資源簡(jiǎn)介 2014年高考模擬卷通用技術(shù)卷本試題卷分第I卷和第Ⅱ卷兩部分。全卷共7頁,第I卷1至5頁,第Ⅱ卷5至7頁。滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。第Ⅰ卷(共40分) 注意事項(xiàng):1.答第I卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙上。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。一、選擇題(本大題20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題目要求的) 1.(原創(chuàng))LV包不僅是傳統(tǒng)上的提東西裝物品的工具了,也提升你的地位、氣質(zhì)和其他各方面的品味。在制作過程中設(shè)計(jì)美學(xué)、材料學(xué)、人體工程學(xué)等多領(lǐng)域知識(shí)。這個(gè)案例最能說明技術(shù)具有() A.專利性 B.綜合性 C.兩面性 D.創(chuàng)新性2.新交通規(guī)則規(guī)定所有貨車(包括廂式車和小型貨車)必須在車身尾部及側(cè)部粘貼反光條,如有遮擋號(hào)碼牌,一次扣除12分,從實(shí)現(xiàn)合理人機(jī)關(guān)系的角度分析,該規(guī)定主要考慮了()A. 人的生理需求與心理需求 B.普通人群和特殊人群 ;C.信息的交互; D.靜態(tài)的人與動(dòng)態(tài)的人 3.如圖所示(見附圖頁)的可變色發(fā)光門把手,紅色表示"工作中,請(qǐng)稍候”,綠色表示“空閑中,可以進(jìn)來”,來訪者可以根據(jù)門把手的顏色選擇等候或者進(jìn)去。該設(shè)計(jì)主要考慮到() A.更好地實(shí)現(xiàn)安全的目標(biāo) B.更符合人體的動(dòng)態(tài)尺寸要求 C.更好地實(shí)現(xiàn)健康的目標(biāo)D.更方便地傳遞信息4.(原創(chuàng))要將一塊長(zhǎng)為20mm,寬慰10mm的長(zhǎng)方形鐵皮截成面積25mm2,下列現(xiàn)有工具中不需要的是()5.如圖所示是一款容量可調(diào)的勺子,液體、固體均可適用,勺子柄上有公制和英制兩種刻度,滑動(dòng)按鈕能快速準(zhǔn)確地調(diào)整容量。從人機(jī)關(guān)系和設(shè)計(jì)原則的角度分析,下列說法中正確的是()A.英制刻度的設(shè)計(jì)考慮了特殊人群的需要B.液體、固體均可適用的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了技術(shù)規(guī)范原則C.滑動(dòng)按鈕能快速準(zhǔn)確地調(diào)整容量,體現(xiàn)了高效目標(biāo)第5題圖D.容量可調(diào)體現(xiàn)了舒適目標(biāo)6.(原創(chuàng))設(shè)計(jì)一把教室用的掃把,在設(shè)計(jì)的過程中對(duì)掃把設(shè)計(jì)需要考慮的因素進(jìn)行了分析,設(shè)計(jì)該掃把時(shí)不需要考慮的因素是 ()A.掃把的形狀、尺寸B.工具的形狀、尺寸C.工具的使用功能D.掃把的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度7.如圖所示為某款臺(tái)燈的主視圖和俯視圖及部分尺寸標(biāo)注。該臺(tái)燈圓形底座的直徑為 () A.φ80 B.φ148 C.φ120 D.φ348. 下列有關(guān)攻絲的操作方法,不正確的是() A.攻絲時(shí)需要一直施加壓力B.起攻時(shí),應(yīng)確保絲錐中心與孔中心重合C.攻絲時(shí)應(yīng)經(jīng)常倒轉(zhuǎn)絲錐以利于排屑D.攻絲時(shí)可適當(dāng)加油潤(rùn)滑9. 在鋼板上加工螺紋孔,用到的工具是() A、鋼鋸和銼刀 B、銼刀和絲錐 C、鉆頭和絲錐 D、板牙和絲錐10. 如圖所示的木制置物架,兩邊支架用鋼釘固定在墻壁上,支架上面放置一塊面板。如果在面板中間放置重物,下列受力分析中正確的是() A.支柱受壓、面板受彎曲、鋼釘受剪切B.支柱受拉、面板受彎曲、鋼釘受扭轉(zhuǎn)C.支柱受壓、面板受彎曲、鋼釘受拉D.支柱彎曲、面板受拉、鋼釘受剪切(原創(chuàng))11.以下哪種物品結(jié)構(gòu)類型跟其他不一樣()12.如圖所示的塑料儲(chǔ)物箱,其箱體外壁采用了加強(qiáng)筋結(jié)構(gòu),這是因?yàn)椋ǎ?br/>A 加強(qiáng)其穩(wěn)定性B 加強(qiáng)其結(jié)構(gòu)強(qiáng)度C 使其更加美觀經(jīng)濟(jì)D 使其更符合技術(shù)規(guī)范原則13. (原創(chuàng))小明決定周末與父母一起完成以下任務(wù):買菜(1小時(shí)),打掃衛(wèi)生(1小時(shí)),曬衣被(2小時(shí)),洗菜、燒菜(1.5小時(shí)),運(yùn)用流程的知識(shí)分析,完成以上任務(wù),最少的時(shí)間為多少() A 1.5 B 2.5C 5.5 D 3.514. 某飲料廠柑橘榨汁后果汁中含有較多果肉,影響果汁的純度,果渣直接廢棄污染環(huán)境。該廠對(duì)榨汁工藝流程進(jìn)行了優(yōu)化,對(duì)果汁進(jìn)行再次提煉,果渣加工后用作其它原料。對(duì)于該流程的優(yōu)化,下列說法中正確的是() A.主要優(yōu)化目標(biāo)是縮短生產(chǎn)工期B.主要的優(yōu)化目標(biāo)是提高原料的綜合利用率和產(chǎn)品質(zhì)量C.該優(yōu)化只需改變工藝不需要增加設(shè)備D.該優(yōu)化減少了工藝流程的環(huán)節(jié)15.(原創(chuàng))如圖所示是“鳥巢”,該建筑的內(nèi)部采用鋼結(jié)構(gòu),若其中一根構(gòu)件出現(xiàn)問題,會(huì)引起其他構(gòu)件受力發(fā)生變化,從系統(tǒng)特性的角度分析,這體現(xiàn)了系統(tǒng)的() A、相關(guān)性 B、動(dòng)態(tài)性C、環(huán)境適應(yīng)性 D、目的性16.2008年初我國南方遭遇百年一遇的雪災(zāi),由于高壓輸電線和鐵塔上積了大量冰凍,部分強(qiáng)度不大的鐵塔被壓垮,從而導(dǎo)致大批鐵塔相繼倒塌,造成大面積停電。從系統(tǒng)的角度理解,下列說法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?A.部分鐵塔的倒塌影響了輸電系統(tǒng)的整體功能B.該輸電系統(tǒng)的相關(guān)性是造成這種損失的原因之一C.該輸電系統(tǒng)的目的性不明確D.該輸電系統(tǒng)的環(huán)境適應(yīng)性不好17.現(xiàn)代建筑系統(tǒng)在設(shè)計(jì)、施工中采取了許多優(yōu)化措施,下列優(yōu)化措施中,屬于以安全為目標(biāo)的是() A.安裝LED節(jié)能燈具 B.安裝自然通風(fēng)管道C.安裝太陽能熱水器 D.安裝實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)18.如圖所示為一款全自動(dòng)感應(yīng)垃圾箱,其靠紅外線感應(yīng)自動(dòng)打開蓋子,當(dāng)人或手靠近垃圾箱15cm時(shí)自動(dòng)打開蓋子,離開則自動(dòng)關(guān)閉,無需觸碰垃圾箱,該控制過程屬于()A.開環(huán)手動(dòng)控制系統(tǒng)B.開環(huán)自動(dòng)控制系統(tǒng)C.閉環(huán)手動(dòng)控制系統(tǒng)D.閉環(huán)自動(dòng)控制系統(tǒng)(原創(chuàng))19.如圖所示為自動(dòng)火炮控制系統(tǒng)示意圖。當(dāng)雷達(dá)檢測(cè)到飛機(jī)后發(fā)出信號(hào)給跟蹤系統(tǒng),跟蹤系統(tǒng)操縱火炮,調(diào)整火炮角度,該系統(tǒng)中被控對(duì)象是()A.火炮 B.跟蹤系統(tǒng) C.雷達(dá) D.飛機(jī)20.(原創(chuàng))下列方法中不屬于黑箱方法的是() A、中醫(yī)把脈B、通過腦電波檢查診斷病人大腦的狀況C、列車司機(jī)用錘子敲擊車輪,通過聲音判斷有無故障D、口腔檢查第Ⅱ卷(共60分)注意事項(xiàng):1.用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試卷上。2.作圖時(shí),可先使用2B鉛筆,確定后必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑。二、非選擇題(本大題共7小題,第21~25題每小題6分,第26題12分,第27題18分,共60分)21.根據(jù)立體圖,補(bǔ)全主視圖、俯視圖和左視圖中所缺漏的圖線。(原創(chuàng))22.如圖所示的無線耳機(jī)設(shè)計(jì)新穎,價(jià)格低廉,采用標(biāo)準(zhǔn)通訊頻率,可與各種手機(jī)配套,該產(chǎn)品采用環(huán)保材料,質(zhì)感柔軟,造型與耳朵相適應(yīng),不易滑落,使用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格的鈕扣電池,除耳機(jī)功能外,還可以幫助學(xué)生矯正坐姿,保護(hù)眼睛,當(dāng)頭低下超過標(biāo)準(zhǔn)距離,即發(fā)出報(bào)警聲,在 ▲ 處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。(1) ▲ 體現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的舒適目標(biāo)(2) ▲ 體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的實(shí)用原則(3) ▲ 體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的技術(shù)規(guī)范原則23.如圖所示是一款家用筆記本電腦桌,在通用技術(shù)課上 同學(xué)們從多個(gè)角度對(duì)其進(jìn)行了評(píng)價(jià)。老師歸納如下:①采用鉸連接,面板方向可調(diào)節(jié);②底座安裝輪子,移動(dòng)方便;③底部支撐面大,穩(wěn)定性好;④造型設(shè)計(jì)有創(chuàng)意;⑤采用高強(qiáng)度不銹鋼材料;⑥適合不同尺寸的筆記本;⑦桌角設(shè)計(jì)成圓弧形狀。請(qǐng)根據(jù)上述評(píng)價(jià)回答下列問題 (在“ ”處填寫合適的序號(hào)):(1)主要從人機(jī)關(guān)系角度進(jìn)行評(píng)價(jià)的是: 、 ;(2)主要從結(jié)構(gòu)的角度進(jìn)行評(píng)價(jià)的是: 、 、 、 ;(3)為了提高該支架的穩(wěn)定性,同學(xué)們提出了下列改進(jìn)方案,其中可行的是 、 (在下列選項(xiàng)中選擇兩項(xiàng),將序號(hào)填寫在“ ”處) ①將底座的橫桿適當(dāng)加長(zhǎng); ②降低面板的高度;③更換強(qiáng)度更高的材料; ④增加上部面板的面積。24.如圖所示是內(nèi)燃機(jī)活塞與連桿裝配結(jié)構(gòu)示意圖,襯套固定在連桿孔內(nèi),連桿接在活塞中間,銷軸穿過襯套裝在活塞孔中,并用兩只擋圈與銷軸固定在活塞孔中,銷軸相對(duì)襯套可轉(zhuǎn)動(dòng),相對(duì)活塞則不能活動(dòng)。完成活塞與連桿的裝配需要以下環(huán)節(jié):①將連桿裝在活塞中間;②將彈性擋圈裝入活塞孔的;③將銷軸裝入活塞孔中;④將襯套壓入連桿孔中。請(qǐng)分析活塞與連桿的裝配結(jié)構(gòu)和工藝,回答以下問題:(1)活塞與連桿的裝配流程是 (填序號(hào))(2)襯套與連桿之間的連接方式是 (在“剛連接”和“鉸連接”中選擇一種填在 處)(3)襯套與銷軸之間的連接方式是 (在“剛連接”和“鉸連接”中選擇一種填在 處)(此題改編2012年3月高考通用技術(shù)卷第23題)25.下圖是房間溫度控制系統(tǒng)的方框圖,請(qǐng)回答下列問題。(1)該控制系統(tǒng)是開環(huán)控制系統(tǒng)還是閉環(huán)控制系統(tǒng)?(2)本控制系統(tǒng)中的被控量、輸入量、執(zhí)行器、和被控對(duì)象是什么?(此題改編靜海六中通用技術(shù)模擬卷第45題)26.某企業(yè)生產(chǎn)如圖所示的計(jì)算機(jī)顯示器支架,可安裝兩只顯示器。該支架由底座、立柱、支撐臂和顯示器固定板組成,兩只支撐臂均可繞立柱旋轉(zhuǎn),以調(diào)整顯示器的角度。為了測(cè)試該顯示器支架的承載能力,現(xiàn)提供鉤碼若干,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)易試驗(yàn)方案,并回答問題。(1)進(jìn)行支架的穩(wěn)定性試驗(yàn),請(qǐng)畫出試驗(yàn)方案示意圖,用文字說明主要試驗(yàn)步驟;(2)進(jìn)行支架的強(qiáng)度試驗(yàn),請(qǐng)畫出試驗(yàn)方案示意圖,用文字說明主要試驗(yàn)步驟;(3)如果要提高支架的穩(wěn)定性,可以采取的措施是: 、 (在下列選項(xiàng)中,選擇兩項(xiàng),將序號(hào)填寫在“ ”處)①增加立柱的高度;②減小支撐臂的長(zhǎng)度;③增加支撐臂的長(zhǎng)度;④增加底座的直徑。(4)如果要搞高支撐臂的強(qiáng)度,可以采取的措施是: 、 (在下列選項(xiàng)中,選擇兩項(xiàng),將序號(hào)填寫在“ ”處)①增加支撐臂的截面積;②增加支撐臂的長(zhǎng)度;③減小支撐臂的長(zhǎng)度;④減小立柱的高度。27.(原創(chuàng))如圖所示的演藝廳的桌子不可以折疊,學(xué)校想設(shè)計(jì)一款可折疊的會(huì)議桌,不用時(shí)可折疊起來以節(jié)省空間。(1)畫出設(shè)計(jì)草圖,必要時(shí)用文字說明(2)在草圖中標(biāo)注主要尺寸(3)指出你所采用的材料,并說明折疊結(jié)構(gòu)的連接方式(4)說明你的設(shè)計(jì)方案中有創(chuàng)意的兩個(gè)主要特色。2014年高考模擬卷通用技術(shù)卷參考答案選擇題(總分40分,每小題2分)題號(hào)12345678910答案BCDBCBCCCA題號(hào)11121314151617181920答案BBDCBCDBBD非選擇題(總分60分,21-25每題6分,26題12分,27題18分)21、(1)主視圖畫出三條虛線 3) (2俯視圖畫出一條實(shí)線 1) (3)左視圖畫出兩條虛線 2)22、(1)采用環(huán)保材料,質(zhì)感柔軟,造型與耳朵相適應(yīng),不易滑落 2分)(2)可與各種手機(jī)配套,還可以幫助學(xué)生矯正坐姿,保護(hù)眼睛 2分)(3)采用標(biāo)準(zhǔn)通訊頻率,使用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格的鈕扣電池 2分)23、(1)② 1分)(2)②③④⑤ 3分)(3)③ 1分)(4)④ 1分)24、(1)④①③② 2分) (2)剛連接 2分) (3)鉸鏈節(jié) 2分)25、(1)該控制系統(tǒng)是閉環(huán)控制系統(tǒng)。2分)(2)被控量:房?jī)?nèi)實(shí)際溫度 1分) 輸入量:設(shè)定溫度 1分) 執(zhí)行器:制冷裝置 1分) 被控對(duì)象:空調(diào)房 1分)26、(1)描述:在支架的一只支撐臂上逐漸加掛鉤碼,觀察支架的穩(wěn)定情況,直到支架翻到為止,記錄鉤碼總質(zhì)量 2分)畫圖:能夠清晰表達(dá)圖型 2分)(2) 描述:在支架的兩只支撐臂上同時(shí)逐漸加掛鉤碼,觀察支架的形變,直到支架發(fā)生明顯形變?yōu)橹梗涗涖^碼總質(zhì)量 2分) 畫圖:能夠清晰表達(dá)題意 2分)(3)②、④ 2分)(4)①、③ 2分)27、(1)畫出符合基本要求的圖形,清楚表達(dá)細(xì)節(jié),具有立體感。 7分) (2)合理標(biāo)注外形尺寸,連接點(diǎn)尺寸。 3分)(3)指出材料,說明折疊結(jié)構(gòu)的連接方式。 4分)(4)兩個(gè)主要特色。 4分) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫