資源簡介

2014年蕭山區通用技術學科命題競賽雙向細目表
題號
知識點
考試要求
預設難度
分值
1
技術與自然的關系
Ⅰ
0.85
3
2
人機關系的目標
Ⅱ
0.85
3
3
設計分析
Ⅱ
0.75
3
4
設計評價
Ⅱ
0.75
3
5
技術試驗方法
Ⅱ
0.75
3
6
尺寸標注
Ⅱ
0.75
3
7
基本加工工藝技術
Ⅱ
0.60
3
8
結構與功能的關系
Ⅰ
0.60
3
9
加工工具
Ⅰ
0.70
3
10
連接方式與強度
Ⅱ
0.65
3
11
加工工藝方法
Ⅱ
0.60
3
12
結構的受力分析
Ⅱ
0.75
3
13
結構設計
Ⅱ
0.70
3
14
技術試驗和結構使用
Ⅱ
0.70
3
15
生產和生活中的流程
Ⅱ
0.75
3
16
流程的優化
Ⅱ
0.75
3
17
加工工藝流程
Ⅱ
0.65
3
18
控制系統
Ⅱ
0.60
3
19
檢測裝置、傳感器
Ⅱ
0.70
3
20
控制系統
Ⅱ
0.60
3
21
設計的原則
Ⅱ
0.80
2
22
設計分析
Ⅱ
0.75
2
23
加工工藝
Ⅱ
0.70
2
24
結構穩定性
Ⅱ
0.70
2
25
系統的特性
Ⅱ
0.70
2
26
控制系統
Ⅱ
0.80
2
27
簡單三視圖的繪制
Ⅱ
0.70
4
28
控制系統方框圖、系統特性、系統設計
Ⅱ
0.65
8
29
設計草圖、尺寸標注、結構功能、材料
Ⅱ
0.65
16
說明：
1.本試題預計難度平均得分為73.2分，符合高考考核要求。
2.本試卷涉及的考試題目為原創或改編，涉及的圖片來源于網絡或自拍圖片。
3.題目嚴格以考試大綱為指導，考慮了梯度選拔、城鄉差異，題型知識點分布和試卷印刷。
4.部分知識點的考查在題型設計上突破了傳統的考法，注重在傳承中發展。
5.本試卷是對照2013年9月浙江省通用技術的命題格式和內容,依據高考考試說明而出。
6.新課改后，通用技術的會考和高考將二考合一，此試卷為二考合一模擬試卷。
2014年高考模擬試卷通用技術卷
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。滿分100分，考試時間60分鐘。
請考生按規定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
第Ⅰ卷(共72分)
注意事項：
1．答第Ⅰ卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙上。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。
一、選擇題（本大題20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。）
1、（原創）右圖所示杭州推行的公共自行車網點，倡導“低碳交通、綠色出行”，從人、技術、自然的角度分析，下列說法正確的是：（ ）
A、公共自行車只是為了宣傳“低碳交通、綠色出行”的口號
B、公共自行車為人與自然和諧共處創造了條件
C、公共自行車使交通不再堵塞
D、公共自行車全部采用了“綠色”技術
【參考答案】
B
【預設難度】
0.85
【知識列表】
考試內容
考試要求
技術與自然的關系
Ⅰ
2、（原創）在公共場所中，都粘貼有緊急疏散圖，以下對對急疏散圖在人機關系方面的評價，錯誤的是（ ）
A、緊急疏散圖可以指導以最快的速度找到出口，體現了高效的目標；
B、緊急疏散圖有利于指導人們盡快離開危險的環境，體現了安全的目標
C、緊急疏散圖中的各種箭頭和標志起到了信息交互的作用
D、緊急疏散圖可以避免危險事故的發生，體現了健康的目標
【參考答案】
D
【預設難度】
0.85
【知識列表】
考試內容
考試要求
人機關系的目標
Ⅱ
3、（原創）如圖所示的兒童餐桌椅，整和了椅子和桌子的功能，設計符合人機工程學：桌面可旋轉，椅角可折疊，便于存放和運輸。下列有關該椅子的設計中，不是從特殊人群這個角度進行考慮的是（ ）

A、各項尺寸設計均參考兒童的有關參數 B、凳子上有加寬安全帶等多項保護措施
C、凳角采用鉸連接，可折疊 D、凳子采用全圓弧設計，光滑無毛刺
【參考答案】
C
【預設難度】
0.75
【知識列表】
考試內容
考試要求
設計分析
Ⅱ
4、（原創）陳曉麗同學準備購買如圖所示的電熱水壺，于是對其進行評價。下列選項中，不屬于功能評價的是（ ）
A、有自動保溫裝置，隨時能喝到熱水
B、具有加熱指示裝置，人機關系好
C、圓潤的外形，設計新穎
D、通電5—7分鐘可以完成加熱，使用方便、經濟實惠
【參考答案】
C
【預設難度】
0.75
【知識列表】
考試內容
考試要求
設計評價
Ⅱ
5、（改編）如右圖，幾名中國游客在莫斯科加加林阿特拉斯宇航中心IL―76―MDK飛機上嘗試太空失重實驗訓練。航天員所進行的失重試驗從技術試驗方法看，屬于（ ）
A、虛擬試驗法 B、移植試驗法
C、強化試驗法 D、模擬試驗法
【參考答案】
D
【預設難度】
0.75
【知識列表】
考試內容
考試要求
技術試驗方法
Ⅱ
6、（改編）下列視圖的標注，哪項是錯誤的（ ）
A B C D
【參考答案】
A
【預設難度】
0.75
【知識列表】
考試內容
考試要求
尺寸標注
Ⅱ
7、（原創）以下有關工藝說法有錯誤的是( )
A、劃線時，劃針的頭保持銳利，要緊貼導向工具，盡量一次劃成。
B、鋸割時，站位和握鋸要正確，推鋸加壓，回拉不加壓。
C、銼削時，左手的施壓逐漸變小，右手的施壓逐漸變大。
D、鉆孔時，應注意佩戴防護眼鏡和手套。
【參考答案】
D
【預設難度】
0.6
【知識列表】
考試內容
考試要求
基本加工工藝技術
Ⅱ
8、（原創）在自行車家族中，有性能各異的不同車型。如裝有輔助小輪的童車、雙梁載重車、彎梁女式車、雙坐雙蹬的雙人車等，這些特殊功能的實現，是因為設計者改變了自行車的（　　）
A、結構　 　B、材料　 　C、用途 　　D、制造技術
【參考答案】
A
【預設難度】
0.6
【知識列表】
考試內容
考試要求
結構與功能的關系
Ⅰ
9、（原創）下列工具中，不可以用來擰緊如圖所示的螺栓的是（　　）

A、活扳手 B、螺絲刀 C、套筒扳手 D、手鉗
【參考答案】
B
【預設難度】
0.7
【知識列表】
考試內容
考試要求
加工工具
Ⅰ
10、（原創）如圖所示為一汽車占位鎖，現要求與水泥地有較高的連接強度，下列連接件方式比較合理的是
A、焊接
B、榫接
C、鉚接
D、膨脹螺栓連接
【參考答案】
D
【預設難度】
0.65
【知識列表】
考試內容
考試要求
連接方式與強度
Ⅱ
11、（原創）小陳將一鋁板加工成如圖所示的鑰匙型掛件，下列操作不合理的是（　　）
A、用細砂紙進行表面拋光 B、用臺鉆鉆出圓形孔
C、用圓銼銼出弧形邊緣 D、用平銼銼直線部分
【參考答案】
A
【預設難度】
0.6
【知識列表】
考試內容
考試要求
加工工藝方法
Ⅱ
12、（原創）用如圖所示的起子開啤酒時，起子主要受（ ）
A、受壓
B、受彎曲
C、受扭轉
D、受剪切
【參考答案】
B
【預設難度】
0.75
【知識列表】
考試內容
考試要求
結構的受力分析
Ⅱ
13、（原創）如圖所示為一犬拉式雪撬，經試驗發現在滑行過程中容易側翻，以下改進措施中最有效的是
A、將木料換成不銹鋼管
B、加粗雪撬架
C、加大兩側支撐腳間距
D、增加整體重量
【參考答案】
C
【預設難度】
0.7
【知識列表】
考試內容
考試要求
結構設計
Ⅱ
14、（原創）水上汽球（如圖）在設計制作完成后需要通過一系列的技術試驗，才能正式投入使用。以下不需要測試的內容是（ ）
A、最大承重 B、氣密性
C、氧氣夠一個正常人使用的時間 D、穩定性
【參考答案】
D
【預設難度】
0.7
【知識列表】
考試內容
考試要求
技術試驗和結構使用
Ⅱ
（原創）配送是連鎖企業物流的重要功能。如圖所示是某連鎖超市配送中心的幾類配送流程圖。根據所進貨物的不同特點，選擇不同的配送方式。請回答15-16題。
15、（原創）現在超市需要配送點心、水產品等保質期較短，并且對保鮮要求較高的食品，他所應該選擇的配送方式是（ ）
A、第一類配送
B、第二類配送
C、第三類配送
D、任何一種配送方式均可
【參考答案】
B
【預設難度】
0.75
【知識列表】
考試內容
考試要求
生活和生產中的流程
Ⅱ
16、（原創）企業通過合理安排配送流程，實現高效的配送服務，可以實現的優化的目標是（ ）
A、降低企業的總物流成本
B、提高物流效率
C、提高服務水平
D、延長產品的保質期
【參考答案】
A
【預設難度】
0.75
【知識列表】
考試內容
考試要求
流程的優化
Ⅱ
17、（原創）將一雙頭已經倒角過的金屬圓柱加工成如圖所示的連接桿，以下加工流程中合理的是
A、劃鉆孔中心線→鉆孔→劃鋸割線→鋸割→銼削
B、劃鋸割線→鋸割→劃鉆孔中心線→鉆孔→銼削
C、劃鉆孔中心線→劃鋸割線→鋸割→鉆孔→銼削
D、劃鉆孔中心線→劃鋸割線→鋸割→銼削→鉆孔
【參考答案】
B
【預設難度】
0.65
【知識列表】
考試內容
考試要求
加工工藝流程
Ⅱ
18、（改編）智能洗衣機存在多種控制方式，以下對其控制類型的判斷，錯誤的是（ ）
A、洗衣機能根據每次所放衣物的多少，預設當次洗衣的注水量，該控制是開環控制
B、當洗衣機決定注水量后，開始注水，到達預設注水量時，自動停止注水，該控制是閉環控制；
C、在洗衣過程中，如果強行打開機門，電機會自動停止，該控制是閉環控制
D、該洗衣機能根據預設程序，自動完成全部洗衣過程，該控制是開環控制
【參考答案】
C
【預設難度】
0.6
【知識列表】
考試內容
考試要求
控制系統
Ⅱ
19、（原創）汽車油量表能實時顯示汽車油箱中的存油情況，其主要依賴于油箱中存在檢測油量的（ ）
A、液位傳感器 B、壓力傳感器
C、溫度傳感器 D、流量傳感器
【參考答案】
A
【預設難度】
0.7
【知識列表】
考試內容
考試要求
檢測裝置、傳感器
Ⅱ
20、（原創）如圖所示的智能自動魚竿支架，它采用獨特的翹翹板式的架竿結構，當放下魚竿時，利用杠桿的原理，魚竿的壓力帶動機械傳動結構，使咬合器自動鎖緊魚竿；上魚后，只要輕抬釣竿，咬合器便會松開，使用極其方便。該魚竿的自動咬合控制的說法錯誤的是（ ）
A、該控制的輸入量是魚竿的壓力
B、該控制的輸出量是咬合器咬緊
C、該控制是液壓控制
D、該控制不存在反饋環節
【參考答案】
C
【預設難度】
0.6
【知識列表】
考試內容
考試要求
控制系統
Ⅱ
二、判斷題（本大題共6小題，每小題2分，共12分。正確為T，錯誤為F。）
21、（原創）如圖所示的插座，可以兼容中、美、英、德等不同國家標準的插頭，該設計體現了技術規范原則。（ ）
【參考答案】
F
【預設難度】
0.8
【知識列表】
考試內容
考試要求
設計的原則
Ⅱ
（原創）設計分析應綜合考慮物、人、環境三方面因素，如從人的角度分析產品的功能。（ ）
【參考答案】
F
【預設難度】
0.75
【知識列表】
考試內容
考試要求
設計分析
Ⅱ
（原創）在金屬上鉆直徑為12mm的孔前，需要先用劃規劃出圓弧的外輪廓。（ ）
【參考答案】
F
【預設難度】
0.7
【知識列表】
考試內容
考試要求
加工工藝
Ⅱ
（原創）不倒翁不倒的主要原因不是因為它本身底部是圓弧形狀的，而是重心在底部。（ ）
【參考答案】
T
【預設難度】
0.7
【知識列表】
考試內容
考試要求
結構穩定性
Ⅱ
（原創）作為一個系統而言，能夠適應外界環境的變化，并做出自我的適當調整，這體現了系統的動態性。（ ）
【參考答案】
F
【預設難度】
0.7
【知識列表】
考試內容
考試要求
系統的特性
Ⅱ
（原創）在控制系統中，有檢測裝置的，則必然是閉環控制系統。（ ）
【參考答案】
F
【預設難度】
0.8
【知識列表】
考試內容
考試要求
控制系統
Ⅱ
三、作圖讀圖題（本大題共4分）
（改編瑞安中學模擬試題）請補全三視圖中所缺的兩條圖線。
【參考答案】
每條線都為2分
【預設難度】
0.7
【命題意圖】
三視圖及標注是每次高考必考的內容,本題題型簡單 ,要求學生對整體知識的應用要求就更高,粗心的學生,知識掌握不全面很容易在這樣問題上失分.
【知識列表】
主題
考試內容
考試要求
設計的交流
簡單三視圖的繪制
II
四、分析評價題目（本大題共8分）
（原創）如圖所示是某款被廣泛應用于校園的直飲水機。具有自動加熱、保溫、凈化水質等功能。
(1)小陶同學在學習了通用技術的有關知識后，畫出了飲水機保溫自動控制系統的部分框圖(如圖甲所示)，請你幫助他完成該方框圖，在圖甲有“______”處填上相應內容。
圖甲　熱水機保溫自動控制系統
① ；②
(2)若把控制電路視為一個系統，具有判斷和發出指令的作用，這體現了系統的
性；
(3)在周末和節假日期間，飲水機一直處在加熱和保溫的狀態，非常浪費能源，為解決這一問題，以下方案可行的是 。（在以下選項中選擇一項：①安裝一個定時插座，設置自動關閉時間，再將飲水機連在定時插座上；②設置紅外線裝置，當檢測到飲水機周圍沒人時，則停止工作。填寫序號）
【參考答案】
(1)①飲水機 ②實際水溫
(2)目的
(3)②
每空格都為2分
【預設難度】
0.65
【知識列表】
考試內容
考試要求
控制系統的方框圖
Ⅱ
系統的特性
Ⅱ
系統設計
Ⅱ
五、技術應用題（本大題共16分）
29、（原創）小王發現教室里衛生角處掃帚，拖把、臉盆、水桶等工具胡亂堆放在那里，于是決定設計一個簡易衛生工具架，他在網絡上搜集到一款衛生工具架作為參考，并提出如下設計要求：
A、至少能放在掃帚、拖把各2把：其長度為900mm、1000mm；
B、存取方便，能夠如圖示般使把柄粗細不一的掃帚、拖把離地
豎直存放；把柄直徑基本在25 mm—45mm之間；
C、具有一定的穩定性；
D、有新的創意，不能與參考作品雷同。
請你以此簡易衛生工具架為靈感，根據上述要求完成以下設計任務：
（1）畫出設計草圖，必要時用文字說明。
（2）在草圖中標注主要尺寸。
（3）說明你是如何實現不同把柄直徑的衛生工具的夾持。
（4）以下材料中不適合做此工具架的為 （在以下選項
中選擇一項：①不銹鋼；②普通玻璃；③木材。填寫序號）
【參考答案】
(1) （8分）畫出圖形至少得2分；在此基礎上，有立體感再得分2分；能體現穩定性（用文字（2分）描述也可以，文字描述須結合圖形，或具體描述怎樣穩定）再得2分，只是籠統地用文字說穩定，不得分；能體現存取方便（用文字描述也可以）再得2分；有一定的創意，表達清楚的再得2分。
雷同的只得4分（完全一樣屬雷同，稍作改進不視為雷同）
（2）（3分）用文字敘述尺寸的只得1分
標注超過三個以上尺寸的至少得2分
有部分合理，部分不合理的得2分
只標注2個尺寸的，若正確得2分，若有不合理的得1分，
只標了一個且正確的得1分，若不合理得0分
(3) （3分） 與圖結合說明，合理得3分，基本合理2分；0分和1分視情況定
(4) ②（2分）
【預設難度】
0.65
【知識列表】
考試內容
考試要求
結構設計方案
Ⅱ
簡單草圖的繪制
Ⅱ
2014年高考模擬試卷通用技術答題卷
參考答案和評分標準具體參看命題試卷與雙向細目表
第Ⅰ卷（共72分）
一、選擇題（本大題20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二、判斷題（本大題共6小題，每小題2分，共12分。正確為T，錯誤為F。）
21、 ；
22、 ；
23、 ；
24、 ；
25、 ；
26、 。
第Ⅱ卷（共28分）
三、作圖讀圖題（本大題共4分。）
27、請補全三視圖中所缺的兩條圖線。
四、分析評價題（本大題共8分。）
28、
(1)① ；②

(2)
(3)

五、技術應用題（本大題共16分。）
29、
（1）（2）
（3）

（4） ；

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