資源簡介

(共28張PPT)
為植物澆水
人教版 二年級下
教學目標
1、勞動觀念：
了解為植物澆水的方法，懂得“一分耕耘，一分收獲”的道理。
2、勞動能力：
通過學習，會為綠蘿澆水，提高動手實踐能力。
3、勞動習慣與品質：
在勞動過程中，感受勞動的快樂，愿意參加勞動。
4、勞動精神：
增強愛護植物、保護環境的意識，養成不怕困難、熱愛勞動的勞動精神。
新知導入
各種各樣的植物裝點著我們的校園，給我們帶來了清新的空氣和良好的心情，要想讓植物茁壯成長，需要好好看護它們，定期為它們澆水。
新知講解
盆栽綠蘿
噴壺
杯子
新知講解
觀察土壤和綠蘿的葉片，如果土壤發干、顏色變淺，或綠蘿的葉片不夠飽滿、有點蔫，就需要澆水了。
步驟一：觀察土壤和葉片。
新知講解
給植物澆水時，最好用與周圍環境溫度差不多的水。
太熱或太涼的水都會傷害植物的根系。
新知講解
根據季節不同和植物特點，確定好哪些植物是每日澆水、哪些是定期澆水，哪些是噴灑葉片、哪些要慢澆澆透、哪些要松土再澆。
新知講解
花盆要放在平穩的地方，周圍不要放置不能沾水的物品。
新知講解
往噴壺和杯子中裝入適量的水。
步驟二：裝入適量的水。
新知講解
冬季需使用與環境(室內)溫度—致的水進行澆灌。
自來水含”氯”，需要放置或陽光照曬—天左右再澆灌。
新知講解
將噴壺對著綠蘿的葉片均勻地噴水。
注意將葉片上的灰塵清洗干凈，保持葉片的翠綠。
步驟三：噴水
新知講解
給陽臺上的花盆澆水一定要注意安全，不要讓水流到樓下，更要防止花盆或其它工具墜落。
澆水后要清理花盆周邊環境。清除地面水漬，防止滑倒。及時倒掉裝滿水的托盤，防止水流到樓下。
新知講解
將杯口對著綠蘿的根部，繞其一圈，均勻地澆水。
要把綠蘿根部澆透。
步驟四：澆灌根部
新知講解
不同的植物有不同的習性，有的喜水，有的耐旱，不能對所有的植物都采用同樣的方法澆水哦。
如果不了解一種植物，可以在澆水前查找資料或問問有經驗的人。
新知講解
如果盆底開始滲水，就說明水已經澆透了。
步驟五：觀察水位。
新知講解
為植物澆水要有規律，也要根據天氣等情況作適當調整。
新知講解
新知講解
通過今天的學習，你會給盆栽綠蘿澆水了嗎 請家長或老師幫忙拍下你勞動時的照片，貼在這里吧!
新知講解
通過今天的學習與勞動，我做到了…….
評價內容 自我評價 同學互評 教師/家長評價
了解為植物澆水的方法
會為綠蘿澆水
增強愛護植物、保護環境的意識
新知講解
請同學們說一說自己在照顧植物的過程中,都有哪些心得和體會，然后寫在旁邊吧。
我會為家里的植物澆水了。我養的仙人掌不像綠蘿那樣需要常常澆水，在冬天，一兩個月只需要澆一次水。
我家的多肉要少澆水，芙蓉也要少澆水，澆水時要看看土和葉片的情況。
新知講解
自來水中含有用來殺菌的氯氣，最好在太陽下晾曬1 ~2天，等氯氣揮發后再用來為植物澆水。淘米水可以用來為植物澆水，殘茶和變質的牛奶，稀釋后也可以用來澆水。洗碗、洗衣服的污水等含有有害物質，這類水不能用來為植物澆水。
下面幾張圖里，哪些可以用來為植物澆水，哪些不可以 快來選一選吧。
新知講解
看看視頻，會有新收獲
課堂練習
根據所學，完成下列各題。
1、要想讓植物茁壯成長，需要好好看護它們，定期為它們（ ）。
2、花盆要放在（ ）的地方,周圍不要放置不能沾水的物品。
3、給植物澆水時，最好用與（ ）差不多的水。太熱或太涼的水都會傷害植物的根系。
4、為植物澆水要（ ），也要根據天氣等情況作適當調整。
澆水
平穩
周圍環境溫度
有規律
課堂總結
澆水會讓花兒更美麗，讓蔬菜更健康，讓植物更蔥郁，讓生活更舒心。能讓我們的環境更美好。
板書設計
為植物澆水
勞動準備
盆栽綠蘿 噴壺 杯子
作業布置
回顧自己的課外勞動，完成《我的課外勞動日記（八）》
謝謝
21世紀教育網（www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
兼職招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小學教育資源及組卷應用平臺
人教版《勞動教育實踐活動手冊》二年級 教學設計
課題 勞動項目八 為植物澆水 單元 二 學科 勞動教育實踐 年級 二
學習目標 1、勞動觀念：了解為植物澆水的方法，懂得“一分耕耘，一分收獲”的道理。2、勞動能力：通過學習，會為綠蘿澆水，提高動手實踐能力。3、勞動習慣與品質：在勞動過程中，感受勞動的快樂，愿意參加勞動。4、勞動精神：增強愛護植物、保護環境的意識，養成不怕困難、熱愛勞動的勞動精神。
重點 過學習，會為綠蘿澆水。
難點 增強愛護植物、保護環境的意識。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 出示《花卉》圖片，同學們， 各種各樣的植物裝點著我們的校園，給我們帶來了清新的空氣和良好的心情，要想讓植物茁壯成長，需要好好看護它們，定期為它們澆水。今天我們就來學習為植物澆水。板書課題 觀看《花卉》圖片， 激發學生的興趣，從而引出與本課題相關的話題，啟發學生，為后文鋪墊。
講授新課 一、準備工作出示盆栽綠蘿、噴壺、杯子圖片。二、開始工作：一起為植物澆水（一）步驟一： 觀察土壤和葉片。1、觀察土壤和綠蘿的葉片，如果土壤發干、顏色變淺，或綠蘿的葉片不夠飽滿、有點蔫，就需要澆水了。2、小貼士：（1）給植物澆水時，最好用與周圍環境溫度差不多的水。（2）太熱或太涼的水都會傷害植物的根系。（3）根據季節不同和植物特點，確定好哪些植物是每日澆水、哪些是定期澆水，哪些是噴灑葉片、哪些要慢澆澆透、哪些要松土再澆。（4）花盆要放在平穩的地方，周圍不要放置不能沾水的物品。（二）步驟二：裝入適量的水。1、往噴壺和杯子中裝入適量的水。2、小貼士：（1）冬季需使用與環境(室內)溫度—致的水進行澆灌。（2）自來水含”氯”，需要放置或陽光照曬—天左右再澆灌。（三）步驟三：噴水1、將噴壺對著綠蘿的葉片均勻地噴水。注意將葉片上的灰塵清洗干凈，保持葉片的翠綠。2、小貼士給陽臺上的花盆澆水一定要注意安全，不要讓水流到樓下，更要防止花盆或其它工具墜落。澆水后要清理花盆周邊環境。清除地面水漬，防止滑倒。及時倒掉裝滿水的托盤，防止水流到樓下。（四）步驟四：澆灌根部1、將杯口對著綠蘿的根部，繞其一圈，均勻地澆水。要把綠蘿根部澆透。2、小貼士不同的植物有不同的習性，有的喜水，有的耐旱，不能對所有的植物都采用同樣的方法澆水哦。如果不了解一種植物，可以在澆水前查找資料或問問有經驗的人。（五）步驟五：觀察水位。1、如果盆底開始滲水，就說明水已經澆透了。2、小貼士為植物澆水要有規律，也要根據天氣等情況作適當調整。（六）看看澆水的視頻吧播放視頻三、成果分享通過今天的學習，你會給盆栽綠蘿澆水了嗎 請家長或老師幫忙拍下你勞動時的照片，貼在這里吧!出示澆水筷照片。四、勞動評價通過今天的學習與勞動，我做到了……五、請同學們說一說自己在照顧植物的過程中,都有哪些心得和體會，然后寫在旁邊吧。生：我會為家里的植物澆水了。我養的仙人掌不像綠蘿那樣需要常常澆水，在冬天，一兩個月只需要澆一次水。生：家的多肉要少澆水，芙蓉也要少澆水，澆水時要看看土和葉片的情況。生：……六、拓展園地（一）自來水中含有用來殺菌的氯氣，最好在太陽下晾曬1 ~2天，等氯氣揮發后再用來為植物澆水。淘米水可以用來為植物澆水，殘茶和變質的牛奶，稀釋后也可以用來澆水。洗碗、洗衣服的污水等含有有害物質，這類水不能用來為植物澆水。 下面幾張圖里，哪些可以用來為植物澆水，哪些不可以 快來選一選吧。（二）洗碗布的正確使用方法小視頻播放視頻七、課堂練習根據本課內容，在下面的括號中填入合適的內容。1、要想讓植物茁壯成長，需要好好看護它們，定期為它們（ ）。2、花盆要放在（ ）的地方,周圍不要放置不能沾水的物品。3、給植物澆水時，最好用與（ ）差不多的水。太熱或太涼的水都會傷害植物的根系。4、為植物澆水要（ ），也要根據天氣等情況作適當調整。解析： 通過對課文內容的閱讀就可以答出：1、要想讓植物茁壯成長，需要好好看護它們，定期為它們澆水。。2、花盆要放在平穩的地方,周圍不要放置不能沾水的物品。3、給植物澆水時，最好用與周圍環境溫度差不多的水。太熱或太涼的水都會傷害植物的根系。4、為植物澆水要有規律，也要根據天氣等情況作適當調整。 討論交流討論交流按照步驟和小貼士進行動手實踐。觀看視頻進行勞動評價交流分享學習拓展延伸的內容。完成練習 通過談話做好準備工作，增強學生學習澆水的興趣，增強勞動觀念。通過學習澆水并了解澆水中的注意事項，增強自理能力的勞動觀念或引導學生自主動手實踐，提高學生的動手操作能力提高學生動手實踐能力。通過觀看視頻，引導學生鞏固正確的澆水的方法，引導學生自主動手實踐，提高學生的動手操作能力。提高對自我的認知水平。促進學生勞動經驗的分享交流。拓寬學生知識面。鞏固學習內容
課堂小結 澆水會讓花兒更美麗，讓蔬菜更健康，讓植物更蔥郁，讓生活更舒心。能讓我們的環境更美好。
板書
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑