資源簡介 (共21張PPT)第一章 走進技術世界一 技術的發展二 技術的價值三 技術的性質一 技術的價值知識點一(重點): 技術與人的關系一 技術的價值知識點一(重點): 技術與人的關系P11: 技術具有解放人的作用(解放人的手、腳、腦)一 技術的價值知識點一(重點): 技術與人的關系P11: 技術具有發展人的作用(促進人的精神和智力的發展,實現自我價值)一 技術的價值知識點二(了解): 技術與社會的關系P11: 技術是推動社會發展和文明進步的主要動力之一知識點三(了解): 技術與自然的關系P14: 利用和改造自然的同時,注意保護自然一 技術的價值1. (單選)某款配有密閉藥盒的多功能心率監測手環,能實時監測佩戴者心率,一旦發現異常,手環會自動出藥并提醒佩戴者及時服藥。該案例說明了技術可以( )A、解放人B、保護人C、發展人D、診治人B一 技術的價值2. (單選)近期,“大國工匠2022年度人物”頒獎典禮上,有10位杰出技術工作者受到表彰,這些技術工作者在各自專業領域中,繼承和發揚了精益求精、追求卓越的工匠精神,為國家做出巨大貢獻,實現了自我價值。這說明技術可以( )A、解放人B、發展人C、改造人D、保護人B一 技術的價值3. (單選)下列案例體現技術具有解放人作用的是( )A、英國細菌學家弗萊明發明了青霉素挽救了無數人的生命B、手機指紋識別系統使用戶日常繁瑣的解鎖操作變得便捷C、埃博拉疫苗的成功研制使接種者免遭該致命病毒的侵害D、安全氣囊在汽車發生劇烈撞擊時自動打開保護車內乘客B二 技術的性質知識點一(重點): 技術的目的性P18: 技術總是從一定的具體目的出發,針對具體的問題,形成解決的方法,從而滿足人們的某方面的具體需求二 技術的性質知識點一(重點): 技術的綜合性P20: 技術具有跨學科的性質,每一項技術(產品)都需要綜合運用多個學科、多方面的知識二 技術的性質知識點一(重點): 技術的綜合性美學(藝術學)材料學光學(物理學)工程學電子學…二 技術的性質知識點一(重點): 技術的創新性P21: 技術具有創新性,創新是技術發展的核心技術創新技術發明: 一項新技術的產生技術革新: 在原有技術基礎上的變革和改進二 技術的性質知識點一(重點): 技術的兩面性P22: 技術既可以給人們帶來福音,也可能給人們帶來危害二 技術的性質知識點一(重點): 技術的專利性P22: 知識產權是人們基于自己的智力活動創造的成果和經營活動的標記、信譽而依法享有的權利狹義的知識產權:著作權、專利權、商標權專利的特性:壟斷性、時效性、地域性①發明專利(20年)②實用新型專利(10年)③外觀設計專利(10年)二 技術的性質1.(多選)我國某公司設計制造了世界首款石墨烯基鋰離子電池,該產品性能優良,可在-30~80環境下工作,電池循環壽命高達3500次左右,充電效率是普通充電電池的24倍。它的問世代表著石墨烯技術將成為提供人類生活所需電能的載體,將使我們的 生活更加節能、高效、安全。該產品的設計主要體現了技術的( )A、創新性B、綜合性C、目的性D、兩面性ABC二 技術的性質2.(單選)位于福建的平潭海峽公鐵大橋是我國首座跨海公鐵兩用橋,也是世界最長跨海公鐵 兩用橋。該橋位于世界三大風口之一,技術難題和施工風險均遠超國內其他跨海橋梁。下列關于平潭海峽公鐵大橋的說法不正確的是( )A、凝聚眾多工程師和建設者多年心血,體現了技術的兩面性B、運用材料學、工程學等多學科知識,體現了技術的綜合性C、使福平鐵路、長平高速公路全線通車,體現了技術的目的性D、采用了眾多新技術、新工藝、新設備,體現了技術的創新性A二 技術的性質3.(單選)有關知識產權說法不正確的是( )A、狹義知識產權包括著作權、專利權、商標權B、保證專利所有權人對專利技術的長期壟斷C、體現了市場經濟條件下,人們對知識的尊重和保護D、保持發明創造的積極性,使技術創新走向良性循環B二 技術的性質4.(多選)下列關于科學與技術的說法正確的是( )A、科學需要實驗,技術需要試驗B、科學側重認知,技術側重改造C、科學是動腦,技術是動手D、科學是發明,技術是發現AB科學與技術的區別科學側重認識自然(發現)技術側重開發自然(發明)二 技術的性質5.(判斷)(1)愛因斯坦的相對論( )(2)愛迪生發明電燈 ( )科學與技術的區別科學側重認識自然(發現)技術側重開發自然(發明)科學技術課堂總結技術的價值技術的性質目的性綜合性創新性走進技術世界解放人發展人保護人技術與人的關系具體目的、需求多學科融合技術發明和革新兩面性雙刃劍專利性知識產權 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫