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【新課標(biāo)】人教版三下第一單元第四課時(shí)《森林的故事》課件+音視頻素材

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  1. 二一教育資源

【新課標(biāo)】人教版三下第一單元第四課時(shí)《森林的故事》課件+音視頻素材

資源簡介

(共29張PPT)
《森林的故事》
人教版 三年級下
教學(xué)目標(biāo)
審美感知目標(biāo):
通過參與學(xué)習(xí)《森林的故事》,感受作品中小動(dòng)物們的情緒,樹立保護(hù)環(huán)境的態(tài)度。
藝術(shù)表現(xiàn)目標(biāo):
學(xué)唱歌曲《不得了》,用沮喪、無可奈何的心情,演唱歌曲《不得了》,發(fā)展學(xué)生的音樂想象力及表現(xiàn)力。
創(chuàng)意實(shí)踐目標(biāo):
用畫面、表演、配樂、打擊樂等形式表現(xiàn)《森林的故事》,鼓勵(lì)學(xué)生積極創(chuàng)造,參與實(shí)踐,用打擊樂為歌曲伴奏。
文化理解目標(biāo):
用表演、歌舞等形式表現(xiàn)《森林的故事》,在音樂實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生互相合作的能力,使學(xué)生理解保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意義。
01
新知導(dǎo)入
新知導(dǎo)入
同學(xué)們,你們在你們印象中森林里有什么嗎?
茂盛的樹木
青青的小草
鮮艷的花朵
各種小動(dòng)物
新知導(dǎo)入
同學(xué)們,你們能模仿幾種動(dòng)物呢?
蹦蹦跳跳的小兔子
自由飛翔的小鳥
擅長打洞的小鼴鼠
02
新知講解
新知講解
請同學(xué)們觀察這幾幅圖畫,他們分別講了什么故事?
新知講解
在美麗的森林里生活著許多的小動(dòng)物,有小兔子、小狐貍、小浣熊、小刺猬、小鳥等可愛的動(dòng)物,他們在這片美麗的樂園里生活的自由自在。
新知講解
小動(dòng)物們常常聚在一起,它們在森林里快樂的玩耍。
新知講解
有一天,一切都變了,小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)他們的樂園消失了,樹木被人們砍伐,草地被人們燒焦,動(dòng)物們整日惶恐不安。
新知講解
有一天,來了一群小朋友,他們拿著鐵鍬,提著水桶,種下一棵棵小樹苗,幫助森林恢復(fù)了生機(jī)。
新知講解
鳥兒回來了,森林開滿了鮮花,小動(dòng)物們開心的在森林里歌唱。
新知講解
同學(xué)們,你們想扮演什么角色?請發(fā)揮自己的想象力,為這五幅圖片創(chuàng)編更為完整的故事吧!
新知講解
小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)樂園消失了,他們是怎樣表現(xiàn)的呢?
新知講解
這首歌講述了什么內(nèi)容?有怎樣的情緒?
講述了森林被毀壞的故事,稍快的節(jié)奏表現(xiàn)了小動(dòng)物們驚慌失措的情緒。
新知講解
請同學(xué)們跟著音樂唱一唱,用沮喪、傷心、著急的心情演唱。
新知講解
請同學(xué)們請圖畫和音樂結(jié)合起來,我們一起演一演吧!
新知講解
創(chuàng)編情景劇并表演
請同學(xué)們挑選自己喜歡的角色
發(fā)動(dòng)自己的聰明才智
自己動(dòng)手做一些小草,小花
為自己選好的角色做角色頭環(huán)
讓我們一起在這個(gè)班級森林里表演這個(gè)故事吧!
03
鞏固拓展
想一想,我們本單元學(xué)了那些歌曲,這些歌曲可以作為我們今天的故事的背景音樂嗎?請同學(xué)們分成不同的組,試一試吧!
我會這樣做
請同學(xué)們分組,每組選擇不同的打擊樂器,鈴鼓、碰鐘、響板等打擊樂器為歌曲《不得了》伴奏。
我會這樣跳
同學(xué)們,森林里并不總是充滿著歡樂,據(jù)一份可靠的資料報(bào)告:從1970-2002年間,地球上的森林覆蓋率下降了 12%生物多樣化下降了三分之一,淡水資源減少了55%。這是多么觸目驚心的數(shù)據(jù)呀!人們亂砍濫伐、大肆污染環(huán)境,使我們生存的環(huán)境越來越糟。大家能舉些例子說說嗎?
04
課堂小結(jié)
課堂小結(jié)
同學(xué)們,希望學(xué)完本課你們能了解社會,了解愛護(hù)大自然的重要性,增強(qiáng)我們的主人翁意識。學(xué)會保護(hù)大自然,能意識到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的重要性,地球是我們的家園,空氣就是我們的養(yǎng)分,所以我們要一起努力保護(hù)大自然,保護(hù)地球母親。
05
板書設(shè)計(jì)
板書設(shè)計(jì)
《森林的故事》
前 美麗的森林
中 森林消失了,小動(dòng)物們急得《不得了》
后 人們愛護(hù)大自然,森林又回來了
作業(yè)布置
會唱
《不得了》
謝謝觀賞
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