:住宅區 コーラス:合唱 受け取る:收,領,接71. この団地には家がいくつありますか。A. 10 B. 15 C. 150 D. 150072. 作者はだれにケーキをプレゼントしますか。A. ご主人 B. 団地の奧さんたち C. 子どもたち D. となりの奧さん73. 「そのグループ」とは何のグループですか。A. 外國語のグループ B. コーラスのグループC. テニスのグループ D. 料理のグループ74. 「それ」は何を指していますか。A.荷物 B. お禮C.ケーキ D. 団地の生活75. どうしてとなりの奧さんが作者の荷物を受けとりますか。A. 作者からときどきケーキをもらうからです。B. 勉強をしたりテニスを練習したりして、忙しいからです。C. 土曜日も日曜日も會社の仕事があるからです。D. 荷物が屆いたとき、作者は団地にいないからです。第三部分 寫作部分(40分)中譯日。(15分)1. 我想去旅行,但是去哪里還沒有決定下來。2. 小野對小櫻說,她的夢想是成為老師。3. 蔬菜的價格,依據天氣,有時候貴,有時候便宜。4. 請你問下老師,如何做蛋糕。5. 小野認為,上個月的考試非常難。寫作。(25分)題目:「わたしの夢」寫作要點:介紹你的夢想是什么;理由是什么;為了實現夢想,打算怎么做。寫作要求:字數為150~200字;格式正確,書寫規范;用「です、ます」體。聽力原文聽下面7段錄音,每段錄音后有1個小題,從題中所給的ABC三個選項中選出最佳選項。聽完每段錄音后,你都有10秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音僅讀一遍。女:お父さん、お茶、飲まない?男:ああ、いいね。1.お父さんはお茶を飲みますか。Aはい、飲みます Bいいえ、飲まない C分かりません。女:えっと、切符の買い入れ方は?男:どこまでですか。女:松田です。男:松田は230円ですね。2.松田への切符はどのぐらいですか。A210円 B230円 C240円女:すみません、京安大學はここからどう行ったらいいですか。男:京安大學ですか、三番のバスかな。3.京安大學へのバスは何番ですか。A三番 B三十番 C十三番女:佐藤さん、すみませんが、明日の9時頃來てください。男:あのう、明日はちょっと用があって、10時頃、いや、 10時半頃になりますが。女:あっ、そうですか、じゃ、10時半頃お願いします。男の子は明日何時ごろ來ますか。A九時ごろ B十時ごろ C十時半ごろ女:先輩は明日の展覧會に行きますか。男:えっと、まだ分からない。鈴木先生の授業があるから。女:明日は休みだと、鈴木先生が先週おっしゃったんじゃないんですか。男:あっ、そうだったね。それなら、展覧會は大丈夫だな。5.男の人は展覧會に行きますか。A行きます B行きません。 C分かりません。男:日本人はよく味噌を食べますが、その味噌はどこでも同じですか。女:いいえ、ところによって違いますよ。男:色は皆黃色でしょう。女:そうですね。東京は赤味噌ですが、京都は白味噌が多いです6.東京のみそは何みそですか。A赤みそ B白みそ C黃色いみそ女:おじいちゃん、行ってきます。男:明後日北京に著くのね。女:はい、著いたら、すぐ電話します。男:分かった、五日だな。女:違うわ、今日は四日よ。だから、明後日は六日。男:うぉ、そうか、じゃ、明後日。7、あさってはいつですか。A四日 B五日 C六日聽下面4段錄音,每段錄音后有2個小題,從題中所給的ABC三個選項中選出最佳選項。聽每段錄音前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘:聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段錄音讀兩遍。男:あっ、雨が降ってきましたよ。女:えっ、雨ですか。困りました。傘を持ってきません。男:私も傘がないんです。女:どうしましょう。男:タクシーで帰ります。一緒に帰りませんか。女:ええ、そうしましょう。8.男の子は傘を持っていますか。 Aはい、持っています。 Bいいえ、持っていません。 C分かりません。9.二人は何で家に帰りますか。 Aタクシー B歩いて Cバス女:もうすぐ夏休みですね。男:ええ女:張さんはどこかへ行きますか。男:はい、ハワイへ行こうと考えています。女:いいですね。男:鈴木さんは?女:私はヨーロッパのほうですよ。男:えぇっ、ヨーロッパですか。女:はい、フランスとイギリスなんです。10.夏休みに、張さんはどこへ行きますか。 Aフランス Bイギリス Cハワイ11.夏休みに、鈴木さんはどこへ行きますか。 Aヨーロッパ Bハワイ C中國男:あぁ、お腹が空きました。女:李さん、図書館では食べてはいけません。男:知っていますよ。女:あれ、あの人、ジュースを飲んでいますね。男:飲み物は大丈夫です。あっ、森下さん、図書館では、攜帯電話を使ってはいけませんよ。女:そうですか、すみません。12.図書館では、してもいいことはどれですか。 A食べ物を食べること Bジュースを飲むこと C攜帯電話を使うこと13.図書館では、してはいけないことはどれですか。 Aジュースを飲むこと B食べ物を食べること C本を読むこと男:明日は、暇?女:明日はね、午前中は図書館で宿題をやるの。男:そうですか。女:それから、午後は買い物。男:その後は?女:レストランでアルバイト。14、女の人の明日の予定はどれですか。。 Aアルバイト→買い物→宿題をやる B買い物→宿題をやる→アルバイト C宿題をやる→買い物→アルバイト15、女の子はどこでアルバイトしますか。 Aスーパー Bレストラン C學校3月月考答案+解析聽力: 1-5 ABACA 6-10 ACBAC 11-15 ABBCB單選: 16-20 CCAAC 21-25 DDDCB 26-30 ACCDB31-35 DDDCD 36-40 AABAA 41-45 CBAAB46-50 CADDC 51-55 BBADA閱讀: 56-60 CDCBC 61-65 DCCAD66-70 BDCCA 71-75 DDBAD二、文法、A B C D から一番いいものを選びなさい。(1.5×40 = 60 點)16. すぐに森さん___連絡したほうがいいです。A. を B. も C. に D. が【答案】C【解析】句意‘最好立刻聯系小森。’ Aに連絡をします 聯系A ; Aから連絡があります A聯系 主語17. 白い___を著ている人は日本語の先生です。A. スカート 裙子 B. ズボン褲子 C. シャツ襯衣 D. サンダル 拖鞋【答案】C【解析】1. 著る 一般用來表達穿全身或著上半身的衣物。シャツを著る 穿襯衫 スーツを著る 穿西裝 ワンピースを著る 穿連衣裙2. 穿く 讀成はく,用來表達穿下半身的衣物,比如穿褲子、穿半身裙、穿內褲等等。ズボンを穿く 穿褲子 スカートを穿く 穿半身裙3. 履く 同樣是讀成はく,但漢字寫法不同,用來表達穿在腳上,套到腳上。靴を履く 穿鞋 靴下/ソックスを履く 穿襪子4. 著ける&付ける 常用來搭配貼身穿的衣物或者裝飾物マスクをつける 戴口罩 ネクタイをつける 系領帶 ネックレスをつける 戴項鏈5. 被る 讀成かぶる 這個詞本身是指“頂著、覆蓋在上面”的意思,可以用來表達戴帽子,戴面具等。 帽子をかぶる 戴帽子 眼鏡をかける 戴眼鏡 サングラスをかけた 戴墨鏡故選C。18. ドイツ___転勤した同僚にメールを送りました。A. へ B. で C. の D. が【答案】A【解析】句意:給調到德國的同事發了郵件。へ表示動作方向,故選A。19. 最近太田さん___連絡があった。A. から B. で C. に D. まで【答案】A【解析】 人から連絡があります選項A助詞から意為“來自…,從…開始”,符合題意,句意是“最近收到了來自太田的聯絡”。故選A。20. 小野さんはまだ來ないんです。___電車が遅れたでしょう。A. だいたい B. だいぶ C. たぶん D. たしか【答案】C【解析】選項A意為“大概,差不多”,不符合題意;選項B意為“非常”,不符合題意;選項C意為“可能是,估計是”,符合題意,句意是“小野還沒有來,可能是電車晚點了”。選項D意為“確實,的的確”,不符合題意。故選C。21. 法律の勉強は役に___と思っています。A. 立ちます B. 立ち C. 立ちる D. 立つ【答案】D【解析】【詳解】句意:我認為學習法律是有用的。役に立つ:有益處,有作用,有幫助。~と思う :前接句子的簡體,表示說話人的思考內容。只能用于第一人稱~と思っている :表示在說話之前就已經有這種想法了,而且現在依然是這樣認為的。不限人稱故選D。22. 先生はあしたの試験は___と言いました。A. 簡単 B. 簡単です C. 簡単の D. 簡単だ【答案】D【解析】【詳解】句意‘老師說明天的考試很簡單。’該題考查的是助詞「と」表引用的情況下,其接續為【簡體小句+と】的形式。「簡単」是形容動詞,其簡體形式為「簡単だ」,故選D。23. お___になりました。A. 世辭 B. 世論 C. 世説 D.世話【答案】D【解析】 お世話になりました:承蒙關照!A.世辭:巴結,奉承: B.世論:輿論; C.世説:干擾項; D. 世話:照顧。 故選D。24. すみませんが、このコピー機の___方を教えて下さいませんか。A. 使う B. 使った C. 使い D. 使って【答案】C【解析】V去ます +方 ~方式方法 「使い方」意為“使用方法”,因此選項C符合題意。句意是“不好意思,可以教我這臺復印機的使用方法嗎?”25. 地域によって気溫は高かったり___です。A. 高かったり B. 低かったり C. 安かったり D. 弱かったり【答案】B【解析】【詳解】選擇A意為“高,貴”,一般用于形容價格、高度或氣溫,但不符合題意;選項B意為“低”,可用于形容氣溫,符合題意,句意是“根據地域的不同,氣溫有時高有時低”;選項C意為“便宜”,一般用于形容價格,不符合題意;選項D意為“弱”,不符合題意。故選B。26. 私は王さんが明日___と思います。A. こない B. こなかった C. きます D. きません【答案】A【解析】句意:我想小王明天不會來。~と思う 前接句子的簡體,表示說話人的思考內容。常譯為:我想……,我認為……,我覺得……。排除CD。 因為是明天,不能用過去式,故選A。27. 私とお茶を___ましょう。A. 飲む B. 飲ま C. 飲み D. 飲んだ【答案】C【解析】句意:和我一起喝杯茶吧?ましょう表示建議。前面接動詞的ます形,飲む的ます形是飲み,故選C。28. 新幹線___ ___ことがあります。A. を 乗った B. を 乗らなかった C. に 乗った D. に 乗らなかった【答案】C【解析】句意:乘坐過新干線。 新幹線に乗る:乘坐新干線。~たことがあります:表示曾經有過某種經歷。故選C。29. 甲:ホテルを___ほうがいいですか。乙:いいえ、___いいですよ。A. 予約しない 予約しなくても B. 予約しない 予約しないC. 予約した 予約しても D. 予約した 予約しなくても【答案】D【解析】本題考查的語法點是「動詞た形+ほうがいい」表示建議,意為“…比較好”。「…なくてもいい」意為“不…也可以”,因此選項D正確。句意是“甲:提前預約酒店比較好嗎?乙:不是,不預約也是可以的”。30. この資料を___後で、私に返してください。A. 見る B. 見た C. 見て D. 見【答案】B【解析】「動詞た形+後で」意為“在…之后”,故選項B符合題意,句意是“看完這個資料之后,請還給我”。31. ちょっと遅かった___、まだ大丈夫だ。A. でも B. から C. ので D. けど【答案】D【解析】選項A意為“雖然、但是”,一般單獨使用,【句1。でも、句2。 】不符合題意;選項B“句子+から”表因果關系,不符合題意;選項C“句子+ので”,表因果關系,不符合題意;選項D一般出現在句尾,【句1けど、句2。】表轉折,意為“雖然,但是”,符合題意。句意是“雖然遲到了,但是沒關系”。32. メーカー___よって、品質は良かったり悪かったりです。A. は B. と C. で D. に【答案】D【解析】句意:根據制造商不同,品質有好有壞。...によって ...由于...而...;根據... 故選D。33. バスはいつも人___込んでいます。A. が B. に C. を D. で【答案】D【解析】 AはBで込んでいます AにBが込んでいます A里擠滿了B本題中助詞で表示原因,故選項D符合題意,句意是“巴士總是很擁擠”。34. 仕事はいつ___教えてください。A. 終わりますか B. 終わりませんか C. 終わるか D. 終わるかどうか【答案】C【解析】 選項C助詞か通常會用在“告知、知道”等場景。疑問句通常使用“特殊疑問句+か” “一般疑問句+かどうか”的形式,句意是“請告訴我工作什么時候結束呢”。故選C。35. 田中さんは中國へ転勤に行きたい___。A. です B. と思います C. でした D. と思いました【答案】D【解析】句意為田中先生想調去中國工作。本題考查第三人稱愿望的用法。たいです/たいと思います都用于第一人稱,只有たいと思いました可以表達第三人稱的愿望。故選D。36. 森さんは今日から日本語を勉強___と言いました。A. する B. します C. して D. した【答案】A【解析】【詳解】句意:小森說從今天開始要學習日語今日から:表示今后,排除D。 句子簡體+と言いました 排除BC。 故選A。37. 休みの日、テレビを見たり、買い物に行ったり___。A. します B. やります C. あります D. です【答案】A【解析】【詳解】本題考查的語法點是「VたりVたりします」,意為“或者…或者…,做各種各樣的事情”。因此選項A符合題意,句意是“休息的時候,我就看看電視,去買買東西啦”。38. いろいろな人___小野さんのことを聞きました。A. で B. に C. を D. まで【答案】B【解析】【詳解】助詞に表示動作的對象,因此選項B正確,句意是“向各種各樣的人打聽了小野的事情”。39. 高校時代、學校___遅れたことがない人はたぶんいないでしょう。A. に B. を C. で D. が【答案】A【解析】 學校に遅れます 上課遲到; 學校が遅れます 學校延遲開學句意:高中時代,應該沒有人沒遲到過吧。故選A。40. 飛行機の___は日によって高ったり安かったりです。A. チケット B. アパート C. レポート D. パスポート【答案】A【解析】【詳解】句意:機票的價格根據時間不同有時便宜有時貴。本題考查外來語詞匯的含義。「チケット」票「アパート」公寓「レポート」報告「パスポート」護照,根據題干,只有A符合題意,故選A41. 明日午後 3 時の歌舞伎切符を___ください。A. 3 本 B. 3 個 C. 3 枚 D. 3 冊【答案】C【解析】【詳解】句意:請給我三張明天下午三點的歌舞伎表演的門票。本題考查門票數量詞的用法。日語中票的數量詞應該使用「枚」,故選C。【點睛】「本」針對長型或圓柱體(例如,棍棒,瓶,牛奶等)。「個」針對小的物品(例如,蘋果,橙子,鈕扣等)。「枚」使用于張數和薄的物品(例如,紙張、票等)。「冊」使用于書籍、雜志、筆記本等。42. 日本の歌舞伎___どう思いますか。A. によって B. について C. より D. から【答案】B【解析】【詳解】句意:你覺得日本的歌舞伎怎么樣? によって:根據~;通過~;由于~;因為~名詞+について,表示:就…,關于…等意思。一般限定一個事項,進行具體的闡述。 故選B。43. 日本語は___難しくありません。A. そんなに B. とても C. すこし D. たいへん【答案】A【解析】 句意:日語沒有那么難。 「そんなに」作為副詞與否定的謂語搭配使用時,表示程度沒有想象的那么高,相當于漢語的“并不那么~”。「とても」強調程度的副詞。意義:很、非常、極。「すこし」表示一點,有點,些、少許。「たいへん」既可以作形容動詞,也可以作副詞。作形容動詞時,是“糟糕了、完蛋了、夠嗆、吃不消”的意思。作副詞時,表示的程度大于けっこう,意為“非常”。 故選A。44. 今は午前 10 時 10 分___です。A. すぎ B. あと C. ちゅう D. じゅう【答案】A【解析】【詳解】選項A意為“超過”,符合題意,句意是“現在是超過上午10點10分了”;選項B意為“之后”,不符合題意;選項C意為“在…中”,不符合題意;選項D意為“在…中”,不符合題意。故選A。45. ここで諦める(放棄)か、___、最後まで頑張るか、はっきり言ってください。A. それでは B. それとも C. それから D. それども【答案】B【解析】【詳解】選項A意為“那么”,不符合題意;選項B意為“還是,或者”,符合題意,句意是“是到這里放棄呢,還是堅持到最后,請說清楚”;選項C意為“然后”,不符合題意;選項D意“盡管如此”,不符合題意。故選B。46. 昨日の試験は___できた。A. ぜんぜん B. あんまり C. まあまあ D. そろそろ【答案】C【解析】【詳解】選項A一般后跟否定,意為“根本不”,不符合題意;選項B一般后跟否定,意為“不太,不怎么”,不符合題意;選項C意為“馬馬虎虎,還過得去”,符合題意,句意是“昨天的考試還過得去”;選項D意為“快要”,不符合題意。 故選C。47. 最近は朝寒くて、___起きることができません。A. なかなか B. だんだん C. どんどん D. そろそろ【答案】A【解析】 選項A意為“非常、怎么也、很難”,符合題意,句意是“最近早上很冷,很難起床”;選項B意為“逐漸地”,不符合題意;選項C意為“不斷地”,不符合題意;選項D意為“馬上、快要”,不符合題意。故選A。48. 佐藤:小野さんは中國語の歌を___ことができますか。 小野:ええ、できますよ。A.歌って B、歌わない C.歌った D.歌う【答案】D【解析】 Vる+ことができます 能夠~會做~ 。句意:小野會唱中文歌嗎? 嗯嗯,會的。49. 子供は甘いものを___。A.欲しい B.たいです C.たがっています D.欲しがっています【答案】D【解析】 V去ます+たい 想做某事。 排除BC。 第一人稱:Nが欲しいです 想要N 第三人稱:Nをほしがります 想要N。50. 陳:わたしは小學校時代の日本語の先生が大好きです。王:わたしも。___先生は今お元気ですか。A. この B. その C. あの D. どの【答案】C【解析】【詳解】「あの」用于雙方都知道的事情,且回憶中的事情,因此選項C符合題意。句意是“陳:我很喜歡小學時代的日語老師。王:我也是,那個老師現在還好嗎?”;選項A用于雙方都知道的事情,且時當下的事情,不符合題意;選項B用于有一方不知道的事情,不符合題意;選項D是疑問詞,意為“哪個”,不符合題意。51. 鈴木さんは日本の文化や経済を勉強したがっています。これから、留學に___。A.行きたいです B.行きたいと思っていますC.行くと思います D.行きたいと思います【答案】B【解析】句子簡體+と思います 我認為,我覺得~句子簡體+と思いまいます/思いました 主語認為~~たいと思います 我想要做~~たいと思いまいます/思いました 主語想做~。題干中,主語是【鈴木さん】,排除ACD。52. 王:___遅刻したんですか。 陳:渋滯なんです。A.どうやって B.どうして C.とうとう D.ぜったい【答案】B【解析】問:どうして~~んですか 為什么~~;答:~~んです 因為~A.どうやって 詢問方式方法,“怎么~” C.とうとう “終于~ ” D.ぜったい “絕對~”53. 王:課長、今日は熱がありますが、會社を休んでもいいですか。李:もちろんいいですよ。___。 A.お大事に B.お大切に C.お気に入り D.お気をつけて【答案】A【解析】【熱があります】 發燒。 A.お大事に 對生病的人“保重身體” B.お大切に 請珍重 気に入ります 中意喜歡; D.お気をつけて 保重身體54. 君は社長が會社にいる___知っていますか。A.を B、など C.か D.かどうか【答案】D【解析】 一般疑問句かどうか 句意:你知道社長是否在公司嗎55. 高橋:電車の中には『禁煙』のマーク(標記)がありましたね。小野:ええ、電車の中では___。 A.タバコを吸ってはいけないのです 不能抽煙 B.タバコを吸わなくてもいいのです。 不抽煙也行 C.タバコを吸わないといけないのです 必須抽煙 D.タバコを吸わなければなりません。 必須抽煙【答案】A中譯日。(15分)1. 我想去旅行,但是去哪里還沒有決定下來。旅行に行きたいですが、どこへ行くか決めていません2. 小野對小櫻說,她的夢想是成為老師。 小野さんは桜さんに夢が先生になることだと言いました。3. 蔬菜的價格,依據天氣,有時候貴,有時候便宜。 野菜の値段は天気によって 高かったり安かったりです。4. 請你問下老師,如何做蛋糕。 どうやってケーキを作るか先生に聞いてください。5. 小野認為,上個月的考試非常難。 小野さんは先月の試験はとても難しかったと思いました。范文:私の夢私の夢は二胡演奏家になることです。わたしは民族音楽が好きです。7歳の時から二胡を習っています。毎日家に帰ってから1時間ぐらい二胡を練習しています。二胡の音を聞くと、とても落ち著きます。二胡の曲の中で、阿炳の「二泉映月」がいちばん好きです。阿炳は江蘇省で生まれた有名な音楽家で、たくさんのすばらしい曲を作りました。10歳の時、阿炳の曲を聞いて、二胡演奏になりたいと思いました。 わたしはあまり才能はありませんが、一生懸命努力したいと思います。そして、人の心に殘る音楽を演奏したいと思っています。高校を卒業したら、大學で音楽を勉強したいです。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 3月月考 解析.docx 3月月考日語聽力.mp3 3月月考日語聽力原文及答案.docx 3月月考日語答案.docx 作文.docx 恩施市英才學校高二三月月考.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫