資源簡(jiǎn)介

第10課 黑白灰
1、教學(xué)目標(biāo)
1.了解黑白灰畫面中的智慧性和趣味性，能夠利用點(diǎn)、線、面中線條和點(diǎn)的聚散、大小、形狀，使畫面產(chǎn)生不同的灰來(lái)進(jìn)行黑白灰的創(chuàng)作練習(xí)。
2.通過(guò)欣賞、觀察和討論讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)畫面中不同層次的黑白灰給人帶來(lái)的不同感受，了解黑白灰在通過(guò)合適的搭配，可以給我們帶來(lái)簡(jiǎn)潔、爽朗、高雅、悅目的效果，避免沉悶、平板、軟弱和含糊。
3.激發(fā)學(xué)生求知欲，了解生活中的黑白灰存在的關(guān)系。運(yùn)用所學(xué)的黑白灰知識(shí)，分析作品、提高欣賞水平，熱愛(ài)生活。
2、教學(xué)重難點(diǎn)
1.重點(diǎn)：讓學(xué)生體會(huì)不同層次的黑白灰所帶來(lái)的不同情感體驗(yàn)，了解黑白灰在色彩中是表現(xiàn)深淺、層次關(guān)系的參照。初步運(yùn)用黑白灰來(lái)組織畫面。
2.難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)畫面形式感的把握，能用點(diǎn)、線、面的形式進(jìn)行黑白灰畫面的裝飾，注意用線條和點(diǎn)的聚散、大小、形狀，使畫面產(chǎn)生不同層次的灰。
3、教學(xué)準(zhǔn)備
1.師：穿黑白色衣服，灰色圍巾，繪本《白國(guó)王和黑國(guó)王》，標(biāo)題板書字，黑白卡片道具，課件，范畫，刮畫工具和紙張。
2.生：刮畫工具和紙張。
4、教學(xué)過(guò)程
（一）談話導(dǎo)入，設(shè)置故事情境
1.談話交流說(shuō)繪本。
師：同學(xué)們，你們喜歡看繪本故事嗎？看過(guò)哪些繪本呢？（生答。）
2.介紹繪本《白國(guó)王和黑國(guó)王》，引出學(xué)習(xí)主題。
師：今天，老師要給你們講一個(gè)有趣的繪本故事。故事中有兩個(gè)國(guó)王，哪兩個(gè)國(guó)王呢？看看老師今天穿的衣服的顏色就能猜到咯。（生猜。）所以，繪本的名字就叫《白國(guó)王和黑國(guó)王》。【教師板書：黑、白。】
（二）展開(kāi)故事，發(fā)現(xiàn)討論黑白
1.了解生活中的黑白色物品。
（1）師：故事要開(kāi)始咯！地球上有個(gè)地方，座落著一個(gè)白王國(guó)和黑王國(guó)。白王國(guó)里，住著一位白國(guó)王。那里有許許多多雪白的兔子、雪白的馬和雪白的鴿子。提到白色，你還能聯(lián)想到哪些東西呢？【師貼白色大卡片。】（生答，師出示圖片，如：牛奶、雪、冰淇淋、白云、棉花糖、米、糖鹽、羽毛球……）
（2）師：黑王國(guó)呢？住著一位黑國(guó)王，那里有許許多多漆黑的貓、漆黑的牛和漆黑的烏鴉。提到黑色，你又能聯(lián)想到哪些東西呢？【師貼黑色大卡片。】（生答，師出示圖片，如：黑巧克力、烏云、黑咖啡、蝙蝠……）
2.說(shuō)說(shuō)黑白兩色給人的感受。
（1）師：白國(guó)王穿白色的斗篷，他的早餐是白色的牛奶配白色的面包，點(diǎn)心是白色的棉花糖。黑國(guó)王穿黑色的斗篷，他的早餐是黑色的咖啡配黑色的面包，點(diǎn)心是黑色的巧克力。白國(guó)王最討厭黑色的東西，黑國(guó)王討厭白色的東西。了解了這兩位國(guó)王和他們的國(guó)家，你想去哪個(gè)王國(guó)呢？為什么？這兩種顏色分別給你怎樣的感覺(jué)？（生答，師總結(jié)：黑色——深沉厚重，白色——純潔輕盈。）
（2）師：雖然這兩個(gè)國(guó)王彼此不喜歡對(duì)方的色彩，可是老師決定讓他們倆分別到對(duì)方家里去做客，你覺(jué)得哪個(gè)國(guó)王體格更大一些呢？【師分別在大黑白卡片中貼小黑白色卡片。】（生答，師總結(jié)：黑色有收縮感，白色有擴(kuò)張感。）
3.黑白在生活中的運(yùn)用。
（1）師：所以，在平時(shí)的生活中，人們想讓自己看上去瘦一些，會(huì)穿什么顏色的衣服？（生答：黑色。）相反，太瘦的人想讓自己看上去稍胖點(diǎn)，會(huì)穿什么顏色的衣服？（生：白色。）
（2）師：那么，你有沒(méi)有注意到生活中有哪些事物是黑白兩色構(gòu)成的呢？（生答，師出示圖片，如：鋼琴琴鍵、熊貓、斑馬、國(guó)際象棋棋盤……）
（3）深入故事，探索研究灰色
1. 故事深入，引出灰色。
師：后面的故事又是怎樣的呢？讓我們繼續(xù)聽(tīng)：在兩個(gè)國(guó)家之間，有一片逐漸蔓延開(kāi)的森林，你猜這片森林會(huì)是什么顏色的？想想黑色加白色可以調(diào)出什么顏色？（生答：灰色。）對(duì)，一片灰色的森林。【師板書：灰。】
2. 發(fā)現(xiàn)灰色的明度漸變，學(xué)會(huì)表現(xiàn)不同深淺的灰。
（1）師：你發(fā)現(xiàn)這片灰色森林有什么特別的地方？（生答，師總結(jié)：漸變的灰，越靠近黑色越深，越靠近白色越淺。）
（2）師：我們要如何表現(xiàn)出深淺不同的灰呢？（生答。師總結(jié)：1、不同深淺的灰色筆平涂。2、不同點(diǎn)、線的疏密組合。）
（3）師用刮畫紙演示。
師：瞧，今天老師給每位同學(xué)分別準(zhǔn)備了兩張黑色的紙和一支筆，紙一張大一張小，筆一頭寬一頭細(xì)。首先，請(qǐng)同學(xué)們跟著老師拿出那張小紙，并對(duì)折再對(duì)折。這張紙立刻變成了幾塊？（生答：4塊。）我用筆細(xì)的一頭快速地在第2塊紙上畫一筆，黑紙上立刻出現(xiàn)了一條什么？（生答：白線。）再加1筆，再加1筆……每多加1筆，就像在原來(lái)的黑色中多調(diào)入了一點(diǎn)什么顏色？（生答：白色）加入的白色越少，這樣的灰色就越深；加入的白色越多，這樣的灰色就越淺。最后想把原有的黑統(tǒng)統(tǒng)去掉，全部倒入白，就可以把筆換成寬的一頭，快速刮，一塊白色塊就立刻出現(xiàn)了。這樣，一個(gè)由黑到灰再到白的漸變就完成了。注意，灰度的漸變除了用線條來(lái)表現(xiàn)外，也可以用點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)。【師出示灰面表現(xiàn)的范畫。】你也來(lái)用小紙?jiān)囋嚢伞?br/>（4）學(xué)生小練習(xí)：嘗試用刮畫紙表現(xiàn)不同深淺的灰。
（5）師選擇個(gè)別學(xué)生的練習(xí)進(jìn)行展示。
3. 說(shuō)說(shuō)灰色給人的感受。
（1）師：有了灰色森林的加入，黑白兩國(guó)間顯得更有節(jié)奏、韻律和層次感了。【師演示戴上灰圍巾。】瞧，就連老師原本簡(jiǎn)潔、明快的黑白服飾因?yàn)橛辛嘶覈淼狞c(diǎn)綴也變得更柔和、豐富了。
（2）師：所以，灰色帶給你的又是怎樣的感受呢？（生答，師總結(jié)：灰——高貴優(yōu)雅。）
4. 欣賞黑白灰在生活中的運(yùn)用。
師：于是，簡(jiǎn)潔、明快而豐富的黑白灰被廣泛運(yùn)用到生活的方方面面。（如：家裝設(shè)計(jì)、攝影作品、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、繪畫作品……）
（四）游戲激趣，繪制黑白灰作品
1.玩手影游戲，找找黑白色。
師：讓我們來(lái)放松一下，做個(gè)游戲。首先，請(qǐng)大家跟著老師學(xué)做動(dòng)作，看誰(shuí)模仿的又快又準(zhǔn)。（師用手形模仿小狗。）你發(fā)現(xiàn)老師用手在模擬什么動(dòng)物？（生答：小狗。）它要轉(zhuǎn)移位置咯。（師將手形移到投影幕布上。）你找到了藏在手影游戲中的黑白色了嗎？（生答。）原來(lái)，借助光影也能產(chǎn)生黑白。
2.欣賞各類影子圖，猜物。
師：你能看出它是什么東西的影子嗎？（生答。）
3.師演示繪制黑白灰作品。
師：我們?nèi)绾斡霉萎嫾埫枥L事物的影子呢。首先，勾畫出事物的外輪廓，再快速沿輪廓線刮去周圍的黑色。為了使畫面更豐富、更有層次，我們?cè)僭黾右恍┌咨珘K和灰面，比如……這樣，一幅黑白灰的畫很快就完成了。你也趕緊用黑色的大紙來(lái)畫一幅吧。可以橫構(gòu)圖，也可以豎構(gòu)圖。開(kāi)始吧。【師出示范畫。】
4.作業(yè)步驟。
（1）細(xì)頭——勾畫事物外輪廓造型
（2）寬頭——沿輪廓線刮去周圍黑色
（3）寬細(xì)結(jié)合——添加白色塊及灰面，使畫面更有層次感
5.學(xué)生完成作業(yè)，師巡視。【師播放背景音樂(lè)。】
（5）展示評(píng)價(jià)，營(yíng)造黑白灰王國(guó)
1.展示學(xué)生作業(yè)，將作品拼擺成城堡樣式。
2.說(shuō)說(shuō)喜歡的作品及為什么。
師：瞧，大家齊心協(xié)力創(chuàng)造了一個(gè)“黑白灰”王國(guó)。在這個(gè)王國(guó)里，你最喜歡誰(shuí)的作品？為什么？
（6）故事收尾，拓展彩色世界的黑白灰
1.出示繪本《白國(guó)王和黑國(guó)王》，繼續(xù)講后續(xù)故事。
師：我們創(chuàng)造了一個(gè)黑白灰王國(guó)，而故事中那兩個(gè)王國(guó)后來(lái)又發(fā)生了什么事情呢？讓我們最后去了解一下： 有一天，七個(gè)小矮人走進(jìn)了那片灰色森林。他們穿著紅色、藍(lán)色、黃色、綠色、橙色、紫色和棕色的衣服。刷、刷、刷……白王國(guó)和黑王國(guó)，還有灰色森林，全都變的五顏六色……
2.找找彩色圖片中的黑白灰。
師：原來(lái)他們的王國(guó)最后都變成彩色的了，你覺(jué)得這個(gè)彩色王國(guó)里還有黑白灰嗎？（生答，師演示將彩色圖片變成黑白灰圖，總結(jié)：原來(lái)，深色就是黑，淺色就是白，中間色調(diào)就是灰，任何有美感的彩色世界也有黑白灰的層次作用著。）
3.師總結(jié)本課：黑白灰雖然沒(méi)有其他色彩那樣的明媚與艷麗，但它們的簡(jiǎn)潔明快、自然單純卻讓我們的心靈獲得另一番美的滿足。難怪人們常說(shuō)，黑白灰是永遠(yuǎn)流行的經(jīng)典色。

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