資源簡介

23.03溫州二模 通用技術(共 50 分)
一、選擇題 (本大題共 12 小題，每小題 2 分，共 24 分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合 題目要求的，不選、錯選、多選均不得分)
1.2023 年 2 月，中國第一臺 24 比特超導量子工程化計算機上線；預計到 2025 年，我國將達到 1024 位量子 比特，并嘗試在不同行業領域解決對應的問題。下列關于技術性質的理解不正確的是
A.在量子計算機研發過程中，突破了量子計算、量子糾錯多方面技術難關，體現了技術的實踐性 B.現階段的量子計算機研發投入遠大于產出，體現了技術的復雜性
C.量子計算機解決了經典計算機算力無法繼續大幅度提升的問題，體現了技術的目的性
D.量子計算機涉及量子、電子、光學多項技術的融合，體現了技術的綜合性
2.如圖所示為一款木工操作臺，集夾持桌、機床工作臺、工作桌于一體。
下列設計主要考慮人機關系的是
A.通過調節夾持塊，保證不同工件的夾持
B.旋動可調桌腳處的旋鈕，確保工作臺水平
C.調節高度調節把手，使桌面到合適的工作高度
D.多處角度、長度可調，便于收納
第 2 題圖
3.如圖所示的卡扣式燈泡與螺紋式燈座無法匹配，需要通過螺紋轉卡口轉換器解決問題。為防止順時針(如 圖) 握住燈泡擰緊時造成轉換器從螺紋式燈座中旋出， 以及轉換器與燈泡之間裝配的可靠性， 以下方案 最合理的是
A B C D 第 3 題圖
4.如圖所示是某形體的主視圖和左視圖，正確的俯視圖是
通用技術試題卷 第 1 頁 共 6 頁
通用技術實踐課上，小明繪制了如圖 a 所示圓錐齒輪機座的零件圖樣，實踐室中所用臺鉆的最大鉆孔 直徑為 13mm ，請根據題圖完成第 5-6 題。
(
．
．
．．
A
.
1
處
、
1
處
B
.
2
處、
2
處
C
.
2
處、
1
處
D
.
1
處、
2
處
6
.小
明
同學打算用如圖
b
所示的金屬坯件加工該零件上，下列操作合理的是
A
.
鉆
φ9
孔，先劃線沖眼，再用手鉗夾持坯件鉆孔
B
.鋸割過程中，用左手大拇指抵住鋸條，以修正鋸割方
向
C
.先用平銼銼削
R
7
的圓弧，再用細砂紙打磨光
滑
D
.坯件上方圓柱的上端面加工需要先鋸割，再銼削平
整
7
.
如圖所示的橋梁模型，通過桿件穿插、疊壓而成。如圖所示為材料甲與材料乙的相關尺寸及靜力強度計
算式
(
σ
的值越小，
表示強度越強)
。下列關于桿件的選材及擺放方案中，最合理的是
)5.圖 a 中漏標尺寸以及圖線錯誤分別有
第 7 題圖
A.選擇材料甲，選擇 24 作為尺寸h B.選擇材料甲，16 作為尺寸h
C.選擇材料乙，選擇 22 作為尺寸h D.選擇材料乙，18 作為尺寸h
如圖所示為增程式混動汽車電池電量管理系統示意圖。該系統由增程式電量控制子系統、能量回收子 系統及停車充電子系統組成。汽車在行駛過程中， 當實際電池電量低于設定值時，增程控制子系統的控制 器會啟動內燃機驅動發電機給動力電池充電； 當實際電池電量充足時， 自動停止發電。汽車減速時，能量 回收子系統的控制器控制驅動電機給動力電池反向充電。停車時可通過充電器給動力電池充電。請根據示 意圖和描述完成第 8-9 題。
通用技術試題卷 第 2 頁 共 6 頁
第 8-9 題圖
(
．
．．
)8.下列關于該系統的設計與分析中不恰當的是：
A.低電量設定值可設計成允許司機自行更改，滿足不同路況下的駕駛需求
B.電池電量低于設定值時， 自動啟動內燃機保證電力供應，體現了系統的環境適應性
C.該系統由增程式電量控制子系統、能量回收子系統及停車充電子系統組成，體現了系統的整體性 D.內燃機驅動的發電模塊是影響該能量管理系統優化的因素
(
．
．．
A
.內燃機和發電機為該控制系統的被控對
象
B
.司機踩下加速踏板是該控制系統的干擾因
素
C
.
實
際電池電量為該控制系統的輸出量
D
.電池電量傳感器可作為該控制系統的反饋裝
置
10
.
小明準備制作如圖所示的光控燈電路，下列器材中不需要的是
)9.關于增程式電量控制子系統，下列分析不合理的是：
．．．
A B C D 第 10 題圖
(
．
．．
)11.如圖所示為 555 單穩態電路及 55 電路功能表，下列輸出 (Vout) 波形與輸入 (Vin ) 波形關系中不合理
的是
第 11 題圖
通用技術試題卷 第 3 頁 共 6 頁
(
．
)12.如圖所示的三極管電路 (圖 a ) 及三極管特性曲線 (圖b) ，三極管 VT 處于 P 點工作狀態。下列分析不
合理的是
第 12 題圖 a 第 12 題圖b
A.由圖可以判定 Vcc 為 9V ，Rc 的阻值約為 2.25kΩ
B.P 點時，三極管 VT 基極電流為 40μA ，處于放大狀態
C.僅增大 Rc 阻值，點 P 向右移動
D.僅增大 R2 阻值，點 P 沿直流負載線上移
二、非選擇題 (本大題共 3 小題，第 13 小題 8 分，第 14 小題 10 分，第 15 小題 8 分，共 26 分。各小 題中的“ ”處填寫合適選項的字母編號)
13.如圖所示是一款宿舍桌下掛籃及一位買家給出的差評反饋。于是作為設計師的小明決定改進該掛籃。請
完成以下任務：
(1) 小明重新設計改進該款掛籃，發現產品質量問題的途徑與
方法是 (單選) ；
A.觀察日常生活
B.收集與分析信息
C.技術試驗與技術研究
(2) 小明組織團隊成員，經過頭腦風暴，列出了設計上存在的
問題：
A.懸掛鉤材料易變形；
B.掛籃承重能力差；
C.材料表面過于光滑，摩擦力不夠；
D.缺少牢固可靠的安裝方式；
E.掛籃網格孔太大；
F.掛籃的高度過小。
其中與買家差評反饋的問題相關的有 (多選) ；
(3) 根據所反饋的問題，小明設計以下優化方案，其中合理的有 (多選) ；
A.縮短懸掛鉤的長度
B.增加懸掛鉤與桌面的夾持機構
C.加大掛籃的尺寸
D.在懸掛鉤上增加粘性膠條
通用技術試題卷 第 4 頁 共 6 頁
(4) 由于強度不足，小明準備自行制作掛籃，以下材料選用最合理的是 (單選) ；
A.鋼條 B.木條 C.橡膠
14.如圖所示為汽車模型的轉向機構 (暫不考慮動力部分)，請幫忙設計方向盤轉動到車輪轉向的傳動裝置， 設計要求如下：
第 14 題圖
( a ) 方向盤轉軸順時針(或逆時針)轉動時，兩輪向右 (或向左)同向轉動；
(b) 方向盤轉軸的可轉動范圍為-540°~+540° ，轉向過程中傳動裝置不能出現打滑或卡住的情況；
(c ) 傳動裝置通過固定孔安裝在底盤上；
(d) 通過輪架孔控制傳動裝置控制車輪轉向。 請完成以下任務：
(1) 構思并畫出設計草圖 (必要時用文字說明)；
(2) 在草圖上標注主要尺寸；
(
．
．．
)(3) 在裝置安裝后進行試驗，以下試驗中做法不合理的是 (單選)。
A.轉動方向盤，觀察車輪是否同向轉動；
B.轉動方向盤到最大角度，檢測方向盤轉軸轉動范圍是否符合要求；
C.來回轉動方向盤，觀察傳動裝置是否出現打滑或卡住的情況；
D.運行一段時間后，檢測底盤與輪架之間的連接是否松動。
15.如圖 a 所示是小明設計的房間濕度控制電路圖。功能如下：若房間濕度低于下限設定值時，系統啟動電 動噴霧器 M 給房間增加濕度；若房間濕度高于上限設定值時， 電動噴霧器 M 停止工作。請根據要求完 成下列各題。
第 15 題圖 a
(1) 可通過 (單選) 調節濕度下限設定值； A.Rp1 B.Rp2
通用技術試題卷 第 5 頁 共 6 頁
(2) 當繼電器吸合時，A 、B 兩點的電平可能為 (多選) ； A.高電平、低電平； B.低電平、高電平；
C.高電平、高電平； D.低電平、低電平；
(3) 發現濕敏電阻 Rs1 損壞，請你重新設計輸入電路部分，實現當Rp1 調大時，濕度上限升高，濕度下 限降低的功能，在虛線框 1 內完成連線；
第 15 題圖b
(4) 電動噴霧器的水箱里增加水位檢測器 (有水時輸出高電平，缺水時輸出低電平) ，要求水箱有水并 且濕度低才啟動電動噴霧器。請在虛線框 2 內完成連線。
第 15 題圖 c
通用技術試題卷 第 6 頁 共 6 頁2023年3月份溫州市普通高中選考模擬考試
第二部分 通用技術參考答案（共50分）
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B C B B D C A B A D D C
二、非選擇題（本大題共3小題，第13小題8分，第14小題10分，第15小題8分，共 26分）
13. （1）B （2分）
（2）A、B、C、D （2分，不全的給1分，有錯的0分）
（3）B、D （2分，不全的給1分，有錯的0分）
（4）A （2分）
14. （1）與固定孔及輪架孔的連接——————2分
可實現兩輪同向轉動————————2分
轉軸在可轉動范圍內不打滑及卡住——2分 （共6分）
（2）與固定孔及輪架孔的連接，含輪架孔直徑、固定孔直徑及孔距——1分
實現轉軸轉動范圍-540°～540°的相關尺寸————————— 1分（共2分）
（3）D （2分）
草圖參考方案1：通過齒輪轉動，帶動齒條移動，推拉兩側輪架實現同向轉動
草圖參考方案2：通過齒輪組傳動+擺動導桿機構實現
15.（1）B （2分）
（2）B、C （2分，不全的給1分，有錯的0分）
（3） （2分） Rp1、Rp2接反的可給1分；完全正確2分。
（4） （給2分）
受電阻影響，將三極管的PN結作二極管用，實現與邏輯的，給1分；

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